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用学校文化建设来保障规模办学的效益
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作者 季希彦 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2005年第4期9-10,共2页
关键词 规模办学 学校文化建设 专业成长 终身发展 “教育服务” 学校领导者 办学质量 人民群众 保障 成立
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提高认识规模办学优化专业整体配套——浙江省金华市委书记仇保兴谈发展职业教育
2
作者 朱向军 《职教论坛》 1997年第2期7-,11,共2页
提高认识规模办学优化专业整体配套———浙江省金华市委书记仇保兴谈发展职业教育特约记者朱向军金华人才荟萃,教育鼎盛,素有“小邹鲁”之称。特别是基础教育发达,职业教育异军突起,被誉为浙江省的“教育强市”。最近,本刊特约记... 提高认识规模办学优化专业整体配套———浙江省金华市委书记仇保兴谈发展职业教育特约记者朱向军金华人才荟萃,教育鼎盛,素有“小邹鲁”之称。特别是基础教育发达,职业教育异军突起,被誉为浙江省的“教育强市”。最近,本刊特约记者就如何贯彻实施《职教法》采访了浙... 展开更多
关键词 职业技术教育 规模办学 发展职业教育 仇保兴 提高认识 市委书记 浙江省 两个转变 师资培训 《职教法》
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县职教实行规模办学的探索
3
作者 苗成彦 张德慧 《中国职业技术教育》 2000年第8期27-28,共2页
关键词 职业教育 规模办学 可行性 探索
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重点中学规模办学现状调查及分析 被引量:4
4
作者 张徐健 《教学与管理(中学版)》 2004年第5期38-41,共4页
关键词 重点中学 办学规模 教育资源配备 教学质量
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西部县级普通高中学校规模及办学条件研究 被引量:10
5
作者 麻晓亮 李耀青 安雪慧 《中小学管理》 北大核心 2008年第12期25-28,共4页
从成本效益角度来分析我国西部县级普通高中的办学规模,发现西部县级示范性高中和非示范性高中的适度规模分别为3606人和2496人;示范性高中教育资源充足、质量较高。西部县级高中的办学条件低于全国平均水平。
关键词 农村高中 办学规模 办学条件
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关于我国普通高中教育办学规模的几个问题 被引量:23
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作者 马晓强 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2003年第3期29-32,共4页
本文在分析国外对普通高中办学规模研究的基础上 ,结合国内 1999- 2 0 0 1年的高中教育发展现实 ,根据“十五”期间我国高中教育发展规划和不同区域分类指导的原则 。
关键词 普通高中 办学规模 发展规划 中国 教育经济学 发展目标
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我国高等学历继续教育办学规模的历史与趋势研究 被引量:17
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作者 袁松鹤 张文辉 《职教论坛》 北大核心 2022年第3期92-103,共12页
历史数据分析发现,我国高等学历继续教育办学规模有两个核心影响因素,即生源需求和教育政策,前者决定长期趋势,后者影响短期起伏。常规回归模型分析发现,到2035年,高等继续教育本专科招生规模仍然呈现稳步增长趋势;但结合生源消耗模型... 历史数据分析发现,我国高等学历继续教育办学规模有两个核心影响因素,即生源需求和教育政策,前者决定长期趋势,后者影响短期起伏。常规回归模型分析发现,到2035年,高等继续教育本专科招生规模仍然呈现稳步增长趋势;但结合生源消耗模型分析发现,自2021年起算,专科6年左右(2026年)招生难度开始倍增,11年(2031年)吸收完真实生源存量,基本萎缩;本科2032年开始消耗存量生源,2044年基本萎缩。面对新形势,在机构层面,学历继续教育要将重心从专科向本科、研究生层次转移,面向在职成人,办出特色;非学历继续教育要发挥线上线下融合优势,优化证书体系、推进课程认证,扩大办学规模;在政策层面,要以高质量发展为目标,促进各类高等继续教育协调发展、错位发展;要通过立法和公共服务平台建设,建设终身学习体系。 展开更多
关键词 高等继续教育 办学规模 回归分析模型 消耗模型 趋势
