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试论言语假信息
被引量:
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作者
王宏
《山东外语教学》
2002年第2期14-17,共4页
言语信息有真假之分,这是不容置疑的,然而,真实信息交流在言语交际中所占的比例是有限的,更多的时侯,人们是处地言语假信息的包围之中,这是因为讲究交际策略,美化言语活动始终与人类追求交际成功的努力息息相关。要讲究交际策略...
言语信息有真假之分,这是不容置疑的,然而,真实信息交流在言语交际中所占的比例是有限的,更多的时侯,人们是处地言语假信息的包围之中,这是因为讲究交际策略,美化言语活动始终与人类追求交际成功的努力息息相关。要讲究交际策略,美化言语活动,人们就得施放假信息,力求使自己的语言形象生动,婉转动听,打动和感染对方,本文从人际关系,社会心理学和美学语言学的角度讨论了言语假信息的分类,形成原因,评判标准以及与修辞学的关系。
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关键词
言语假信息
人际关系
社会心理学
美学语言学
修辞学
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职称材料
言语假信息
被引量:
2
2
作者
钱冠连
《鄂西大学学报(社会科学版)》
1986年第3期57-66,共10页
0.1.语言交际活动(口头、书面)中释放、接受的非真实信息,叫言语假信息。这种言语假信息是大量出现的。它的存在是客观的、普遍的。 1.1.言语假信息分两类。第一类言语假信息(以下简称“假信息”)是为了蒙蔽、欺骗接受方面(听者和读者)...
0.1.语言交际活动(口头、书面)中释放、接受的非真实信息,叫言语假信息。这种言语假信息是大量出现的。它的存在是客观的、普遍的。 1.1.言语假信息分两类。第一类言语假信息(以下简称“假信息”)是为了蒙蔽、欺骗接受方面(听者和读者)。这样的例子举不胜举。 1.2.第二类假信息用“蒙蔽、欺骗接受方面”来解释,显然不通。请看例①——④:
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关键词
言语假信息
广播员
修辞学
心理交流
施害
观众
文学功能
特殊效果
始皇
接受方
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职称材料
题名
试论言语假信息
被引量:
5
1
作者
王宏
机构
苏州大学外语学院 江苏苏州
出处
《山东外语教学》
2002年第2期14-17,共4页
文摘
言语信息有真假之分,这是不容置疑的,然而,真实信息交流在言语交际中所占的比例是有限的,更多的时侯,人们是处地言语假信息的包围之中,这是因为讲究交际策略,美化言语活动始终与人类追求交际成功的努力息息相关。要讲究交际策略,美化言语活动,人们就得施放假信息,力求使自己的语言形象生动,婉转动听,打动和感染对方,本文从人际关系,社会心理学和美学语言学的角度讨论了言语假信息的分类,形成原因,评判标准以及与修辞学的关系。
关键词
言语假信息
人际关系
社会心理学
美学语言学
修辞学
Keywords
False information
interpersonal relationship
aethetical linguistics
social psychology
rhetoric
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
言语假信息
被引量:
2
2
作者
钱冠连
出处
《鄂西大学学报(社会科学版)》
1986年第3期57-66,共10页
文摘
0.1.语言交际活动(口头、书面)中释放、接受的非真实信息,叫言语假信息。这种言语假信息是大量出现的。它的存在是客观的、普遍的。 1.1.言语假信息分两类。第一类言语假信息(以下简称“假信息”)是为了蒙蔽、欺骗接受方面(听者和读者)。这样的例子举不胜举。 1.2.第二类假信息用“蒙蔽、欺骗接受方面”来解释,显然不通。请看例①——④:
关键词
言语假信息
广播员
修辞学
心理交流
施害
观众
文学功能
特殊效果
始皇
接受方
分类号
C55 [社会学]
C95 [社会学—民族学]
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作者
出处
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1
试论言语假信息
王宏
《山东外语教学》
2002
5
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职称材料
2
言语假信息
钱冠连
《鄂西大学学报(社会科学版)》
1986
2
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