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浅谈案例教学法在高校计算机基础课教学中的应用
被引量:
1
1
作者
武装
《中国新通信》
2020年第7期119-119,共1页
在新课改不断深入实行的背景下,将案例教学法融入到高校计算机基础课教学中,具有非常重要的现实意义。应得到教师的高度重视。所以在本文中,就从选取相应、典型的教学案例,强化教学成效、借助其他教学法优势实行教学、尊重学生主体地位...
在新课改不断深入实行的背景下,将案例教学法融入到高校计算机基础课教学中,具有非常重要的现实意义。应得到教师的高度重视。所以在本文中,就从选取相应、典型的教学案例,强化教学成效、借助其他教学法优势实行教学、尊重学生主体地位,调动学生学习积极性、注重课后总结评价四个方面,来对案例教学法在高校计算机基础课教学中的运用做出研讨。这样能够提高学生自主学习兴趣,强化学生自主学习能力,从而体现案例教学法的现实意义。
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关键词
案例
教学
法
高校
计算机基础课教学
教学
总结评价
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职称材料
高职高专院校计算机基础课教学改革探讨
2
作者
贾维红
薛继昌
《黑龙江科技信息》
2009年第14期155-155,共1页
随着计算机技术的迅猛发展和计算机应用的不断普及,计算机已渗透到了寻常百姓家中。为在迅速发展的信息时代培养一批有能力有文化的应用型人才,使其熟练地使用计算机进行办公,为此要搞好高职高专院校的计算机基础课教学,不断提高教学质...
随着计算机技术的迅猛发展和计算机应用的不断普及,计算机已渗透到了寻常百姓家中。为在迅速发展的信息时代培养一批有能力有文化的应用型人才,使其熟练地使用计算机进行办公,为此要搞好高职高专院校的计算机基础课教学,不断提高教学质量。通过分析高职高专院校计算机基础课教学中存在的问题,提出了几点建议性的教学改革方案。
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关键词
高职高专
计算机基础课教学
教学
改革
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职称材料
计算机基础课教学的改革
3
作者
薛大伸
《交通高教研究》
1996年第1期63-64,共2页
计算机基础课教学的改革薛大伸大连海事大学计算机基础课是为大学非计算机专业本科生开设的一门基础课程,深受学生的欢迎。但在部分院校里教学效果不太理想,而这些基础课知识往往又是计算机最新技术、最新软件、实用性较强的内容。这...
计算机基础课教学的改革薛大伸大连海事大学计算机基础课是为大学非计算机专业本科生开设的一门基础课程,深受学生的欢迎。但在部分院校里教学效果不太理想,而这些基础课知识往往又是计算机最新技术、最新软件、实用性较强的内容。这种现象不能不引起我们的重视,不能不...
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关键词
院校
教学
效果
计算机基础课教学
学生
基础课
程
本科生
大学
非
计算机
专业
软件
实用性
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职称材料
高职院校计算机基础课教学存在的问题及对策探讨
被引量:
4
4
作者
陈丽萍
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008年第4期45-45,共1页
分析了目前高职院校计算机公共基础课教学存在的问题,提出"区分专业教学,激发兴趣;以应用为导向,提高能力"的对策。
关键词
高职院校
计算机基础课教学
问题
对策
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职称材料
成人高校计算机基础课教学初探
5
作者
胡科
《中国冶金教育》
1997年第6期76-77,共2页
关键词
成人高校
计算机
教育
计算机基础课教学
初探
信息时代
普及
计算机
专业课
计算机
应用
计算机
知识
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职称材料
高校计算机基础课教学的模式探讨
被引量:
1
6
作者
王欣嘉
《黑龙江科技信息》
2009年第26期221-221,共1页
在素质教育的大前提下,加快教育改革步伐,探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,针对计算机基础教学现状,综合分析目前存在问题,阐述解决这些问题的一般策略,重点指出教学方法、手段、考试模式的改革思路,提高学生的计算机知识水平...
在素质教育的大前提下,加快教育改革步伐,探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,针对计算机基础教学现状,综合分析目前存在问题,阐述解决这些问题的一般策略,重点指出教学方法、手段、考试模式的改革思路,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,培养学生的科技意识和科技技能,真正把素质教育溶入教学中。
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关键词
素质教育
计算机基础课教学
教学
模式
教学
改革
计算机
基础
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职称材料
国家开放大学计算机基础课教学中如何有效融入思想政治教育
被引量:
2
7
作者
耿艺萌
《中国新通信》
2022年第14期151-153,共3页
思想政治教育是国家开放大学的基础性课程,是关于“立德树人”重要论断的具体举措,将思想政治教育与学生的基础性课程进行有机结合,是目前国家开放大学思想政治教育的一个新的探索点。而计算机基础课程是国家开放大学各个专业每学期均...