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基于GIS的高等教育中外合作办学规模的空间分布及其影响因素分析 被引量:5
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作者 李灿美 冯遵永 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第11期113-119,共7页
高等教育中外合作办学空间分布研究对于高等教育空间均衡化和缩小区际教育差距相关政策制定具有重要价值。文章基于地理信息系统(GIS)技术,应用多元统计分析方法系统研究中国高等教育中外合作办学的空间分布特征及影响因素。结果表明:... 高等教育中外合作办学空间分布研究对于高等教育空间均衡化和缩小区际教育差距相关政策制定具有重要价值。文章基于地理信息系统(GIS)技术,应用多元统计分析方法系统研究中国高等教育中外合作办学的空间分布特征及影响因素。结果表明:高等教育中外合作办学分布主要集中在直辖市和省会城市,全国范围内呈现出从东部、中部到西部的依次递减格局,其集聚特征表现出高高和低低分别相聚分布;各地区的公办高等院校数量、地区人口数量、经济发展水平、“一带一路”节点城市与高等教育中外合作办学规模具有显著正向影响,其中公办高等院校数量影响最大。 展开更多
关键词 高等教育中外合作办学规模 空间分布 影响因素 均衡发展 地理信息系统
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对我国直属体育院校办学规模、效益等的现状分析及对策 被引量:3
9
作者 沈建华 余学锋 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第1期70-75,共6页
运用文献资料及数理统计相结合的研究方法,对我国直属体育院校的办学规模、人才资源配置、效益等现状进行调查与分析。在此基础上,针对存在的问题,提出了相应的对策。
关键词 中国 体育学院 办学规模 效益 对策
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宁夏城乡办学规模变化研究之研究 被引量:3
10
作者 解光穆 姚银枝 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2017年第4期82-86,共5页
城镇化对城乡教育特别是义务教育办学规模产生过并继续产生影响。对宁夏全区城镇化率与城乡义务教育办学规模的已有预测与实然统计加以验证性分析可知:随着城镇化率的提高,城镇义务教育办学规模在持续扩大,部分实然数据变化率还高于预... 城镇化对城乡教育特别是义务教育办学规模产生过并继续产生影响。对宁夏全区城镇化率与城乡义务教育办学规模的已有预测与实然统计加以验证性分析可知:随着城镇化率的提高,城镇义务教育办学规模在持续扩大,部分实然数据变化率还高于预测。当下,要推动义务教育城乡一体化发展步伐,应以切实政策措施来促进农村学校特别是小规模学校的发展。 展开更多
关键词 城镇化 城乡办学规模 宁夏
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办学规模研究的理论视角 被引量:2
11
作者 崔炳辉 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第11期24-25,共2页
关键词 办学规模 人力资本理论 教育经济学 消费性支出 资本性支出 经济增长 教育投入
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集团化办学的“冷”思考 被引量:1
12
作者 蔡小雄 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2024年第11期62-62,共1页
前段时间,我曾写了《集团化办学还可以再添把“火”》一文(刊发于《中小学管理》2024年第5期),引起了很多管理者的共鸣与思考。事实上,集团化办学除了要有“火”,也需要来点“冰”。因为随着集团化办学进入深水区,集团校种类愈加丰富,... 前段时间,我曾写了《集团化办学还可以再添把“火”》一文(刊发于《中小学管理》2024年第5期),引起了很多管理者的共鸣与思考。事实上,集团化办学除了要有“火”,也需要来点“冰”。因为随着集团化办学进入深水区,集团校种类愈加丰富,办学规模不断扩大,我们也面临一些新情况、新问题与新挑战,如集团校的跨域突破、师资融通、技术带动、数量与质量优化等。我们需要进一步积极思考、勇敢实践,更要注意顶层设计的提质增效,做到“冷热均衡”“加减有度”。 展开更多
关键词 集团化办学 办学规模 顶层设计 提质增效 数量与质量 积极思考 深水区
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高校办学规模与效益 被引量:2
13
作者 高文胤 严钰 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第5期86-88,共3页
扩大高校办学规模,充分利用高校现有设备,提高高校办学效益,是当今我国高等教育面临的一项重要工作。做好这项工作,对于提高全民素质,提高我国的科技发展水平至关重要。本文拟从众多材料中分析探讨高校如何扩大办学规模。
