计算机实践教学:问题及对策 被引量：14

1

作者 周立 郑淑荣 《现代电子技术》 2003年第10期82-83,共2页

任何一个教学计划都涉及到许多方面。有时候某个环节出现较大失误会导致整个计划归于失败。因此必须在重视基础课程课堂授课的基础上 ,有针对性地、有计划地加强计算机实验课程中基本实验技术的教学 ,培养学生理论联系实际和良好的动手... 任何一个教学计划都涉及到许多方面。有时候某个环节出现较大失误会导致整个计划归于失败。因此必须在重视基础课程课堂授课的基础上 ,有针对性地、有计划地加强计算机实验课程中基本实验技术的教学 ,培养学生理论联系实际和良好的动手能力。 展开更多

关键词 计算机实践教学 理论联系实际 对策 实验教学 实验课程

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基于就业和社会需求为导向的高职计算机实践教学的改革与创新 被引量：26

2

作者 俞华锋 《中国成人教育》 北大核心 2010年第2期57-58,共2页

本文从就业和社会需求的角度出发,论述了高职计算机实践教学对培养人才的意义,分析了高职计算机实践教学的现状和存在的问题,并提出了计算机实践教学具体的改革思路与措施。通过实践教学的改革与创新,提高学生的就业和实践能力,实现零... 本文从就业和社会需求的角度出发,论述了高职计算机实践教学对培养人才的意义,分析了高职计算机实践教学的现状和存在的问题,并提出了计算机实践教学具体的改革思路与措施。通过实践教学的改革与创新,提高学生的就业和实践能力,实现零距离就业的教学目标。 展开更多

关键词 就业和社会需求 计算机实践教学 改革与创新 人才培养

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基于云平台的计算机实践教学系统研究 被引量：4

3

作者 王斌 《通讯世界》 2017年第21期323-324,共2页

云平台是计算机实践教学的实验平台,能够为教学提供良好的软件交互服务。计算机实践教学着重于学生实践能力的培养,而计算机云平台的搭建为学生提供广阔的学习空间,有助于教师多样化教学与考核方式的开展。本文主要对云平台的计算机实... 云平台是计算机实践教学的实验平台,能够为教学提供良好的软件交互服务。计算机实践教学着重于学生实践能力的培养,而计算机云平台的搭建为学生提供广阔的学习空间,有助于教师多样化教学与考核方式的开展。本文主要对云平台的计算机实践教学系统进行研究,云平台实践教学系统贯穿教学实践的整个流程,系统的综合性与一体化程度非常高。 展开更多

关键词 云平台 计算机实践教学系统 服务

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体验式教学模式在计算机实践教学中的有效运用 被引量：1

4

作者 高颖 《黑龙江科技信息》 2011年第33期262-262,共1页

体验式教学模式在高校计算机实践教学中的应用,以及所产生的良好的教学效果,使我们更深层次的对体验式教学模式进行挖掘,使学生受益匪浅。

关键词 体验式教学模式 参与式主体地位 计算机实践教学

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“SPOC+翻转课堂”在计算机实践课程教学中的应用 被引量：2

5

作者 邵莉 《无线互联科技》 2018年第10期88-89,共2页

文章主要简述了SPOC与翻转课堂的概念,对比了"SPOC+翻转课堂"与传统计算机教学模式的差异,并概述了"SPOC+翻转课堂"教学模式在计算机实践课程教学中的应用设计和在计算机实践课程教学中的具体应用。

关键词 SPOC 翻转课堂 计算机实践

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浅析高职计算机实践教学的改革管理

6

作者 梁丹 《消费电子》 2014年第10期163-163,共1页

高职院校办学宗旨是为社会培养应用型、高技能人才。受到普通高等教育以及应试教育的影响，高职院校的教学无法满足社会发展需求，面临社会需求与人才培养脱离的困境。本文将结合笔者多年计算机教学经验，详细论述高职计算机实践教学的... 高职院校办学宗旨是为社会培养应用型、高技能人才。受到普通高等教育以及应试教育的影响，高职院校的教学无法满足社会发展需求，面临社会需求与人才培养脱离的困境。本文将结合笔者多年计算机教学经验，详细论述高职计算机实践教学的改革管理，旨在全面提高学生综合素质。 展开更多

关键词 高职 计算机实践教学 改革管理

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浅谈中职学校培养学生计算机实践能力的方法与途径 被引量：7