思想政治教育是国家开放大学的基础性课程,是关于“立德树人”重要论断的具体举措,将思想政治教育与学生的基础性课程进行有机结合,是目前国家开放大学思想政治教育的一个新的探索点。而计算机基础课程是国家开放大学各个专业每学期均开设的一门基础性学科,在其中融入思想政治教育,能够极大地提高学生的思想政治水平。本文结合国家开放大学计算机课堂的教学实际,对计算机基础课教学中融入思想政治教育的必要性以及开展措施进行了分析。
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关键词
国家开放大学
计算机基础课教学
思想政治教育
融入策略
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职称材料
高职计算机基础课双向互动式教学的应用
8
作者
乔冰
《河南科技》
2015年第23期297-,共1页
高职学生由于原有教学水平的差异,在学习接受能力方面容易出现差距,可以采用双向互动式教学模式,克服教学中存在的问题,提高学生的计算机应用水平,更好的促进素质教育理念在全国范围内的推广应用。
关键词
高职
计算机基础课教学
双向互动式
教学
应用
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职称材料
计算机基础教学方法谈
被引量:
1
9
作者
罗西
柏顺全
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2004年第3期67-67,共1页
提高计算机基础课教学质量 ,要针对课程的特点 ,积极采用先进的教学手段 。
关键词
课程
理论
教学
计算机
基础
教学
教学
手段
融合
特点
方法
计算机基础课教学
上机
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职称材料
浅析职业院校计算机应用基础课教学
10
作者
徐丽平
《职业技术》
2011年第5期44-44,共1页
本文通过对职业院校计算机应用基础课当前现状的分析,结合笔者多年来的从教经验,提出了分组分层式和任务驱动式教学方法。
关键词
计算机
应用
基础课
教学
分组分层式
教学
任务驱动式
教学
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职称材料
高校计算机基础课的改革探索与实践
被引量:
1
11
作者
董大伟
《现代营销(下)》
2012年第10期280-280,共1页
大学计算机基础教育开始于上世纪80年代,各大高校陆续开设了计算机基础课,国内在计算机基础课的教育上长期处于摸索的过程,本文就新时期大学计算机基础课存在的问题,结合高校实际情况提出了一些见解、认识、改革和改进等方面的措施与建议。
关键词
计算机基础课教学
改革
教学
模式
在线阅读
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职称材料
浅谈如何上好中职计算机基础课
12
作者
李淑娟
《现代农村科技》
2014年第18期65-65,共1页
一个国家的信息技术发展程度和普及程度已成为各国国力强弱的标志和现代科技竞争的焦点。为使学生适应未来社会的发展需要,提高学生应用计算机的技能水平,学校开设了计算机基础课。现如今计算机基础课已成为中职学校的一门必修的公共基...
一个国家的信息技术发展程度和普及程度已成为各国国力强弱的标志和现代科技竞争的焦点。为使学生适应未来社会的发展需要,提高学生应用计算机的技能水平,学校开设了计算机基础课。现如今计算机基础课已成为中职学校的一门必修的公共基础课程。面对现状怎样提高计算机基础课的教学质量,保证中职学生的素质适应时代的要求,成为每一位计算机教师亟待解决的问题。下面笔者根据自己对职业教育的理解和工作实际,谈一谈对中职计算机基础课教学的一些看法。
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关键词
计算机基础课教学
中职学校
计算机
教师
科技竞争
信息技术
基础课
程
教学
质量
职业教育
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职称材料
大学计算机基础课的教研探讨
13
作者
裘子煦
《现代信息科技》
2019年第20期108-109,共2页
本文根据作者在工作实践中的体会,在简要回顾了大学计算机基础课的教学历程后,对课程教学进行了细致的分析,详细阐述了大学计算机基础课教学的意义,强调课程的继续开设存在客观现实的需要。在新的教学环境、条件和理念影响下,作者再次...
