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以能力培养为核心的计算机基础实验教学研究与探索 被引量:70
1
作者 冯博琴 顾刚 赵英良 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第12期4-6,14,共4页
计算机基础教育是面向非计算机专业的计算机教学,其教学的基本目标是培养学生具备一定的计算机基础知识,掌握相关的软硬件技术,以及利用计算机解决本专业领域中的问题的能力。达到这个目标的关键是要按照“以人为本,传授知识,培养... 计算机基础教育是面向非计算机专业的计算机教学,其教学的基本目标是培养学生具备一定的计算机基础知识,掌握相关的软硬件技术,以及利用计算机解决本专业领域中的问题的能力。达到这个目标的关键是要按照“以人为本,传授知识,培养能力,提高素质,协调发展”的教育理念来组织教学。计算机基础实验教学对于培养学生的能力,有着不可取代的作用。实验教学是整个计算机基础教学的“纲”和“灵魂”,只有它才能使整个计算机基础教学做到“授人以鱼,更要教人以渔”。实验教学对于每个大学生的终身学习和主动应用计算机起着至关重要的作用。可以说实验教学决定了计算机基础教学的成败。 展开更多
关键词 计算机基础教育 实验教学研究 能力培养 计算机基础教学 计算机基础知识 计算机专业 基础实验教学 计算机教学
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迈向计算机基础教学的新高度 被引量:37
2
作者 冯博琴 张龙 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期8-11,共4页
本文指出我国走新型工业化道路、培养新一代产业大军,是提高计算机基础教学水平的历史机遇;同时阐述了计算机基础教学作为基础课程的弱点和差距;最后介绍了教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会和全国十家国家级计算机实验教... 本文指出我国走新型工业化道路、培养新一代产业大军,是提高计算机基础教学水平的历史机遇;同时阐述了计算机基础教学作为基础课程的弱点和差距;最后介绍了教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会和全国十家国家级计算机实验教学示范中心课题组近期所做的一系列研究工作,指出这将使我国的计算机基础教学迈向一个新高度。 展开更多
关键词 计算机基础教学 计算机基础教学知识体系 计算机基础实验教学体系
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迎接挑战全面改革计算机基础教育 被引量:1
3
作者 王肇荣 姚全珠 傅长龙 《大学教育科学》 1996年第3期64-67,共4页
迎接挑战全面改革计算机基础教育王肇荣,姚全珠,傅长龙(西安理工大学)进入90年代,一场信息革命悄然到来,这意味着21世纪人类将进入信息化社会。信息化社会的一个重要特征就是计算机的广泛普及和应用。现在人们越来越清楚地认... 迎接挑战全面改革计算机基础教育王肇荣,姚全珠,傅长龙(西安理工大学)进入90年代,一场信息革命悄然到来,这意味着21世纪人类将进入信息化社会。信息化社会的一个重要特征就是计算机的广泛普及和应用。现在人们越来越清楚地认识到:不掌握计算机文化是新时代的文... 展开更多
关键词 计算机基础课程 计算机基础教育 计算机基础教学 全面改革 迎接挑战 教学内容 计算中心 计算机应用基础 计算机教学 教学大纲
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对高校非计算机专业计算机基础课教学的几点看法 被引量:1
4
作者 黄万艮 廖开际 《中国电化教育》 北大核心 1998年第11期27-28,共2页
关键词 计算机基础课程 计算机基础课教学 计算机基础教育 高校非计算机专业 几点看法 拼音输入法 会计电算化 学习理论 学生 网络操作系统
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计算机基础教学中计算思维能力培养的探讨 被引量:109
5
作者 朱鸣华 赵铭伟 +1 位作者 赵晶 林鸿飞 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期33-35,共3页
计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。本文从计算机基础教学中如何培养大学生计算思维能力出发,对"大学计算机基础"课程教学改革进行了一些探讨和研究,将思维训练融入教学的各个环节中,进一步提升大学生的... 计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。本文从计算机基础教学中如何培养大学生计算思维能力出发,对"大学计算机基础"课程教学改革进行了一些探讨和研究,将思维训练融入教学的各个环节中,进一步提升大学生的综合素质和能力,挖掘大学生的学习潜能。 展开更多
关键词 计算思维 能力培养 大学计算机基础 计算机基础教学 教学改革
