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多媒体技术在高校计算机基础教学中的实践分析
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作者 夏蕾 《通讯世界》 2025年第1期62-64,共3页
在高校计算机基础教学中融入多媒体技术,不仅有利于提高授课质量,还能激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力,从而推动学生的全面发展。针对多媒体技术在高校计算机基础教学中的实践策略展开探讨,以充分发挥多媒体技术的优势,促进数字... 在高校计算机基础教学中融入多媒体技术,不仅有利于提高授课质量,还能激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力,从而推动学生的全面发展。针对多媒体技术在高校计算机基础教学中的实践策略展开探讨,以充分发挥多媒体技术的优势,促进数字模式创新。 展开更多
关键词 多媒体技术 高校 计算机基础教学
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高校计算机基础教学改革探析——混合式教学模式的引入与实施
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作者 唐浩 《新课程教学(电子版)》 2024年第21期145-147,共3页
混合式学习模式融合了传统课堂与在线教育的强项,在高校计算机基础教学领域展现出显著成效。通过实践和理论的结合,这种模式不仅提高了学生的学习动力和成绩,特别是在编程技能和理论知识的掌握上,还促进了教师在教学方法和教学内容方面... 混合式学习模式融合了传统课堂与在线教育的强项,在高校计算机基础教学领域展现出显著成效。通过实践和理论的结合,这种模式不仅提高了学生的学习动力和成绩,特别是在编程技能和理论知识的掌握上,还促进了教师在教学方法和教学内容方面的创新。混合式学习强化了学生与教师的互动,优化了评估体系,对提高教学质量和增强学生满意度起到了积极作用。该模式鼓励教育界持续创新与优化评估,为高校教育改革指明了方向。 展开更多
关键词 混合式学习 计算机基础教学 教学改革 教育技术
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计算机基础教学网上辅助学习系统的设计 被引量:15
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作者 衣治安 韩建民 +1 位作者 马瑞民 张海生 《大庆石油学院学报》 CAS 北大核心 2000年第3期51-53,共3页
论述了计算机基础教学网上辅助学习系统的总体结构和实现过程 ,该系统是在校园网的环境下开发的 ,采用ASP技术和Browse/Server模式 ,建立了 3个子系统 :网上学习系统、网上答疑系统和网上自测试系统 ,3个子系统分别为计算机基础教学提... 论述了计算机基础教学网上辅助学习系统的总体结构和实现过程 ,该系统是在校园网的环境下开发的 ,采用ASP技术和Browse/Server模式 ,建立了 3个子系统 :网上学习系统、网上答疑系统和网上自测试系统 ,3个子系统分别为计算机基础教学提供了网上学习环境、网上答疑环境和自测试环境 .该系统的实现为计算机基础教学建立了一个方便、高效的辅助学习环境 . 展开更多
关键词 WEB ASP 远程教育 计算机基础教学 网上答疑系统
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“柔性教育”在计算机基础教学中的应用 被引量:14
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作者 肖伟东 邝涛 《中国成人教育》 北大核心 2009年第1期137-138,共2页
柔性教育对当前高等教育的改革具有很好的启发作用,本文将之引入到计算机课程的教学之中,重点探讨了它在计算机基础教学中的应用优势和应用策略。
关键词 柔性教育 高等教育 计算机基础教学 教学模式
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“互联网+”时代医学院校计算机基础教学面临的挑战与对策 被引量:11
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作者 乔梁 陈欣 +1 位作者 肖嵛 杨胜 《医学教育研究与实践》 2017年第2期263-266,共4页
随着"互联网+"时代的来临,计算机与医学结合的浪潮带给医学院校计算机基础教学新的机遇,但学习节奏的加快又让传统的计算机课程面临诸多挑战。本文就在医学院校计算机基础课时缩减这一趋势下,如何借助新机遇和改革教学方法来... 随着"互联网+"时代的来临,计算机与医学结合的浪潮带给医学院校计算机基础教学新的机遇,但学习节奏的加快又让传统的计算机课程面临诸多挑战。本文就在医学院校计算机基础课时缩减这一趋势下,如何借助新机遇和改革教学方法来加强课程建设进行了分析与思考,并结合具体的实践经验进行了阶段性总结和讨论。期望共同为培养适应信息时代的创新型医学人才而努力。 展开更多
关键词 计算机基础教学 医学院校 计算思维 线上线下一体化教学
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谈计算机基础教学手段和方法的创新 被引量:8
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作者 李泽中 何晓琴 《中国成人教育》 北大核心 2008年第4期170-171,共2页
应用现代教育思想、理论和现代信息技术,创新高职高专计算机公共基础课程的教学手段和教学方法。构建计算机公共基础课程网络教学平台,开发多媒体教学课件、助学课件以及网上教学资源库,采用"启发式"、"讨论式"、&q... 应用现代教育思想、理论和现代信息技术,创新高职高专计算机公共基础课程的教学手段和教学方法。构建计算机公共基础课程网络教学平台,开发多媒体教学课件、助学课件以及网上教学资源库,采用"启发式"、"讨论式"、"操作演练法"等多种教学方法,让学生真正参与到教与学的过程中,加强实践环节,因材施教实施分级教学。 展开更多