本文根据作者在工作实践中的体会,在简要回顾了大学计算机基础课的教学历程后,对课程教学进行了细致的分析,详细阐述了大学计算机基础课教学的意义,强调课程的继续开设存在客观现实的需要。在新的教学环境、条件和理念影响下,作者再次思考整个教学活动并有了新的认识,意识到课程的更新迫在眉睫并应该与时俱进,同时从四个方面探讨了采用先进的应对举措来组织和完善教学,教师只有静下心来扎实做基础教学和研究,才能向社会输出合格的人才。
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关键词
计算机基础课教学
计算机
课程
慕课
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职称材料
计算机课程中培养学生动手及创新能力的探讨
14
作者
康平
韩宇贞
《南昌工程学院学报》
CAS
1999年第S1期23-25,共3页
0 引言在知识经济为主流的21世纪,国家之间竞争,就是人才的竞争;而人才的竞争,关键就是创造力的竞争。创造力是创造性思维的核心,它的一个显著特点是求异和创新,计算机教学正好符合对人才创造性思维的培养。高等工程专科学校人才培养的...
0 引言在知识经济为主流的21世纪,国家之间竞争,就是人才的竞争;而人才的竞争,关键就是创造力的竞争。创造力是创造性思维的核心,它的一个显著特点是求异和创新,计算机教学正好符合对人才创造性思维的培养。高等工程专科学校人才培养的目标是应用性人才,要求有较强的动手能力及创造性精神。近几年我校加强了计算机基础课的教学,特别注重培养学生的计算机应用及创新能力,并取得了一定的效果。下面结合我校计算机基础课教学的现状就如何提高高工专大学生计算机应用及思维创新能力一陈管见。
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关键词
计算机
课程
创新能力
培养学生
动手能力
计算机
素质
计算机
教学
创造性思维的培养
课堂
教学
《
计算机
应用
基础
》
计算机基础课教学
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职称材料
机房调度管理系统的设计
15
作者
刘智
桑国明
《大连大学学报》
2001年第4期85-88,共4页
本文介绍了大连大学计算中心用磁卡作为输入方式,对机房管理的一系列工作在计算机上进行开发,建立了具有高效率的机房调度管理系统.
关键词
机房调度管理系统
系统设计
大连大学
计算机基础课教学
计算
中心
磁卡
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职称材料
题名
浅谈案例教学法在高校计算机基础课教学中的应用
被引量:
1
1
作者
武装
机构
山东农业大学信息科学与工程学院
出处
《中国新通信》
2020年第7期119-119,共1页
文摘
在新课改不断深入实行的背景下,将案例教学法融入到高校计算机基础课教学中,具有非常重要的现实意义。应得到教师的高度重视。所以在本文中,就从选取相应、典型的教学案例,强化教学成效、借助其他教学法优势实行教学、尊重学生主体地位,调动学生学习积极性、注重课后总结评价四个方面,来对案例教学法在高校计算机基础课教学中的运用做出研讨。这样能够提高学生自主学习兴趣,强化学生自主学习能力,从而体现案例教学法的现实意义。
关键词
案例
教学
法
高校
计算机基础课教学
教学
总结评价
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
高职高专院校计算机基础课教学改革探讨
2
作者
贾维红
薛继昌
机构
黑龙江民族职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第14期155-155,共1页
文摘
随着计算机技术的迅猛发展和计算机应用的不断普及,计算机已渗透到了寻常百姓家中。为在迅速发展的信息时代培养一批有能力有文化的应用型人才,使其熟练地使用计算机进行办公,为此要搞好高职高专院校的计算机基础课教学,不断提高教学质量。通过分析高职高专院校计算机基础课教学中存在的问题,提出了几点建议性的教学改革方案。
关键词
高职高专
计算机基础课教学
教学
改革
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
计算机基础课教学的改革
3
作者
薛大伸
机构
大连海事大学
出处
《交通高教研究》
1996年第1期63-64,共2页
文摘
计算机基础课教学的改革薛大伸大连海事大学计算机基础课是为大学非计算机专业本科生开设的一门基础课程,深受学生的欢迎。但在部分院校里教学效果不太理想,而这些基础课知识往往又是计算机最新技术、最新软件、实用性较强的内容。这种现象不能不引起我们的重视,不能不...