7

作者 杨云 《黑龙江科技信息》 2011年第12期208-208,共1页

中职学校的计算机教育应该以培养专业技能为主要目标。实践能力是人才所应具备的最基本也是很重要的能力。如何利用课程设计这种"任务驱动"的教学模式来培养学生的实践能力,采用能起到事半功倍的以整个专业的知识来设置任务... 中职学校的计算机教育应该以培养专业技能为主要目标。实践能力是人才所应具备的最基本也是很重要的能力。如何利用课程设计这种"任务驱动"的教学模式来培养学生的实践能力,采用能起到事半功倍的以整个专业的知识来设置任务内容的方法。 展开更多

关键词 计算机实践能力 课程设计

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以应用型人才为导向的民族地区高校计算机实践教学改革探究——以《基于.net的Web程序设计》课程为例 被引量：1

8

作者 张静林 高琳 《昌吉学院学报》 2014年第6期61-64,共4页

计算机实践教学是计算机教学的重要组成部分,为了培养应用技术型人才以适应民族地区经济社会发展需求,分析了民族地区高校计算机实践教学改革的必要性,并以《基于.net的Web程序设计》课程为例,结合实际教学,给出了民族地区计算机实践教... 计算机实践教学是计算机教学的重要组成部分,为了培养应用技术型人才以适应民族地区经济社会发展需求,分析了民族地区高校计算机实践教学改革的必要性,并以《基于.net的Web程序设计》课程为例,结合实际教学,给出了民族地区计算机实践教学改革的具体思路和方法。 展开更多

关键词 应用型人才 民族地区 计算机实践教学

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虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用探讨 被引量：2

9

作者 丛勤 《昌吉学院学报》 2014年第3期66-69,共4页

针对当前计算机实践教学存在的局限性,本文从虚拟化技术角度探讨了可能的解决方案,重点介绍了VMware虚拟机技术在计算机操作系统实验、计算机网络实验和计算机群集实验教学中的应用等。

关键词 计算机实践教学 虚拟化技术 VMWARE虚拟机

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基于CDIO的计算机实践教学学生评价模型研究 被引量：2

10

作者 刘海学 翁群 刘海娇 《黑龙江科技信息》 2017年第1期78-79,共2页

本文提出了一种以学生自我解决问题为中心的、多维柔性反馈机制的学生评价模型,尝试在实践教学学生评价体系的研究和重构方面取得突破,以确定CDIO人才培养理念与我校计算机实践教学两者的最佳结合点。

关键词 CDIO 计算机实践评价模型 创新人才培养

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虚拟机技术在高职计算机实践教学中的应用探析 被引量：3

11

作者 薛虎 《无线互联科技》 2021年第5期98-99,共2页

当前社会经济的发展中,计算机网络技术的应用越来越深入,各行各业都需要大量的计算机人才。高职院校的教育目标,是为了培养具有专业化计算机实践能力的人才,满足当前的人才应用需求。为此,在高职计算机教学中,实践教学的重要性是不容忽... 当前社会经济的发展中,计算机网络技术的应用越来越深入,各行各业都需要大量的计算机人才。高职院校的教育目标,是为了培养具有专业化计算机实践能力的人才,满足当前的人才应用需求。为此,在高职计算机教学中,实践教学的重要性是不容忽视的。通过虚拟机技术,学生能够在一个拟真的计算机环境中进行多样化的计算机实践训练,虚拟机也能够提供独立的内部计算机网络,在一定意义上可以说是为学生提供了一个私人化的网络。基于此,文章对于虚拟机技术在高职计算机实践教学中的应用展开探究。 展开更多

关键词 虚拟机技术 高职计算机实践教学 研究探讨

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加强计算机实践教学,注重创新能力的培养 被引量：3

12

作者 刘红梅 《职业技术》 2006年第12期74-74,共1页

关键词 计算机实践教学 创新能力培养 能力的培养 计算机基础课程 实践应用能力 培养学生 技能训练 计算机使用 创新精神 实践能力

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基于创客理念的高职计算机实践教学模式研究 被引量：2

13

作者 于继华 《无线互联科技》 2021年第15期146-147,共2页

信息技术是各领域人才应掌握的技能之一。高职院校是培养人才的主要孵化基地,在高职教育中,计算机教学十分重要。结合高职计算机实践教学现状来看,教师采取的传统教学方法已经无法满足学生需求,也无法激发学生的学习兴趣、自主思维和创... 信息技术是各领域人才应掌握的技能之一。高职院校是培养人才的主要孵化基地,在高职教育中,计算机教学十分重要。结合高职计算机实践教学现状来看,教师采取的传统教学方法已经无法满足学生需求,也无法激发学生的学习兴趣、自主思维和创新思维。文章基于这一前提,探讨了教育工作者需要对教学方法加以创新,积极融入创客理念,提高学生的知识基础与操作能力,将其培养成综合性技能人才。 展开更多

