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地方性高校开放实验室个性化服务的调研——以计算机基础实验室开放建设为例被引量：11: 1; 作者潘巧明任清褒胡伟俭《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第5期79-83,共5页; 提出了对现有开放实验室建设的改进建议。即更新理念,调整思路;明确建设的目标定位;及时更新设备,增加硬件资源,满足大学生对开放时间和空间的需求;改革整齐划一的功能布局,提供特色更加鲜明的优势服务;改革开放的活动组织形式,开展丰... 展开更多; 关键词地方性高校计算机基础实验室开放实验室个性化服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

计算机基础实验教学示范中心建设探索与实践被引量：6: 2; 作者王代君何国民《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第11期123-125,共3页; 以广西壮族自治区级实验教学示范中心建设为契机,结合桂林电子科技大学自治区级计算机基础实验教学示范中心建设,通过树立以能力培养为核心的实验教学观念,建立了有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设了满足现代实验教... 展开更多; 关键词实验教学示范中心建设计算机基础实验实验教学创新能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于投影寻踪的计算机基础实验室绩效评价被引量：1: 3; 作者胡欣欣《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第9期215-218,共4页; 高校计算机基础实验室是高校计算机教学的重要实验教学平台,是大学生掌握计算机应用能力的重要手段。评价计算机基础实验室绩效旨在为计算机基础实验室管理提供参考以便得到有效管理。构建基于实验室综合效能、实验室教学效果、实验室... 展开更多; 关键词投影寻踪计算机基础实验室绩效评价绩效指标; 在线阅读下载PDF 职称材料

以自评为手段全面推动计算机基础实验室建设: 4; 作者李宏岩赵丕锡孙乐飞《辽宁教育研究》北大核心 2006年第5期109-111,共3页; 关键词自评工作 “质量工程” 教学质量高校公共基础课计算机基础实验室建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校计算机基础实验开源环境及云服务研究被引量：3: 5; 作者周围时庆国陈连坤《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期147-149,165,共4页; 开源软件的使用可以让实验教学突破以往传统单一软件环境条件的束缚,提供良好的促进能力和思维训练的环境。在对高校计算机基础教学实验环境调研基础上,设计了满足教学需求的开源软件实验环境,并对不同开源云计算软件产品的选择和应用... 展开更多; 关键词开源软件计算机基础教学实验云计算; 在线阅读下载PDF 职称材料

实战化背景下计算机基础实验课程生成式教学模式改革与实践被引量：7: 6; 作者周立军吕海燕 +1 位作者张杰赵媛《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第9期170-174,共5页; 计算机基础实验课程为培养新时期"能打仗、打胜仗"的新型实战化、信息化人才奠定必要的信息化素养基础。结合计算机基础实验课程特点,在分析传统教学模式弊端及建构主义内涵的基础上,以最大限度提高学员"主动参与度"... 展开更多; 关键词计算机基础实验建构主义教学内容重构与优化生成式教学模式 COMET职业能力测评机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