关键词
院校
教学
效果
计算机基础课教学
学生
基础课
程
本科生
大学
非
计算机
专业
软件
实用性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
高职院校计算机基础课教学存在的问题及对策探讨
被引量:
4
4
作者
陈丽萍
机构
辽宁职业学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008年第4期45-45,共1页
文摘
分析了目前高职院校计算机公共基础课教学存在的问题,提出"区分专业教学,激发兴趣;以应用为导向,提高能力"的对策。
关键词
高职院校
计算机基础课教学
问题
对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
成人高校计算机基础课教学初探
5
作者
胡科
机构
成都冶金管理干部学院信息系
出处
《中国冶金教育》
1997年第6期76-77,共2页
关键词
成人高校
计算机
教育
计算机基础课教学
初探
信息时代
普及
计算机
专业课
计算机
应用
计算机
知识
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
高校计算机基础课教学的模式探讨
被引量:
1
6
作者
王欣嘉
机构
黑龙江艺术职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第26期221-221,共1页
文摘
在素质教育的大前提下,加快教育改革步伐,探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,针对计算机基础教学现状,综合分析目前存在问题,阐述解决这些问题的一般策略,重点指出教学方法、手段、考试模式的改革思路,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,培养学生的科技意识和科技技能,真正把素质教育溶入教学中。
关键词
素质教育
计算机基础课教学
教学
模式
教学
改革
计算机
基础
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
国家开放大学计算机基础课教学中如何有效融入思想政治教育
被引量:
2
7
作者
耿艺萌
机构
甘肃广播电视大学庆阳市分校
出处
《中国新通信》
2022年第14期151-153,共3页
文摘
思想政治教育是国家开放大学的基础性课程,是关于“立德树人”重要论断的具体举措,将思想政治教育与学生的基础性课程进行有机结合,是目前国家开放大学思想政治教育的一个新的探索点。而计算机基础课程是国家开放大学各个专业每学期均开设的一门基础性学科,在其中融入思想政治教育,能够极大地提高学生的思想政治水平。本文结合国家开放大学计算机课堂的教学实际,对计算机基础课教学中融入思想政治教育的必要性以及开展措施进行了分析。
关键词
国家开放大学
计算机基础课教学
思想政治教育
融入策略
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G724.82 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
高职计算机基础课双向互动式教学的应用
8
作者
乔冰
机构
哈尔滨铁道职业技术学院
出处
《河南科技》
2015年第23期297-,共1页
基金
黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题课题编号:14G289 课题名称:高校"双向互动式"课堂教学模式的研究与实践
文摘
高职学生由于原有教学水平的差异,在学习接受能力方面容易出现差距,可以采用双向互动式教学模式,克服教学中存在的问题,提高学生的计算机应用水平,更好的促进素质教育理念在全国范围内的推广应用。
关键词
高职
计算机基础课教学
双向互动式
教学
应用
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
计算机基础教学方法谈
被引量:
1
9
作者
罗西
柏顺全
机构
重庆石油高等专科学校
出处
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2004年第3期67-67,共1页
文摘
提高计算机基础课教学质量 ,要针对课程的特点 ,积极采用先进的教学手段 。
关键词
课程
理论
教学
计算机
基础
教学
教学
手段
融合
特点
方法
计算机基础课教学
上机
分类号
TE39 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
浅析职业院校计算机应用基础课教学
10
作者
徐丽平
机构
北安市技工学校
出处
《职业技术》
2011年第5期44-44,共1页
文摘
本文通过对职业院校计算机应用基础课当前现状的分析,结合笔者多年来的从教经验,提出了分组分层式和任务驱动式教学方法。
关键词
计算机
应用
基础课
教学
分组分层式
教学
任务驱动式
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校计算机基础课的改革探索与实践
被引量:
1
11
作者
董大伟
机构
吉林工商学院
出处
《现代营销(下)》
2012年第10期280-280,共1页
文摘
大学计算机基础教育开始于上世纪80年代,各大高校陆续开设了计算机基础课,国内在计算机基础课的教育上长期处于摸索的过程,本文就新时期大学计算机基础课存在的问题,结合高校实际情况提出了一些见解、认识、改革和改进等方面的措施与建议。
关键词
计算机基础课教学
改革
教学
模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
浅谈如何上好中职计算机基础课
12
作者
李淑娟
机构
河北省平山县职业教育中心
出处
《现代农村科技》
2014年第18期65-65,共1页
文摘
一个国家的信息技术发展程度和普及程度已成为各国国力强弱的标志和现代科技竞争的焦点。为使学生适应未来社会的发展需要,提高学生应用计算机的技能水平,学校开设了计算机基础课。现如今计算机基础课已成为中职学校的一门必修的公共基础课程。面对现状怎样提高计算机基础课的教学质量,保证中职学生的素质适应时代的要求,成为每一位计算机教师亟待解决的问题。下面笔者根据自己对职业教育的理解和工作实际,谈一谈对中职计算机基础课教学的一些看法。
关键词
计算机基础课教学