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论外语院校计算机基础教学中的问题与要处理的关系
6
作者 钱宇华 《北京第二外国语学院学报》 1998年第1期97-101,共5页
人人都在瞩目着二十一世纪的到来,那么二十一世纪究竟是一个什么样的社会呢?可以预见二十一世纪将是一个信息加计算机的世纪。由于计算机强大的功能,使它在社会的各行各业得到了广泛的应用,尤其是信息处理领域。是否会操作计算机已... 人人都在瞩目着二十一世纪的到来,那么二十一世纪究竟是一个什么样的社会呢?可以预见二十一世纪将是一个信息加计算机的世纪。由于计算机强大的功能,使它在社会的各行各业得到了广泛的应用,尤其是信息处理领域。是否会操作计算机已成为一个关键的问题,因为它是进入二... 展开更多
关键词 计算机基础知识 外语院校 计算机基础教育 计算机 文科院校 应用软件 网络教室 计算机基础 计算机基础教学 计算机技术
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高校计算机基础教育的发展与模式探讨 被引量:5
7
作者 衣治安 马瑞民 《黑龙江高教研究》 北大核心 1999年第1期76-78,共3页
一、高校计算机基础教育的发展过程高校非计算机专业的计算机教育由计算机基础教育和计算机应用教育组成,前者主要是为学生使用计算机提供必备的知识储备和程序设计、上机操作等方面的训练,其最终结果还是要利用计算机解决本专业的实... 一、高校计算机基础教育的发展过程高校非计算机专业的计算机教育由计算机基础教育和计算机应用教育组成,前者主要是为学生使用计算机提供必备的知识储备和程序设计、上机操作等方面的训练,其最终结果还是要利用计算机解决本专业的实际问题,同时形成较高层次的计算机文... 展开更多
关键词 计算机基础教育 计算机基础教学 发展与模式 高校非计算机专业 计算机教育 计算机教学 课程体系 “三个层次 教学内容 计算机文化基础
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由《计算机基础课程教学基本要求》看高校计算机基础课程建设 被引量:7
8
作者 张龙 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第10期33-34,共2页
由教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《计算机基础课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)已经定稿,即将公布。《基本要求》体系完整、富于创新,对我国高校计算机基础教学下一阶段的发展具有重要的指导意义。在... 由教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《计算机基础课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)已经定稿,即将公布。《基本要求》体系完整、富于创新,对我国高校计算机基础教学下一阶段的发展具有重要的指导意义。在参与《基本要求》制定工作的过程中,结合通过调研得到的反馈意见, 展开更多
关键词 计算机基础课程 教学基本要求 课程建设 高校 《基本要求》 计算机基础教学 委员会制 教学指导
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进一步加强高等学校计算机基础教育势在必行 被引量:1
9
作者 孙晓平 《现代教育管理》 北大核心 1995年第1期81-83,共3页
进一步加强高等学校计算机基础教育势在必行辽宁大学计算中心孙晓平一、进一步加强高等学校计算机基础教育,是社会发展的需要国外发达国家,计算机不但普及到社会的各行各业,家庭用计算机也相当普及。我国计算机的开发与应用虽然比发... 进一步加强高等学校计算机基础教育势在必行辽宁大学计算中心孙晓平一、进一步加强高等学校计算机基础教育,是社会发展的需要国外发达国家,计算机不但普及到社会的各行各业,家庭用计算机也相当普及。我国计算机的开发与应用虽然比发达国家晚,但近年来,它已开始在工业... 展开更多
关键词 计算机基础教育 高校非计算机专业 计算机文化基础 计算机基础教学 等学校 计算机基础课程 信息管理 计算机课程 实验技术队伍 计算机教育
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关于加强工科重点院校计算机基础教学改革的意见 被引量:4
10
作者 黎达 王行言 《中国大学教学》 1996年第3期19-21,共3页
关于加强工科重点院校计算机基础教学改革的意见清华大学黎达,王行言经过多年的探索、调整、改革与实践,计算机基础教学的含义、作用和地位已为许多院校领导所认同。如果说几年前我们工作的重点还是强调计算机教育的重要性、呼吁各级... 关于加强工科重点院校计算机基础教学改革的意见清华大学黎达,王行言经过多年的探索、调整、改革与实践,计算机基础教学的含义、作用和地位已为许多院校领导所认同。如果说几年前我们工作的重点还是强调计算机教育的重要性、呼吁各级领导给于重视,调整教学机构,配备师... 展开更多
