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题名试论计划调节与市场调节的对立统一
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作者
袁春熙
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出处
《人文杂志》
1983年第5期59-64,共6页
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文摘
陈云同志的要“坚持以计划经济为主,市场调节为辅”的指示(见《新华月报》1982年第1期第83页)和党的十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议中关于“必须在公有制基础上实行计划经济,同时发挥市场调节的辅助作用”的要求,(《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》单行本第55页)都是在我国前一段经济理论研究和经济改革实践基础上作出的科学概括。
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关键词
市场调节为辅
计划调节为主
价值规律
对立统一
国家计划
计划经济为主
定阶
设备需求
自然需要
历史问题
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分类号
C55
[社会学]
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题名对“计划经济为主 市场调节为辅”的认识
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作者
彭体全
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出处
《云南社会科学》
1982年第5期9-13,共5页
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文摘
一、对“计划经济为主”的认识 经济是个多义词,有经济制度、经济活动、经济原则等等不尽相同的内容。“计划经济为主”的经济指的是反映社会经济关系的制度。随着人类社会生产力的发展。生产的社会性不断增加,生产和交换的社会化程度不断提高。按生产的社会性和生产、交换的社会化程度不同,人类社会经历了从自然经济、商品经济到计划经济发展的三个阶段。这种经济制度性质的划分,不同于按生产力和生产关系统一的社会生产方式的划分。后者以生产关系的性质为划分的基本标志,区别有无阶级和阶级关系如何;
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关键词
计划经济为主
市场调节为辅
社会主义计划经济
商品经济
价值规律
计划调节为主
生产的社会性
辅助作用
商品生产和商品交换
国民经济
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分类号
C55
[社会学]
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题名教育的运行机制与市场经济
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作者
王保国
韩朝晖
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机构
吉林职业师范学院
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出处
《教育与经济》
1994年第1期14-17,共4页
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文摘
一 教育适应市场经济的需要,既要转变高度集中统一的计划机制,又不能无视教育的本质特征,对各级各类教育不加区别的完全实行市场机制,而应该建立市场调节与计划调节、社会参与、学校自主办学相结合的运行机制。市场调节与计划调节的范围、方式,要根据各级各类教育与市场经济联系的情况,我国国情的特点等灵活确定,在动态中实现最佳结合,不能一成不变,搞一个模式。
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关键词
运行机制
市场调节
市场经济
教育开发
计划调节为主
全实
各级各类教育
人力资源的潜力
劳动力市场
劳动者
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分类号
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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题名社会主义生产目的的二重性
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作者
方存忠
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出处
《求是学刊》
1981年第2期60-61,共2页
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关键词
社会主义生产目的
二重性
社会生产目的
社会经济利益
生产资料私有制
劳动者
主导者
占有者
计划调节为主
社会利益
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分类号
C55
[社会学]
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题名《社会主义商业经济学》复习提纲(连载)
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出处
《北京工商大学学报（社会科学版）》
1983年第2期68-73,共6页
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文摘
只要存在着市场,就存在着市场机制。不同性质的市场,市场机制的性质和作用的范围也不同。社会主义市场机制的特点是计划调节与市场调节相结合,以计划调节为主。要坚决贯彻在计划经济的指导下,发挥市场调节的辅助作用的正确方针。
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关键词
社会主义市场机制
商业经济学
复习提纲
市场调节
计划调节为主
性质和作用
正确方针
辅助作用
计划经济
不同性质
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分类号
C55
[社会学]
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题名正确处理商品流通中的新矛盾
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作者
徐荣生
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出处
《内蒙古社会科学》
1982年第2期40-41,共2页
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文摘
随着多种经济政策的调整,目前在生产与分配、生产与交换、流通与消费之间产生了一些新的矛盾,表现在工业与商业、农牧业与商业、商业与商业、商业与消费等之间都出现了一些新的问题。这些问题反映在商品流通领域,实质上是生产与消费的矛盾,是如何坚持社会主义方向,正确处理国家、集体和个人三者利益的问题。因此,正确分析和妥善处理这些矛盾,才能适应新形势,进一步把市场搞活。 实行计划调节与市场调节相结合的方法后,改变了过去产品统一由商业统购包销的办法,国家计划商品的范围有所缩小,市场调节的积极作用开始发挥,商业部门对工业品实行四种收购形式(统购、计划收购、定购、选购)。这对搞活市场起到了良好作用。但是还要不要坚持计划调节为主的原则,在认识上还有分歧,执行中步调还不一致。从当前我区工商之间的矛盾看,在主要商品的产供销问题上,凡属短线商品,工业要求扩大自销,商业则要求按计划收购;长线产品工业要求商业按计划收购,商业则要求签订具体合同,按合同收购。结果是短线产品工业自销增大,商业收购计划完不成,区内市场供应紧张。
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关键词
新矛盾
商品流通
国营商业
正确处理
商业部门
工业要求
工业自销
计划调节为主
农牧民
工业品
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分类号
C55
[社会学]
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