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中高职计算机公共基础课程对接策略——以成都航空职业技术学院为例被引量：3: 1; 作者胡晓燕张宇《职业技术教育》北大核心 2015年第17期42-44,共3页; 中高职对接是现代职业教育发展的必然要求和趋势。目前,中职计算机公共基础课程实施中存在着一些问题,中职与高职课程也缺乏有机的衔接。在基于工作过程化的课程开发中,中高职学校必须加强沟通,按照重构课程内容、开发课程教学载体、设... 展开更多; 关键词计算机公共基础课程中高职对接课程开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校计算机公共基础课教学实践中Blog应用浅析: 2; 作者陈小春孙华峰《中国职业技术教育》北大核心 2008年第4期45-47,共3页; 本文从教学实际出发，对高职计算机公共基础课教学利用Blog构建课后课堂，优化学习方法，模拟学习情境，进行资源建设，开展即时评价和反馈，实现个性化学习、知识共享等方面进行了探索。; 关键词 BLOG 教学实践计算机公共基础课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强我校农机专业的计算机教育培养跨世纪的机械CAD人才: 3; 作者杨榆萍《热带生物学报》 1999年第3期51-54,共4页; 分析国内外ＣＡＤ技术在机械行业中的应用情况，阐述我国培养ＣＡＤ技术人才的必要性和紧迫性，提出我校农机专业计算机教学改革的具体意见。; 关键词计算机教育计算机教学改革机械CAD 农机专业计算机辅助设计跨世纪计算机公共基础课程计算机辅助教学计算机应用水平计算机专业; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中高职计算机公共基础课程对接策略——以成都航空职业技术学院为例	胡晓燕张宇	《职业技术教育》北大核心	2015	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职院校计算机公共基础课教学实践中Blog应用浅析	陈小春孙华峰	《中国职业技术教育》北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	加强我校农机专业的计算机教育培养跨世纪的机械CAD人才	杨榆萍	《热带生物学报》	1999	0	在线阅读下载PDF 职称材料