关键词 现代教育技术 计算机基础教学 教学手段 教学方法
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大数据与分析论驱动医学院校计算机基础教学新模式研究 被引量:15
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作者 魏星 常雪莲 +2 位作者 朱文婕 杨小迪 方强 《西北医学教育》 2015年第5期823-827,共5页
随着获取、处理教育大数据能力的日益增强,以分析论为理论依据,能够在一定程度上预测教学行为和教学效果之间的关联模式。本文以医学院校的计算机基础课程为例,分析了目前教学所面临的问题,介绍了教育领域大数据的类型与获取方式,利用... 随着获取、处理教育大数据能力的日益增强,以分析论为理论依据,能够在一定程度上预测教学行为和教学效果之间的关联模式。本文以医学院校的计算机基础课程为例,分析了目前教学所面临的问题,介绍了教育领域大数据的类型与获取方式,利用分析论建立教学模型,在此基础上提出教学新模式。希望依此为契机,对医学院校其他公共基础课程、医学专业课程教学模式产生积极影响。医学院校的教育工作者需要做好准备,须具备分析复杂大数据的能力,提升自身综合素质。 展开更多
关键词 大数据 分析论 医学院校 计算机基础教学
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面向“新工科”建设的非计算机专业计算机基础教学课程体系构建探索 被引量:16
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作者 王立松 江爱华 +2 位作者 胡军 魏欧 袁家斌 《工业和信息化教育》 2018年第9期1-5,共5页
计算机基础教学是高等学校通识教育的重要组成部分,主要任务是培养大学生的计算思维能力。当前我国提出"新工科"建设、倡导培养复合型创新人才,而这一人才培养目标在计算思维范畴恰好与计算机基础教学的培养目标一致。所以,... 计算机基础教学是高等学校通识教育的重要组成部分,主要任务是培养大学生的计算思维能力。当前我国提出"新工科"建设、倡导培养复合型创新人才,而这一人才培养目标在计算思维范畴恰好与计算机基础教学的培养目标一致。所以,有必要深入思考"新工科"建设背景下,应该建立怎样的计算机基础教学课程体系才能更好地完成这一历史性任务。本文从"新工科"建设需求出发,探究建立基于"新工科"需求的计算机问题求解能力培养体系,探讨如何构建适应"新工科"建设需要的非计算机专业计算机基础教学课程体系,以及相对应的能力培养体系,从而指导教学资源建设和教学实践,提升教师的计算机基础教学水平,引导学生主动结合本专业领域问题,利用计算思维进行问题求解。 展开更多
关键词 新工科建设 计算机基础教学 课程体系
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基于计算思维的大学计算机基础教学改革探索 被引量:8
9
作者 黄朝辉 陈志辉 《宜春学院学报》 2013年第3期147-150,共4页
计算机基础教育是大学基础教育的重要组成部分,应当承担起培养学生计算思维的重任。文章阐述了莆田学院大学生计算机基础教学课程存在的问题,基于培养学生计算思维的课程改革以及最终收到的成效。
关键词 计算思维 计算机基础教学 课程改革
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项目驱动在高校计算机基础教学中的应用 被引量:12
10
作者 关莉莉 《科技通报》 北大核心 2009年第5期700-704,共5页
通过项目驱动教学法,确定项目任务,引导高校低年级学生利用自主协同方式完成计算机基础课程任务,在项目实践中掌握学习计算机基础知识的规律和方法,培养学生的创新精神和实践能力。
关键词 项目驱动 高校 计算机基础教学
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高校计算机基础教学中的问题及对策 被引量:6
11
作者 汤益芳 《中国成人教育》 北大核心 2010年第18期169-170,共2页
本文分析当前高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题,并结合教学实践,提出了一些解决问题的对策。
关键词 计算机基础教学 教学模式 课程改革
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浅析计算机基础教学中的网络答疑 被引量:1
12
作者 马传志 杨绪华 +2 位作者 周虹 刁树民 孙秀斌 《黑龙江科技信息》 2013年第2期196-196,共1页
本文对网络答疑的理论基础进行了总结,分析了网络答疑在计算机基础教学中应用的意义,论述了网络答疑在计算机基础教学中的具体应用形式。
关键词 网络 答疑 计算机基础教学
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浅谈我校计算机基础教学改革对学生创新能力的影响 被引量:2
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作者 郄立斌 贾淑志 郭卫民 《黑龙江科技信息》 2009年第7期143-143,共1页
通过对现代计算机基础教学手段,创新能力培养途径、方法的阐述,介绍了我校计算机基础教学改革过程中在师资队伍建设、程序课程设计以及网络教学平台建设方面的一些尝试,重点介绍了网络教学平台对学生创新能力培养的积极作用,从而揭示出... 通过对现代计算机基础教学手段,创新能力培养途径、方法的阐述,介绍了我校计算机基础教学改革过程中在师资队伍建设、程序课程设计以及网络教学平台建设方面的一些尝试,重点介绍了网络教学平台对学生创新能力培养的积极作用,从而揭示出网络教学平台的建设必将成为今后计算机基础教学的主流。 展开更多
关键词 计算机基础教学 网络教学平台 创新能力