关键词 高等学校 办学规模 调整合并 教育资源 生均成本 办学效益
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办学规模与办学成就——基于USNEWS美国大学排名的实证分析 被引量:6
14
作者 张和平 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期55-66,共12页
在中国高等教育大众化进程中,很多大学追求学科更全、专业数更多和招生规模更大,隐含的假设是学校的办学规模对办学成就有积极影响和正向作用。基于2016年USNEWS美国大学排名数据分析办学规模与办学成就的关系发现:生均教育投入、在校... 在中国高等教育大众化进程中,很多大学追求学科更全、专业数更多和招生规模更大,隐含的假设是学校的办学规模对办学成就有积极影响和正向作用。基于2016年USNEWS美国大学排名数据分析办学规模与办学成就的关系发现:生均教育投入、在校学生规模、生师比、学科数和建校历史都显著影响办学成就,生均教育投入对办学成就的影响效应远大于其他因素。小班比例对办学成就没有直接影响效应,但对生师比和生均教育投入有积极正向作用;生师比在小班比例和办学成就之间具有完全中介作用,生均教育投入在小班比例和办学成就之间具有部分中介作用。提升小班比例可以作为生均教育投入和生师比改善的工作抓手,促进办学成就提升。 展开更多
关键词 美国大学 办学规模 办学成就 教育投入 生师比 班级规模
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论办学规模效益
15
作者 张振坤 林莎 《教育与经济》 1991年第S1期40-42,28,共4页
如何确定合理的办学规模,对于优化教育资源的合理配置,提高教育投入的经济效益和社会效益具有重要意义。本文现就这一问题进行初步的探讨。
关键词 办学规模 教育投入 教育资源 协调发展 办学条件 学校教育 三个层次 职业技术教育 教育发展 规模效益
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对高校办学规模和效益的思考 被引量:1
16
作者 陈宝瑜 《教育与职业》 北大核心 1996年第11期7-10,共4页
关键词 高等学校 办学规模 办学效益 规模效益 高等教育 美国 中国 日本
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试论农村初中的办学规模 被引量:1
17
作者 易宗喜 许远南 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1990年第3期33-38,共6页
教育的社会直接成本是随着学校规模的扩大而降低的。当学校规模为十二轨以上时,资源的整体性和协同性可以得到充分利用;当学校规模小到六轨至八轨时,资源的整体性和协同性受到限制;当学校规模低于四轨时,资源的使用率明显下降,资源的整... 教育的社会直接成本是随着学校规模的扩大而降低的。当学校规模为十二轨以上时,资源的整体性和协同性可以得到充分利用;当学校规模小到六轨至八轨时,资源的整体性和协同性受到限制;当学校规模低于四轨时,资源的使用率明显下降,资源的整体性和协同性受到严重限制。针对我国的实际情况,农村初中办学规模不宜太小,一般应不低于四轨,而以六轨或八轨为最佳。 展开更多
关键词 办学规模 农村初中 学校规模 协同性 教育成本 教育投资 学科教师 教育方针 图书资料 普及九年制义务教育
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高等教育办学规模的探讨 被引量:1
18
作者 金陶炳 《教育与经济》 1990年第3期18-22,共5页
教育作为劳动力再生产、造就人才的阵地,它的存在和发展,都需要大量投资,为了使有限的人才、物力、财力能够在培养更多建设人才的过程中带来较高的经济效益,量化手段的引入是不可避免的。本文拟用独立性检验的简化公式。
关键词 教育投入 办学规模 高等教育 劳动力再生产 等学校 师范院校学生 学校规模 建设人才 非师范院校 学校体制
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湖南中等职业教育办学规模分析
19
作者 刘显泽 《教育与职业》 北大核心 2005年第19期56-59,共4页
办学规模反映事业发展的基本情况,本文试就湖南中等职业教育的发展速度、结构和效益及未来的发展趋势作一些粗浅分析.
关键词 湖南 中等职业教育 办学规模 专业结构 办学效益
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拓宽办学思路 扩大办学规模
20
作者 项能源 《职业技术教育》 北大核心 1997年第1期55-55,共1页
关键词 办学思路 扩大办学规模 拓宽 联合办学 中小学校长 职中 初中毕业生 招生 地方经济发展 贯彻执行
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