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计算机与网络技术基础知识网络课程的设计与开发 被引量:3
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作者 王永固 彭立 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第10期57-60,共4页
关键词 中小学教师 计算机与网络技术基础知识》 网络课程 设计 开发 信息素养
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大数据时代下农村计算机网络信息技术发展研究——评《农村计算机与网络信息技术一点通》
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作者 赵晓丹 《中国瓜菜》 CAS 北大核心 2021年第12期139-139,共1页
步入大数据时代以来,计算机网络信息技术的应用日益广泛。在农村发展领域,计算机与大数据引发了一系列深刻且深远的技术变革,对农村计算机网络信息技术的应用提出了许多新的要求。由王超主编的《农村计算机与网络信息技术一点通》一书... 步入大数据时代以来,计算机网络信息技术的应用日益广泛。在农村发展领域,计算机与大数据引发了一系列深刻且深远的技术变革,对农村计算机网络信息技术的应用提出了许多新的要求。由王超主编的《农村计算机与网络信息技术一点通》一书是在社会主义新农村建设背景下,为农村科技发展与应用服务的专业用书。 展开更多
关键词 信息技术 大数据 应用服务 农村科技发展 计算机与网络 新的要求
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计算机网络信息专业伦理守则制定问题初论 被引量:3
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作者 周庆山 《图书与情报》 CSSCI 2006年第6期51-58,共8页
信息生态的建设需要伦理规范作为基本价值理念,而计算机网络信息生态则更需要相关伦理规范机制的调节与控制,其核心是伦理守则的制订和实施,文章讨论了信息专业伦理守则的基本范畴和功能,对国内外现有计算机网络信息专业伦理守则的发展... 信息生态的建设需要伦理规范作为基本价值理念,而计算机网络信息生态则更需要相关伦理规范机制的调节与控制,其核心是伦理守则的制订和实施,文章讨论了信息专业伦理守则的基本范畴和功能,对国内外现有计算机网络信息专业伦理守则的发展脉络进行了分析并探讨了其中的规范主题和价值取向,提出了完善相关守则需要注意的问题。 展开更多
关键词 计算机与网络伦理 信息职业伦理守则 伦理规范 诉求主题
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中外合作办学背景下计算机系统与网络导论课程实验教学实践 被引量:2
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作者 吴超 孙闽红 邓健 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第10期164-167,176,共5页
在中外合作办学背景下,针对杭州电子科技大学计算机系统与网络导论外教课程,在介绍计算机系统与网络导论课程内容的基础上,对计算机系统与网络导论实验课程出现的不重视实验、学生被动学习和跟不上外教上课思路3个主要问题进行了分析,... 在中外合作办学背景下,针对杭州电子科技大学计算机系统与网络导论外教课程,在介绍计算机系统与网络导论课程内容的基础上,对计算机系统与网络导论实验课程出现的不重视实验、学生被动学习和跟不上外教上课思路3个主要问题进行了分析,并从课堂教学改进、加强考核、加强反馈机制3个方面出发提出改进措施,以提高中英联合办学的教学质量。采用实验课和理论课学生期末平均分数作为评价指标,并利用改进前2015级学生与改进后2016级学生的成绩为对比样本进行分析。结果表明,采用改进后的措施,学生平均分有所提升,改进措施有一定效果。 展开更多
关键词 中外合作办学 计算机系统与网络导论 实验课程 中外教师联合教学
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开放教育特质论 被引量:68
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作者 梁士荣 《开放教育研究》 1999年第1期8-11,45-46,共6页
人类的教育活动滥觞于史前原始人最初的生存需要。沧海桑田,在经历了数十万年之后,公元前2000年前后,世界四大文明古国中的中国与印度相继出现名为“学”、“序”、“神庙学校”、“宫廷学校”的教育实体。漫漫历史长河推动着教育的发展。
关键词 开放教育 传统教育 自然主义教育思想 学生自主学习 远程教育 受教育者 特质 师资队伍 计算机与网络教育 开放性大学
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内蒙古自治区电教馆在赤峰举办全区现代教育技术培训班
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作者 李林 《中国电化教育》 北大核心 1998年第12期49-49,共1页
关键词 内蒙古 自治区 现代教育技术 技术培训班 赤峰市 发展概况 幼儿师范 计算机与网络技术 中小学校 工作要点
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