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如何在中职计算机基础教学中培养学生的创新能力 被引量:3
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作者 毕小梅 夏俊涛 《河南科技》 2014年第7X期250-250,共1页
随着社会经济的飞速发展,人们正式进入到了信息时代。计算机技术的应用和学习的必要性越显重要。而中职计算机基础教学中的传统的教学方式和手法已经不能满足日益发展的计算机技术教学的需求。要改变这种情况,就需要从教学观念当中去进... 随着社会经济的飞速发展,人们正式进入到了信息时代。计算机技术的应用和学习的必要性越显重要。而中职计算机基础教学中的传统的教学方式和手法已经不能满足日益发展的计算机技术教学的需求。要改变这种情况,就需要从教学观念当中去进行革新,从而促进学生创新能力的培养。 展开更多
关键词 中职计算机基础教学 培养 创新能力
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高校非计算机专业计算机基础教学改革新思路 被引量:8
15
作者 陈丹桂 《湖南广播电视大学学报》 2008年第4期58-59,共2页
计算机基础课程是学生在大学接受计算机教育的先导课程,也是计算机应用的重要课程,本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了该课程的几点教学建议。
关键词 计算机专业 计算机基础教学 教学模式 教学手段
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处理好教学与等级考试的关系 提高计算机基础教学水平 被引量:5
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作者 何杏玉 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2001年第3期59-60,63,共3页
论述了计算机基础教学在人才培养中的作用 ,计算机等级考试带来的积极作用 ,及计算机基础教学与等级考试的关系。提出了我校计算机基础教学存在的问题及解决问题的对策。
关键词 教学 等级考试 计算机基础教学 教师 学生
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文科大学计算机基础教学的计算思维培养探索——以计算机在文科专业中的应用为落点 被引量:3
17
作者 张莉 黄达明 金莹 《工业和信息化教育》 2014年第6期1-4,共4页
计算思维培养正在成为国内外大学计算机基础课程改革的主要方向,而如何提高文科大学生的计算思维能力是大学计算机基础教学亟需完成的任务。本文探讨了在对文科专业学生进行计算机基础教学时,以计算机在其专业中如何应用为落点的计算思... 计算思维培养正在成为国内外大学计算机基础课程改革的主要方向,而如何提高文科大学生的计算思维能力是大学计算机基础教学亟需完成的任务。本文探讨了在对文科专业学生进行计算机基础教学时,以计算机在其专业中如何应用为落点的计算思维培养模式,提出了基于此模式下的文科专业"计算机信息技术"课程的新的课程体系结构和参考实例,希望通过不断完善课程体系并通过实例剖析让文科学生切实理解计算思维的内涵并将其灵活运用到各自的专业学习和将来的工作中。 展开更多
关键词 计算思维 文科专业 计算机基础教学 大学计算机信息技术
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计算机基础教学的改革设想及其实践 被引量:1
18
作者 宋真君 岳经伟 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2003年第2期53-54,共2页
结合大学计算机基础教学的现状 ,作者通过多方面的调研和十多年的教学实践 ,提出了课程建设以及深化计算机基础教学与考试改革的建设性观点 。
关键词 计算机基础教学 多元化教学 课程建设 考试改革
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浅谈高职计算机基础教学与计算机等级考试的整合 被引量:6
19
作者 吴明莉 《河南科技》 2013年第1期217-218,共2页
计算机的能力在信息社会有着重要的地位,现代用人单位对学生的计算机能力也要求越来越高,计算机等级证书对毕业生起到了一定的衡量作用,所以越来越多的高校依据计算机考试内容设置了计算机基础教学课程,所以计算机考试对高职高专院校计... 计算机的能力在信息社会有着重要的地位,现代用人单位对学生的计算机能力也要求越来越高,计算机等级证书对毕业生起到了一定的衡量作用,所以越来越多的高校依据计算机考试内容设置了计算机基础教学课程,所以计算机考试对高职高专院校计算机基础教学也有着较大的影响。本文在分析计算机等级考试的积极作用和计算机基础教学存在的问题之后,提出了一些措施让两方面进行整合。 展开更多
关键词 高职计算机基础教学 计算机等级考试 整合
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计算机基础教学中应注意几个能力的培养 被引量:2
20
作者 蒋本铁 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第6期98-99,共2页
高等学校计算机基础课教学区别于其它课程,要特别注意学生基本能力的培养,为今后继续学习计算机和使用计算机解决专业问题打下良好基础。这些基本能力包括几个方面。一、操作能力操作能力表现为学生直接使用计算机的能力,这种能力对... 高等学校计算机基础课教学区别于其它课程,要特别注意学生基本能力的培养,为今后继续学习计算机和使用计算机解决专业问题打下良好基础。这些基本能力包括几个方面。一、操作能力操作能力表现为学生直接使用计算机的能力,这种能力对于新接触计算机的学生尤其需加强训练... 展开更多
关键词 计算机基础教学 高校 操作能力 自学能力
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