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MOOC理念下的地方财经类院校“计算机导论”课程教学改革探究——以山西财经大学为例
被引量：
8
1
作者
吕亚丽
冀素琴
+1 位作者
张普洋
石洪波
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第18期57-58,共2页
地方财经类院校计算机专业在“计算机导论”课程教学中存在教学内容覆盖面宽广,引导主线种类繁多,缺乏财经类特色需求的引导;教学模式陈旧,导思维、导意识的教学手段不突出;教学效果的评价指标相对传统且流于表面形式等实际问题。基于M...
地方财经类院校计算机专业在“计算机导论”课程教学中存在教学内容覆盖面宽广,引导主线种类繁多,缺乏财经类特色需求的引导;教学模式陈旧,导思维、导意识的教学手段不突出;教学效果的评价指标相对传统且流于表面形式等实际问题。基于MOOC理念的地方财经类院校“计算机导论”课程教学改革的思路是:引入MOOC资源,结合实际情况重新规划教学内容,并添加体现财经特色的相关内容;基于网络建设实行线上线下的混合教学模式,并采取突出培养计算思维能力和创新意识的教学手段;突破传统考核指标,实施多方位教学评价体系。
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关键词
计算机导论课程
MOOC理念
地方类财经院校
教学改革
教学手段
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职称材料
地方院校“计算机导论”一流课程建设的问题与对策
被引量：
9
2
作者
吕亚丽
张普洋
+1 位作者
王杰
郝剑龙
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第15期62-64,共3页
随着2019年一流本科课程建设“双万计划”的启动,各大高校着手开始了一流课程即“金课”的积极建设。对标“两性一度”一流课程的建设标准,地方院校“计算机导论”课程主要存在的差距是:课堂教学引导仍属于低阶层次的认知阶段,课程教学...
随着2019年一流本科课程建设“双万计划”的启动,各大高校着手开始了一流课程即“金课”的积极建设。对标“两性一度”一流课程的建设标准,地方院校“计算机导论”课程主要存在的差距是:课堂教学引导仍属于低阶层次的认知阶段,课程教学“三基”创新性和挑战度远远不够。在一流课程“双万计划”的引领下,以学生学为中心的“计算机导论”课程建设,应注重引导和培养学生认知的高阶性;改革教学“三基”,以学生为中心增强课程的创新性;引发学生深入思考,提高课程的挑战度。
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关键词
地方院校
计算机导论课程
一流
课程
建设
两性一度
以学生为中心
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职称材料
题名
MOOC理念下的地方财经类院校“计算机导论”课程教学改革探究——以山西财经大学为例
被引量：
8
1
作者
吕亚丽
冀素琴
张普洋
石洪波
机构
山西财经大学信息管理学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第18期57-58,共2页
基金
山西省高等学校教学改革创新重点项目“MOOC理念下的‘计算机导论’教学改革与网络建设”(项目编号:J2016050)的研究成果之一
文摘
地方财经类院校计算机专业在“计算机导论”课程教学中存在教学内容覆盖面宽广,引导主线种类繁多,缺乏财经类特色需求的引导;教学模式陈旧,导思维、导意识的教学手段不突出;教学效果的评价指标相对传统且流于表面形式等实际问题。基于MOOC理念的地方财经类院校“计算机导论”课程教学改革的思路是:引入MOOC资源,结合实际情况重新规划教学内容,并添加体现财经特色的相关内容;基于网络建设实行线上线下的混合教学模式,并采取突出培养计算思维能力和创新意识的教学手段;突破传统考核指标,实施多方位教学评价体系。
关键词
计算机导论课程
MOOC理念
地方类财经院校
教学改革
教学手段
Keywords
introduction to computer course
MOOC concept
local finance and economics colleges
teaching reform
teaching means
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方院校“计算机导论”一流课程建设的问题与对策
被引量：
9
2
作者
吕亚丽
张普洋
王杰
郝剑龙
机构
山西财经大学信息学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第15期62-64,共3页
基金
山西省高等学校教学改革创新重点项目“MOOC理念下的‘计算机导论’教学改革与网络建设”(项目编号:J2016050)的研究成果
文摘
随着2019年一流本科课程建设“双万计划”的启动,各大高校着手开始了一流课程即“金课”的积极建设。对标“两性一度”一流课程的建设标准,地方院校“计算机导论”课程主要存在的差距是:课堂教学引导仍属于低阶层次的认知阶段,课程教学“三基”创新性和挑战度远远不够。在一流课程“双万计划”的引领下,以学生学为中心的“计算机导论”课程建设,应注重引导和培养学生认知的高阶性;改革教学“三基”,以学生为中心增强课程的创新性;引发学生深入思考,提高课程的挑战度。
关键词
地方院校
计算机导论课程
一流
课程
建设
两性一度
以学生为中心
Keywords
local universities
introduction to computer course
first-class course construction
two characteristics&one extent
student-centered learning
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
MOOC理念下的地方财经类院校“计算机导论”课程教学改革探究——以山西财经大学为例
吕亚丽
冀素琴
张普洋
石洪波
《教育理论与实践》
北大核心
2019
8
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职称材料
2
地方院校“计算机导论”一流课程建设的问题与对策
吕亚丽
张普洋
王杰
郝剑龙
《教育理论与实践》
北大核心
2021
9
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引证文献
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