关键词 计算机基础课程 计算机基础教学 教学改革 计算机环境 计算机教学 教学内容和课程体系 计算机技术 计算机辅助设计 计算机文化 基础知识
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工科计算机基础教育的改革与实践
11
作者 柳进 刘明珠 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第4期85-87,共3页
关键词 计算机基础教育 改革与实践 计算机基础教学 实践环节 课程设计 数学建模 教学计划 培养目标 哈尔滨工业大学 学习兴趣
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当前计算机基础教育中值得思考的几个问题
12
作者 谢柏青 《中国大学教学》 1998年第5期23-25,共3页
当前计算机技术的发展,特别是计算机网络技术、多媒体技术,正在改变着人们的工作、学习和生活方式。高等学校的计算机教育,作为学生的基本素质教育的一个组成部分,已经成为所有专业的必修课。学生使用和应用计算机的能力已经成为衡... 当前计算机技术的发展,特别是计算机网络技术、多媒体技术,正在改变着人们的工作、学习和生活方式。高等学校的计算机教育,作为学生的基本素质教育的一个组成部分,已经成为所有专业的必修课。学生使用和应用计算机的能力已经成为衡量大学生工作能力的一个不可缺少的方... 展开更多
关键词 计算机基础教育 计算机教育 计算机公共课程 计算机课程 计算机专业 计算机基础教学 计算机文化基础 计算机应用基础 计算机教学 软件
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有色金属专业的计算机基础教育学用对接培养模式探讨——评《计算机辅助铸造工艺设计》
13
作者 邓立君 《有色金属(冶炼部分)》 CAS 北大核心 2021年第3期I0017-I0017,共1页
如今,我国教育部门正在进行教育改革。有色金属专业的计算机基础课程与学生的未来发展有关,应引起学校的重视,对接培训模式的讨论可以加深有色金属专业基础计算机教育的改革,为有色金属专业的计算机教育提供更多的发展空间。郭永春、马... 如今,我国教育部门正在进行教育改革。有色金属专业的计算机基础课程与学生的未来发展有关,应引起学校的重视,对接培训模式的讨论可以加深有色金属专业基础计算机教育的改革,为有色金属专业的计算机教育提供更多的发展空间。郭永春、马志军、刘振亭等人,基于各自多年来的教育以及科研经验,结合国内外的先进教育理念以及研究成果。 展开更多
关键词 计算机教育 有色金属 计算机基础教育 铸造工艺设计 科研经验 计算机基础课程 培训模式 计算机辅助
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面向21世纪 深化计算机基础教育改革
14
作者 杨丽华 《中国大学教学》 1997年第3期38-39,共2页
面向21世纪深化计算机基础教育改革●高等教育出版社杨丽华我国高等学校中开展计算机基础教育(主要指非计算机专业的计算机教育),大约是在80年代初起步的。10几年来在广大计算机基础教育工作者的努力下,我国的计算机基础教育... 面向21世纪深化计算机基础教育改革●高等教育出版社杨丽华我国高等学校中开展计算机基础教育(主要指非计算机专业的计算机教育),大约是在80年代初起步的。10几年来在广大计算机基础教育工作者的努力下,我国的计算机基础教育取得了巨大的成就,培养了大批社会急... 展开更多
关键词 计算机基础教育 计算机基础 面向21世纪 知识单元 课程体系与教学内容 知识结构 计算机文化基础 计算机教育 教学内容和课程体系 计算机科学技术
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推动计算机基础教学再上新台阶
15
《中国大学教学》 1998年第6期36-36,共1页
本刊讯宣传、贯彻和落实教育部高等教育司《加强工科非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见》和《工科非计算机专业计算机基础教学指南》两个文件的精神,推动计算机基础教学再上新台阶,这是教育部高等学校工科计算机基础课程教学... 本刊讯宣传、贯彻和落实教育部高等教育司《加强工科非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见》和《工科非计算机专业计算机基础教学指南》两个文件的精神,推动计算机基础教学再上新台阶,这是教育部高等学校工科计算机基础课程教学指导委员会近期工作的重点。目前,该... 展开更多
关键词 计算机基础教学 计算机基础课程 教学改革 计算机专业 计算机教学 计算机基础教育 教育部 教师培训工作 教材建设 课程教学
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高校计算机基础教育改革初探
16
作者 韩坚华 《高教探索》 北大核心 1996年第3期65-67,共3页
关键词 计算机基础教育 基础教育改革 高校非计算机专业 高校计算机 创造性思维 计算机基础课程 计算机基础知识 上机实验 提高教育 教师队伍
