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高职人工智能专业核心课程建设探究与实践——以“计算机视觉技术应用”为例 被引量:6
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作者 李丽英 《南方农机》 2023年第11期177-180,共4页
【目的】“计算机视觉技术应用”是高职人工智能技术应用专业的核心课程,急需解决目前计算机视觉应用相关课程面临的主要问题。【方法】笔者基于岗课证标融通的理念,从课程内容、思政融入、教学策略、教学方法及多元化评价等方面提出相... 【目的】“计算机视觉技术应用”是高职人工智能技术应用专业的核心课程,急需解决目前计算机视觉应用相关课程面临的主要问题。【方法】笔者基于岗课证标融通的理念,从课程内容、思政融入、教学策略、教学方法及多元化评价等方面提出相应的教学改革设计,以江西机电职业技术学院为例,针对该学院2020级大专人工智能班进行教学改革实践,且对本研究中的项目四进行了详细分析。基于专业性质,融入思政元素;根据项目内容,创建“五步六环”教学模式;实行全程画像,构建多元评价体系。【结果】教学实践表明,98%的学生基本达成三维学习目标,50%的学生成绩优秀,82%的学生难点成绩达到良好,同时德技双修,参加人工智能相关赛项成绩显著提升;学生课堂参与度明显提升,班级平均成绩提高了9%,技能提高了10%,素质提高了11%;学生规范意识和劳模精神显著增强,典型学生与班级平均成绩差距缩小,学生通过本项目的学习实现了纵向增值发展。【结论】该教学模式能够与新理念、新标准、新业态有机融合,项目知识点能与当前先进的科学技术点相结合,学生能够顺利达成三维学习目标,可为兄弟院校相关专业的建设与课程改革提供参考。 展开更多
关键词 人工智能 课堂革命 岗课证标 “计算机视觉技术应用
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基于RAW数据的图像处理及应用 被引量:2
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作者 邹云昊 李和松 +2 位作者 聂婧 姜雨彤 付莹 《信号处理》 北大核心 2025年第2期224-240,共17页
在长期的计算机视觉技术发展过程中,研究者们主要处理的对象是通过图像信号处理器(Image Signal Processor,ISP)处理后的标准RGB图像。这类图像体积小,方便使用和网络传播,因而在许多传统应用场景中得到广泛应用。然而,在低光照或极端... 在长期的计算机视觉技术发展过程中,研究者们主要处理的对象是通过图像信号处理器(Image Signal Processor,ISP)处理后的标准RGB图像。这类图像体积小,方便使用和网络传播,因而在许多传统应用场景中得到广泛应用。然而,在低光照或极端成像条件下,这类经过压缩和处理的图像往往因模糊、量化等不可逆操作,导致细节丢失,限制了其性能表现。为应对这些挑战,越来越多的研究开始关注直接处理相机传感器输出的RAW图像。RAW图像未经过复杂的ISP处理,具有线性响应、高比特深度和无损压缩的特点,能够保留更多的原始感光信息。这些特性使其在低光、高动态范围以及复杂视觉场景中表现出优异的灵活性和潜力。在近年来的研究中,RAW图像处理技术取得了显著进展,其应用已从高质量图像与视频的获取、去噪与增强,扩展到目标识别、场景理解等计算机视觉任务。相比传统RGB图像,RAW图像处理能够更好地保留细节信息,并在特定条件下显著提升视觉任务的精度和鲁棒性。此外,随着深度学习技术的发展,基于RAW数据的端到端模型设计成为了新的研究方向,能够充分利用图像中的原始信号信息来提升视觉处理效果。本文系统性地综述了RAW图像处理技术的最新进展,并探讨了这些技术在计算机视觉各领域中的应用。同时,本文还展望了未来的发展趋势,特别是RAW图像数据在更复杂场景下的应用潜力,为相关研究者和从业者提供了有价值的参考和启示。 展开更多
关键词 RAW数据 图像处理 计算机视觉 图像增强 视觉技术应用
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