中职学校
计算机
教师
科技竞争
信息技术
基础课
程
教学
质量
职业教育
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
大学计算机基础课的教研探讨
13
作者
裘子煦
机构
湖北汽车工业学院电气与信息工程学院
出处
《现代信息科技》
2019年第20期108-109,共2页
文摘
本文根据作者在工作实践中的体会,在简要回顾了大学计算机基础课的教学历程后,对课程教学进行了细致的分析,详细阐述了大学计算机基础课教学的意义,强调课程的继续开设存在客观现实的需要。在新的教学环境、条件和理念影响下,作者再次思考整个教学活动并有了新的认识,意识到课程的更新迫在眉睫并应该与时俱进,同时从四个方面探讨了采用先进的应对举措来组织和完善教学,教师只有静下心来扎实做基础教学和研究,才能向社会输出合格的人才。
关键词
计算机基础课教学
计算机
课程
慕课
Keywords
computer basic course teaching
computer course
MOOC
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
计算机课程中培养学生动手及创新能力的探讨
14
作者
康平
韩宇贞
机构
南昌水利水电高等专科学校计算中心
出处
《南昌工程学院学报》
CAS
1999年第S1期23-25,共3页
文摘
0 引言在知识经济为主流的21世纪,国家之间竞争,就是人才的竞争;而人才的竞争,关键就是创造力的竞争。创造力是创造性思维的核心,它的一个显著特点是求异和创新,计算机教学正好符合对人才创造性思维的培养。高等工程专科学校人才培养的目标是应用性人才,要求有较强的动手能力及创造性精神。近几年我校加强了计算机基础课的教学,特别注重培养学生的计算机应用及创新能力,并取得了一定的效果。下面结合我校计算机基础课教学的现状就如何提高高工专大学生计算机应用及思维创新能力一陈管见。
关键词
计算机
课程
创新能力
培养学生
动手能力
计算机
素质
计算机
教学
创造性思维的培养
课堂
教学
《
计算机
应用
基础
》
计算机基础课教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
机房调度管理系统的设计
15
作者
刘智
桑国明
机构
大连大学计算中心
大连测控技术研究所
出处
《大连大学学报》
2001年第4期85-88,共4页
基金
大连大学科研基金资助项目(97005)
文摘
本文介绍了大连大学计算中心用磁卡作为输入方式,对机房管理的一系列工作在计算机上进行开发,建立了具有高效率的机房调度管理系统.
关键词
机房调度管理系统
系统设计
大连大学
计算机基础课教学
计算
中心
磁卡
Keywords
magnetic -card
computer house's management
Auto-Memory
分类号
TP308 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈案例教学法在高校计算机基础课教学中的应用
武装
《中国新通信》
2020
1
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职称材料
2
高职高专院校计算机基础课教学改革探讨
贾维红
薛继昌
《黑龙江科技信息》
2009
0
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职称材料
3
计算机基础课教学的改革
薛大伸
《交通高教研究》
1996
0
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职称材料
4
高职院校计算机基础课教学存在的问题及对策探讨
陈丽萍
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
成人高校计算机基础课教学初探
胡科
《中国冶金教育》
1997
0
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职称材料
6
高校计算机基础课教学的模式探讨
王欣嘉
《黑龙江科技信息》
2009
1
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职称材料
7
国家开放大学计算机基础课教学中如何有效融入思想政治教育
耿艺萌
《中国新通信》
2022
2
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职称材料
8
高职计算机基础课双向互动式教学的应用
乔冰
《河南科技》
2015
0
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职称材料
9
计算机基础教学方法谈
罗西
柏顺全
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2004
1
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下载PDF
职称材料
10
浅析职业院校计算机应用基础课教学
徐丽平
《职业技术》
2011
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职称材料
11
高校计算机基础课的改革探索与实践
董大伟
《现代营销(下)》
2012
1
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职称材料
12
浅谈如何上好中职计算机基础课
李淑娟
《现代农村科技》
2014
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职称材料
13
大学计算机基础课的教研探讨
裘子煦
《现代信息科技》
2019
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职称材料
14
计算机课程中培养学生动手及创新能力的探讨
康平
韩宇贞
《南昌工程学院学报》
CAS
1999
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职称材料
15
机房调度管理系统的设计
刘智
桑国明
《大连大学学报》
2001
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