迈向计算机基础教学的新高度被引量：37: 7; 作者冯博琴张龙《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期8-11,共4页; 本文指出我国走新型工业化道路、培养新一代产业大军，是提高计算机基础教学水平的历史机遇；同时阐述了计算机基础教学作为基础课程的弱点和差距；最后介绍了教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会和全国十家国家级计算机实验教... 展开更多; 关键词计算机基础教学计算机基础教学知识体系计算机基础实验教学体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方性高校开放实验室个性化服务的调研——以计算机基础实验室开放建设为例被引量：11: 1; 作者潘巧明任清褒胡伟俭; 机构丽水学院计算机与信息工程学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第5期79-83,共5页; 基金浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb09072); 文摘提出了对现有开放实验室建设的改进建议。即更新理念,调整思路;明确建设的目标定位;及时更新设备,增加硬件资源,满足大学生对开放时间和空间的需求;改革整齐划一的功能布局,提供特色更加鲜明的优势服务;改革开放的活动组织形式,开展丰富多彩的主题活动;改革现有资源的配置情况,加强特色资源建设;关注特色文化建设,提供更加个性化的服务。最终,建立与完善管理制度,为实验室开放提供相应的保障。; 关键词地方性高校计算机基础实验室开放实验室个性化服务; Keywords local college computer basic lab opening laboratory individual service; 分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名计算机基础实验教学示范中心建设探索与实践被引量：6: 2; 作者王代君何国民; 机构桂林电子科技大学计算机科学与工程学院教学实践部; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第11期123-125,共3页; 基金 2009年广西壮族自治区级实验教学示范中心建设项目; 文摘以广西壮族自治区级实验教学示范中心建设为契机,结合桂林电子科技大学自治区级计算机基础实验教学示范中心建设,通过树立以能力培养为核心的实验教学观念,建立了有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设了满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍,建设了仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,建立了现代化的高效运行的管理机制,全面提高了桂林电子科技大学的实验教学水平,为自治区高校实验教学提供了示范经验,带动了全区高校实验室建设和发展。; 关键词实验教学示范中心建设计算机基础实验实验教学创新能力; Keywords experimental teaching demonstration center basic computer experiment experimental teaching innovation capability; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于投影寻踪的计算机基础实验室绩效评价被引量：1: 3; 作者胡欣欣; 机构福建农林大学计算机与信息学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第9期215-218,共4页; 基金福建省自然科学基金项目(2011J05044) 福建农林大学青年教师基金项目(2010019); 文摘高校计算机基础实验室是高校计算机教学的重要实验教学平台,是大学生掌握计算机应用能力的重要手段。评价计算机基础实验室绩效旨在为计算机基础实验室管理提供参考以便得到有效管理。构建基于实验室综合效能、实验室教学效果、实验室社会服务效果以及实验室综合管理的绩效评价指标体系,并运用投影寻踪技术建立绩效评价模型。通过实例分析并验证了基于投影寻踪的绩效评价模型是有效的,其结果可靠。; 关键词投影寻踪计算机基础实验室绩效评价绩效指标; Keywords projection pursuit computer foundation laboratory performance evaluation performance index; 分类号 TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G482 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以自评为手段全面推动计算机基础实验室建设: 4; 作者李宏岩赵丕锡孙乐飞; 机构大连民族学院沈阳工程学院; 出处《辽宁教育研究》北大核心 2006年第5期109-111,共3页; 关键词自评工作 “质量工程” 教学质量高校公共基础课计算机基础实验室建设; 分类号 G482 [文化科学—教育技术学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校计算机基础实验开源环境及云服务研究被引量：3: 5; 作者周围时庆国陈连坤; 机构北京交通大学计算机与信息技术学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期147-149,165,共4页; 基金北京市哲学社会科学规划项目"北京市社会教育资源共享及云服务建设研究"(12JYB010); 文摘开源软件的使用可以让实验教学突破以往传统单一软件环境条件的束缚,提供良好的促进能力和思维训练的环境。在对高校计算机基础教学实验环境调研基础上,设计了满足教学需求的开源软件实验环境,并对不同开源云计算软件产品的选择和应用进行了研究,探讨了建设教学实验开源云服务平台的可能性。; 关键词开源软件计算机基础教学实验云计算; Keywords open source software l computer fundamental teaching experiment cloud computation; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名实战化背景下计算机基础实验课程生成式教学模式改革与实践被引量：7: 6; 作者周立军吕海燕张杰赵媛; 机构海军航空大学; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第9期170-174,共5页; 基金 2016海军院校和训练机构教学成果立项项目(参训[2016]33号); 文摘计算机基础实验课程为培养新时期"能打仗、打胜仗"的新型实战化、信息化人才奠定必要的信息化素养基础。结合计算机基础实验课程特点,在分析传统教学模式弊端及建构主义内涵的基础上,以最大限度提高学员"主动参与度"为根本,对课程的内容体系进行了重构与优化,构建了该课程"开放、协调"的实战化生成式教学模式。在课程考核方面,依据生成式教学模式改革的特点及目标,引入了COMET职业能力测评机制,在突出岗位能力需求培养的基础上,构建了多元化信息素养能力评价体系。通过实施生成式教学模式,学员的实践能力、岗位能力和创新能力得到了明显提升。我院计算机基础实验课程教学取得了全军领先的成绩,并且在众多计算机相关大赛中取得了骄人的成果。; 关键词计算机基础实验建构主义教学内容重构与优化生成式教学模式 COMET职业能力测评机制; Keywords basic computer experimental course constructivism reconstruction and optimization of the content system generation-orientated teaching mode COMET vocational ability evaluation mechanism; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名迈向计算机基础教学的新高度被引量：37: 7; 作者冯博琴张龙; 机构西安交通大学计算机教学实验中心教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会高等教育出版社计算机分社; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期8-11,共4页; 文摘本文指出我国走新型工业化道路、培养新一代产业大军，是提高计算机基础教学水平的历史机遇；同时阐述了计算机基础教学作为基础课程的弱点和差距；最后介绍了教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会和全国十家国家级计算机实验教学示范中心课题组近期所做的一系列研究工作，指出这将使我国的计算机基础教学迈向一个新高度。; 关键词计算机基础教学计算机基础教学知识体系计算机基础实验教学体系; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	地方性高校开放实验室个性化服务的调研——以计算机基础实验室开放建设为例	潘巧明任清褒胡伟俭	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2010	11	在线阅读下载PDF 职称材料
2	计算机基础实验教学示范中心建设探索与实践	王代君何国民	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2012	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于投影寻踪的计算机基础实验室绩效评价	胡欣欣	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	以自评为手段全面推动计算机基础实验室建设	李宏岩赵丕锡孙乐飞	《辽宁教育研究》北大核心	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高校计算机基础实验开源环境及云服务研究	周围时庆国陈连坤	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	实战化背景下计算机基础实验课程生成式教学模式改革与实践	周立军吕海燕张杰赵媛	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2017	7	在线阅读下载PDF 职称材料
7	迈向计算机基础教学的新高度	冯博琴张龙	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2009	37	在线阅读下载PDF 职称材料