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1+X证书制度与人才培养方案的融合路径研究——以“动漫制作技术”专业为例被引量：52: 1; 作者张盼盼《中国职业技术教育》北大核心 2020年第23期45-50,共6页; 1+X证书制度是加快培养复合型技术技能人才的有效途径。通过分析1+X证书制度与人才培养方案融合的必要性,探索二者融通的方法:基于课程体系的嵌入法、补充法、强化法,基于课程结构的分项法、重构法。以"动漫制作技术"为例提出... 展开更多; 关键词 1+X证书制度动漫制作技术专业职业教育书证融通; 在线阅读下载PDF 职称材料

电脑动漫制作技术专业系列教材: 2; 《职教论坛》 2008年第9期F0002-F0002,共1页; 随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产... 展开更多; 关键词动漫产业制作技术专业教材电脑专业系世界发达国家数字媒体产业计算机技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

电脑动漫制作技术专业系列教材: 3; 《职教论坛》 2008年第7期F0003-F0003,共1页; 随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产... 展开更多; 关键词动漫产业专业教材制作技术电脑专业系中职毕业生世界发达国家数字媒体产业; 在线阅读下载PDF 职称材料

电脑动漫制作技术专业系列教材: 4; 《职业技术教育》 2008年第22期F0002-F0002,共1页; 随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产... 展开更多; 关键词动漫产业专业教材制作技术电脑专业系中职毕业生世界发达国家数字媒体产业; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职动漫设计与制作人才培养模式优化策略研究: 5; 作者黄文静《电影评介》 2014年第18期84-85,共2页; 一、课题调研近年来,省内高职院校动漫专业在人才培养过程中暴露出存在的一些问题,比如较高的同质化现象,对于动漫产业的理解缺少实践,另外课程设置在工作领域的应用性较弱等。高职动漫设计与制作专业经过多年的实践和不断修订,虽然在... 展开更多; 关键词动漫设计广告专业制作人才动漫专业模式优化学生素质方面学生作品课程设置社会人才需求三; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国动漫分级势在必行被引量：1: 6; 作者郝园园《出版广角》北大核心 2014年第9期10-11,共2页; 在国外，良好的分级制度让创作团队更加专业化，以英国BBC的动漫核心队伍为例，不仅有优秀的动漫制作人员，还包括儿童教育专家、心理专家等。; 关键词动漫中国分级制度制作人员教育专家心理专家专业化 BBC; 在线阅读下载PDF 职称材料

师范院校开办数字音乐专业的思考: 7; 作者耿燚《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2008年第12期83-85,共3页; 师范院校非师范类本专科开办数字音乐专业有其可行性,该专业可以细分为数字音乐制作,动漫音乐制作,游戏音乐制作,影视音乐制作,音乐网站,Flash动画音乐,彩铃制作几大方向。在开设此类专业时,师范院校可以共享综合学科院校的教育资源,形... 展开更多; 关键词数字音乐专业动漫音乐网络游戏音乐 Flash动画音乐彩铃; 在线阅读下载PDF 职称材料