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以能力培养为导向的大学计算机基础课程教学改革与实践 被引量:69
17
作者 谷岩 宋文 +2 位作者 刘敏华 吴杰 谢舟 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第8期52-54,共3页
为培养学生的计算机能力,计算机基础课程教育有必要改"知识传授为导向"为"能力培养为导向",重新构建凸显"面向应用、突出实践、着眼能力"特点的大学计算机基础课程体系和以信息素养和应用能力培养为主线... 为培养学生的计算机能力,计算机基础课程教育有必要改"知识传授为导向"为"能力培养为导向",重新构建凸显"面向应用、突出实践、着眼能力"特点的大学计算机基础课程体系和以信息素养和应用能力培养为主线的"模块化、多层次"的实验教学体系,对"大学计算机基础"课程和课程体系中第二层次的重点核心课程进行全面改革,在课堂教学中运用与专业相融合的多元化教学模式,并在建设多元化教学资源平台基础上将能力培养渗透整个专业学科课程教育中,全面提升大学计算机基础课程教育质量。 展开更多
关键词 计算机基础课程 能力培养 教学模式 课程体系 实验教学体系
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以专业应用为导向的计算机基础课程教学改革与实践 被引量:70
18
作者 王晓勇 方跃峰 +1 位作者 肖四友 梁越 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期39-42,共4页
本文分析了目前高校非计算机专业计算机基础教学在普及型向服务专业应用型的转型时期现状下存在的主要问题,提出了"以专业应用为导向"的计算机基础课程教学改革思路,构建了服务于专业的计算机基础课程体系,设计了具体教学实... 本文分析了目前高校非计算机专业计算机基础教学在普及型向服务专业应用型的转型时期现状下存在的主要问题,提出了"以专业应用为导向"的计算机基础课程教学改革思路,构建了服务于专业的计算机基础课程体系,设计了具体教学实践方案,并以新闻、工商管理和电子商务等专业为例,说明计算机基础课程教学模块、教学目标及教学主线的设计案例。阐述了"知识模块化,训练项目化"教学方法在计算机基础课程教学中的实践及成效。 展开更多
关键词 专业应用 计算机专业 计算机基础课程 教学改革与实践
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面向计算思维培养的医药院校计算机基础课程教学改革研究 被引量:22
19
作者 焦纯 卢虹冰 +2 位作者 张国鹏 常小红 见伟平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期41-43,共3页
计算机基础课程在医药院校中一直担负着培养学生信息素养、综合素质及计算机应用能力的重要作用,同时也是医药专业本科生通识教育的重要组成部分。近年来,医药院校的计算机基础教学面临一些新的挑战。本文结合国内外计算机教育的新进展... 计算机基础课程在医药院校中一直担负着培养学生信息素养、综合素质及计算机应用能力的重要作用,同时也是医药专业本科生通识教育的重要组成部分。近年来,医药院校的计算机基础教学面临一些新的挑战。本文结合国内外计算机教育的新进展,阐述了以计算思维培养为核心,对医药院校计算机基础课程教学进行改革的总体思路。 展开更多
关键词 计算机基础课程 计算思维 医药专业 教学改革
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计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养——《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》解读 被引量:525
20
作者 何钦铭 陆汉权 冯博琴 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第9期5-9,共5页
大学计算机基础教学是高校通识教育的重要组成部分,在学生综合素质、创新能力培养等方面发挥着重要作用。如何正确认识和准确定位计算机基础教学,如何改革计算机基础教学内容以适应形势发展的需要,一直是计算机基础教学目前面临的重... 大学计算机基础教学是高校通识教育的重要组成部分,在学生综合素质、创新能力培养等方面发挥着重要作用。如何正确认识和准确定位计算机基础教学,如何改革计算机基础教学内容以适应形势发展的需要,一直是计算机基础教学目前面临的重要挑战。《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》旗帜鲜明地把“计算思维能力的培养”作为计算机基础教学的核心任务。本文是从作者所理解的角度,来解读该声明,分析计算思维能力培养作为计算机基础教学核心任务的背景、理由和课程建设的初步思路。 展开更多
关键词 计算思维 计算机基础教学 九校联盟(C9)
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