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西周、春秋时期的“言”教育与“言礼”教育
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作者 邱渊 齐春红 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期125-129,共5页
西周、春秋时期,与"言"相关的教育有"言"教育和"言礼"教育。"言"教育培养学生直接陈述自己观点的能力。"言礼"则是西周、春秋时期的一种政治外交活动。"言礼"教育建立在&q... 西周、春秋时期,与"言"相关的教育有"言"教育和"言礼"教育。"言"教育培养学生直接陈述自己观点的能力。"言礼"则是西周、春秋时期的一种政治外交活动。"言礼"教育建立在"言"教育的基础上,是对"诗""书"运用于社会实践而进行的教育。这两种教育都贯穿广义的"诗"、"书"教育,到了孔子,这两种教育便融于对《诗》《书》《礼》《乐》的教育。 展开更多
关键词 西周 春秋时期 言礼 六艺
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西周春秋时代的教育科目——“言” 被引量:2
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作者 张怀通 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期86-91,共6页
西周春秋时代贵族教育的科目,不是《周礼》记载的“六艺”,而应该是河南信阳长台关楚简记载的书、言、射、御、礼、乐,其中“言”的科目因西周“言礼”而设,又因“言礼”需赋诗言志而有诗教。西周春秋时代的诗,除了“诗”之外,还包括某... 西周春秋时代贵族教育的科目,不是《周礼》记载的“六艺”,而应该是河南信阳长台关楚简记载的书、言、射、御、礼、乐,其中“言”的科目因西周“言礼”而设,又因“言礼”需赋诗言志而有诗教。西周春秋时代的诗,除了“诗”之外,还包括某些有韵的“书”,因此“言”是孔子“六艺”中诗、书的源头。 展开更多
关键词 言礼 六艺 孔子
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