让多媒体技术大放异彩: 8; 作者齐影虹《企业经济》 1996年第7期33-35,共3页; 让多媒体技术大放异彩齐影虹１．神奇的多媒体技术九十年代以来，多媒体技术发展日新月异，其触角向人类社会的各个领域伸展，它以特有的视听全方位及交互方式展示了人类信息传播新时代曙光，将对人们的生活产生巨大的冲击，带来了革命... 展开更多; 关键词多媒体技术多媒体信息系统非计算机专业计算机专业人员计算机技术制作过程多媒体技术应用计算机动画计算机操作人员计算机游戏; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名1+X证书制度与人才培养方案的融合路径研究——以“动漫制作技术”专业为例被引量：52: 1; 作者张盼盼; 机构河南工业贸易职业学院; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2020年第23期45-50,共6页; 基金 2019年河南省高等教育教学改革重点项目“‘金课’视域下高职艺术设计类专业课程空间系统重构”(项目编号:2019SJGLX685,主持人:尹卫东) 2020年河南工业贸易职业学院院级课程“1+X证书制度下艺术设计类专业改革路径研究”(项目编号:2020JKY019,主持人:张盼盼)。; 文摘 1+X证书制度是加快培养复合型技术技能人才的有效途径。通过分析1+X证书制度与人才培养方案融合的必要性,探索二者融通的方法:基于课程体系的嵌入法、补充法、强化法,基于课程结构的分项法、重构法。以"动漫制作技术"为例提出1+X证书制度与艺术设计类专业人才培养方案融通的路径,从目标决策、方案融合、课程对接、教学实施、评价体系等方面提出具体实施方法,以期为艺术设计类专业的复合型技术技能人才培养提供理论和实践参考。; 关键词 1+X证书制度动漫制作技术专业职业教育书证融通; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电脑动漫制作技术专业系列教材: 2; 出处《职教论坛》 2008年第9期F0002-F0002,共1页; 文摘随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产业对中职人才的需要，确立了动漫专业教学方案，并依此组织编写了一套电脑动漫制作技术专业教材，; 关键词动漫产业制作技术专业教材电脑专业系世界发达国家数字媒体产业计算机技术; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G131.3 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电脑动漫制作技术专业系列教材: 3; 出处《职教论坛》 2008年第7期F0003-F0003,共1页; 文摘随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产业对中职人才的需要，确立了动漫专业教学方案，并依此组织编写了一套电脑动漫制作技术专业教材，首批教材着重动漫理论、原画创作内容，2008年增加了动漫软件操作内容，进一步完善该专业的教材体系。教材注重中职毕业生在动漫产业链中的就业需求，在培养技能的同时，还能使学生了解动漫生产流程，为日后就业打下基础。; 关键词动漫产业专业教材制作技术电脑专业系中职毕业生世界发达国家数字媒体产业; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G131.3 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电脑动漫制作技术专业系列教材: 4; 出处《职业技术教育》 2008年第22期F0002-F0002,共1页; 文摘随着计算机技术、网络技术的发展，电脑动漫设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，与世界发达国家相比，中国的数字媒体产业才刚刚起步，市场对这一人才的需求量很大，为适应这一发展的需要，满足中职学生学习动漫的需要，我们根据动漫产业对中职人才的需要，确立了动漫专业教学方案，并依此组织编写了一套电脑动漫制作技术专业教材，; 关键词动漫产业专业教材制作技术电脑专业系中职毕业生世界发达国家数字媒体产业; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G131.3 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职动漫设计与制作人才培养模式优化策略研究: 5; 作者黄文静; 机构江苏经贸职业技术学院; 出处《电影评介》 2014年第18期84-85,共2页; 文摘一、课题调研近年来,省内高职院校动漫专业在人才培养过程中暴露出存在的一些问题,比如较高的同质化现象,对于动漫产业的理解缺少实践,另外课程设置在工作领域的应用性较弱等。高职动漫设计与制作专业经过多年的实践和不断修订,虽然在提高、完善学生素质方面已经取得了一些不错的成绩,但与其它专业相比(如环艺、广告专业),存在着学生作品参赛获奖人数偏少,部分学生就业不对口等现象。; 关键词动漫设计广告专业制作人才动漫专业模式优化学生素质方面学生作品课程设置社会人才需求三; 分类号 J218.7-4 [艺术—美术] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国动漫分级势在必行被引量：1: 6; 作者郝园园; 机构中国新闻出版研究院数字出版研究所动漫室; 出处《出版广角》北大核心 2014年第9期10-11,共2页; 文摘在国外，良好的分级制度让创作团队更加专业化，以英国BBC的动漫核心队伍为例，不仅有优秀的动漫制作人员，还包括儿童教育专家、心理专家等。; 关键词动漫中国分级制度制作人员教育专家心理专家专业化 BBC; 分类号 G229.25 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名师范院校开办数字音乐专业的思考: 7; 作者耿燚; 机构北京联合大学师范学院艺术教育系; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2008年第12期83-85,共3页; 基金北京市优秀人才培养资助项目(2008ID0502200241); 文摘师范院校非师范类本专科开办数字音乐专业有其可行性,该专业可以细分为数字音乐制作,动漫音乐制作,游戏音乐制作,影视音乐制作,音乐网站,Flash动画音乐,彩铃制作几大方向。在开设此类专业时,师范院校可以共享综合学科院校的教育资源,形成教育资源共享模式。; 关键词数字音乐专业动漫音乐网络游戏音乐 Flash动画音乐彩铃; Keywords major of digital music cartoon music music of wet game flash cartoon musical ring; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名让多媒体技术大放异彩: 8; 作者齐影虹; 出处《企业经济》 1996年第7期33-35,共3页; 文摘让多媒体技术大放异彩齐影虹１．神奇的多媒体技术九十年代以来，多媒体技术发展日新月异，其触角向人类社会的各个领域伸展，它以特有的视听全方位及交互方式展示了人类信息传播新时代曙光，将对人们的生活产生巨大的冲击，带来了革命性的影响。目前，多媒体技术应用较为...; 关键词多媒体技术多媒体信息系统非计算机专业计算机专业人员计算机技术制作过程多媒体技术应用计算机动画计算机操作人员计算机游戏; 分类号 TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	1+X证书制度与人才培养方案的融合路径研究——以“动漫制作技术”专业为例	张盼盼	《中国职业技术教育》北大核心	2020	52	在线阅读下载PDF 职称材料
2	电脑动漫制作技术专业系列教材		《职教论坛》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	电脑动漫制作技术专业系列教材		《职教论坛》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	电脑动漫制作技术专业系列教材		《职业技术教育》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高职动漫设计与制作人才培养模式优化策略研究	黄文静	《电影评介》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	中国动漫分级势在必行	郝园园	《出版广角》北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	师范院校开办数字音乐专业的思考	耿燚	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	让多媒体技术大放异彩	齐影虹	《企业经济》	1996	0	在线阅读下载PDF 职称材料