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工学一体化教学模式在教学中的应用——以电子商务专业视觉设计与制作课程为例
1
作者
朱杭军
《新课程教学(电子版)》
2025年第4期177-179,共3页
随着互联网技术的不断进步和消费者购物习惯的转变,在电子商务市场的竞争背景下,视觉设计与制作课程中精美的页面布局、吸引人的商品图片、直观的用户界面等视觉元素,直接影响着消费者的购物体验,进而对商家的销售业绩产生重要影响。工...
随着互联网技术的不断进步和消费者购物习惯的转变,在电子商务市场的竞争背景下,视觉设计与制作课程中精美的页面布局、吸引人的商品图片、直观的用户界面等视觉元素,直接影响着消费者的购物体验,进而对商家的销售业绩产生重要影响。工学一体化教学模式给电子商务专业带来了新的发展机遇,改变了传统教学模式中的局限性,从侧重于理论传授转变为理论与实践相结合的教学,帮助学生在步入工作岗位后,能够尽快适应工作内容。
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关键词
工学一体化
电子商务专业
视觉设计与制作课程
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题名
工学一体化教学模式在教学中的应用——以电子商务专业视觉设计与制作课程为例
1
作者
朱杭军
机构
浙江省绍兴市上虞区职业教育中心
出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第4期177-179,共3页
文摘
随着互联网技术的不断进步和消费者购物习惯的转变,在电子商务市场的竞争背景下,视觉设计与制作课程中精美的页面布局、吸引人的商品图片、直观的用户界面等视觉元素,直接影响着消费者的购物体验,进而对商家的销售业绩产生重要影响。工学一体化教学模式给电子商务专业带来了新的发展机遇,改变了传统教学模式中的局限性,从侧重于理论传授转变为理论与实践相结合的教学,帮助学生在步入工作岗位后,能够尽快适应工作内容。
关键词
工学一体化
电子商务专业
视觉设计与制作课程
分类号
G642 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
工学一体化教学模式在教学中的应用——以电子商务专业视觉设计与制作课程为例
朱杭军
《新课程教学(电子版)》
2025
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