关键词 创客理念 高职教育 计算机实践教学

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高职计算机实践课与“任务驱动”教学 被引量：2

14

作者 王宝生 《西安邮电学院学报》 2009年第2期180-182,共3页

高职计算机实践课程具有较强的实践性、应用性。基于这一特点,"问题(任务)驱动"是一种将传统教学方式转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;采用实际生活中的典型案例开头(提出问题、明确目标),逐渐展开(分... 高职计算机实践课程具有较强的实践性、应用性。基于这一特点,"问题(任务)驱动"是一种将传统教学方式转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;采用实际生活中的典型案例开头(提出问题、明确目标),逐渐展开(分析解决问题),将知识点融入任务之中,完成任务的同时又掌握相应的基本知识。是将再现式教学转变为探究式学习的一种方式。 展开更多

关键词 计算机实践课 任务驱动 教学法

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应用型本科计算机实践教学质量监控体系研究 被引量：1

15

作者 丁月 《吉林省经济管理干部学院学报》 2015年第4期125-126,共2页

目前,应用型本科高校计算机实践教学监控体系与相关机制不完善、不健全,为解决这些问题,切实加强对计算机实践教学的监控,提出了构建多元、开放的四位一体的质量监控体系,即教学行政系统监控、质量监督系统监控、学生工作系统监控和合... 目前,应用型本科高校计算机实践教学监控体系与相关机制不完善、不健全,为解决这些问题,切实加强对计算机实践教学的监控,提出了构建多元、开放的四位一体的质量监控体系,即教学行政系统监控、质量监督系统监控、学生工作系统监控和合作企业监控,并有效运用包括检查、评价、反馈、激励、校企合作在内的运行机制,保证计算机实践教学的质量。 展开更多

关键词 应用型本科 计算机实践教学 监控体系 机制

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高校计算机实践教学改革的探讨

16

作者 王学利 《教育界（高等教育）》 2012年第2期55-55,共1页

计算机实践教学是高校计算机专业教学中非常重要的环节之一，对培养高职学生的实践能力与创新能力有着重要的作用。为了培养出高素质的技术应用型人才，高校必须要特别注重计算机的实践教学。在目前的计算机学科教学具体的实践教学中还... 计算机实践教学是高校计算机专业教学中非常重要的环节之一，对培养高职学生的实践能力与创新能力有着重要的作用。为了培养出高素质的技术应用型人才，高校必须要特别注重计算机的实践教学。在目前的计算机学科教学具体的实践教学中还存在着一些急需改革的问题，因此非常有必要从逐步树立先进教育观念、改革实践教学内容及积极改进考核方法等几个方面来加强高校计算机实践教学。 展开更多

关键词 高校教育 计算机实践教学 改革途径

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行为导向教学在计算机实践课程中的应用

17

作者 熊晓明 《信息通信》 2013年第3期155-155,共1页

将从行为导向教学的含义,行为导向教学推行的必要性,行为导向教学的优势,行为导向教学在计算机教学实践中的应用方式、应注意的问题等方面进行探讨。

关键词 行为导向教学 计算机实践课程 应用分析

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浅谈计算机实践课中“小老师”的培养

18

作者 张晔 《教师》 2011年第27期42-42,共1页

近年来，随着新课改的逐步深入，教学模式发生了根本的变化，最明显的就是改变了以教师为主的灌输式课堂教学，越来越强调学生自我探究与自我学习的主体性。

关键词 计算机实践课 培养 老师 教学模式 课堂教学 自我学习 自我探究 灌输式

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基于就业和社会需求下的高职计算机实践教学改革

19

作者 牟勤 《消费电子》 2012年第12X期77-77,共1页

本文从就业和社会需求的角度出发，分析了高职计算机实践教学的现状和存在问题，并根据这些问题提出了计算机实践教学具体改革措施，旨在全面提升学生的综合素质满足社会发展的需求。

关键词 就业与社会需求 高职 计算机实践教学 改革

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谈合作学习在计算机实践操作课中的应用

20

作者 谢凤玲 《成才之路》 2009年第19期30-31,共2页

合作学习是教学中学生学习的一种组织形式，是学生在小组或团队中为了完成共同的学习任务，按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。本文论述了合作学习的积极意义，并据笔者的实践经验，就如何在计算机实践操作课教... 合作学习是教学中学生学习的一种组织形式，是学生在小组或团队中为了完成共同的学习任务，按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。本文论述了合作学习的积极意义，并据笔者的实践经验，就如何在计算机实践操作课教学中组织合作学习提出策略，以供参考。 展开更多

关键词 合作学习 计算机实践操作课教学 课堂教学 教师

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