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青少年法制教育价值目标考究 被引量:7
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作者 张小虎 臧北燕 《学习论坛》 2004年第7期53-55,共3页
青少年法制教育的价值核心在于推进青少年素质的提高 ,而其又是通过多层面的价值取向实现的。威慑价值、规制价值、信奉价值是青少年法制教育价值目标的递进阶梯 ,三者各自表现出不同的特征、基础与内容。威慑价值“寓教于惩” ;规制价... 青少年法制教育的价值核心在于推进青少年素质的提高 ,而其又是通过多层面的价值取向实现的。威慑价值、规制价值、信奉价值是青少年法制教育价值目标的递进阶梯 ,三者各自表现出不同的特征、基础与内容。威慑价值“寓教于惩” ;规制价值“寓教于导” ;信奉价值“寓教于信”。法律信奉演绎出对法律规则的自觉遵守与维护 ,从而使法律成为一种自发的行动 ,法律的威慑是必要的 ,但只是一种补救。 展开更多
关键词 法制教育 价值目标 威慑价值 规则价值 信奉价值
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儿童影视作品中价值观教育内容的文本分析 被引量:2
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作者 许晓晖 赵萌萌 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第11期49-52,共4页
幼儿期是个体价值观开始形成的最初及重要阶段。作为幼儿喜爱的媒介之一,动画片潜移默化地向广大幼儿传递着多种价值观。通过选取当前热播并蕴含丰富积极价值观内容的《大耳朵图图》和《托马斯和他的朋友们》两部动画片进行文本分析表明... 幼儿期是个体价值观开始形成的最初及重要阶段。作为幼儿喜爱的媒介之一,动画片潜移默化地向广大幼儿传递着多种价值观。通过选取当前热播并蕴含丰富积极价值观内容的《大耳朵图图》和《托马斯和他的朋友们》两部动画片进行文本分析表明,动画片最重视的是目标价值观内容的传播,其次是手段价值观内容的传播,规则价值观内容的传播最少。完善动画片的价值观传播内容,应大幅增加幼儿动画片中规则价值观内容的比例,适度体现目标价值观超然性目标的内容,适当增加手段价值观中知识努力取向和智慧机遇取向的内容。 展开更多
关键词 幼儿动画片 价值观教育 文本分析 目标价值 手段价值 规则价值
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价值转移理论的形成及其启示 被引量:4
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作者 胡汉辉 刘怀德 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第1期16-21,30,共7页
介绍价值转移理论的基本内容 ,包括价值转移理论形成的环境因素、价值转移规则、价值转移的时代特征以及价值转移与企业研究开发的互动 ,在此基础上对中国企业如何应用价值转移理论提出了
关键词 价值转移理论 环境因素 价值转移规则 中国 企业 研究开发 价值增长
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转变观念 变革制度 适应世贸组织的运行规则
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作者 李松龄 《南方经济》 2000年第4期45-48,共4页
本文揭示了世界贸易组织的权利结构、行为目标和运行机制 ;分析了传统的价值规则、信用规则、所有权规则和分配规则对我国“入世”运作的影响 ;论证了转变观念、创新制度 ,适应世贸组织运行规则的必要性。
关键词 中国 入世 价值规则 信用规则 所有权规则
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彭宇案之公民逻辑 被引量:5
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作者 张静焕 《政法论丛》 2008年第1期71-76,共6页
法官确认民事诉讼"真相"时需要遵循基本的逻辑和价值规则。逻辑有很多种,追求必然,也认可或然,至少要求没有明显的矛盾和虚假。逻辑的真实、清楚、全面尽管很难,但排除明显的虚假、模糊、矛盾和片面应该比较容易。有专业律师... 法官确认民事诉讼"真相"时需要遵循基本的逻辑和价值规则。逻辑有很多种,追求必然,也认可或然,至少要求没有明显的矛盾和虚假。逻辑的真实、清楚、全面尽管很难,但排除明显的虚假、模糊、矛盾和片面应该比较容易。有专业律师的参与,才可避免法官"独白式"的论证。逻辑在整个诉讼过程中,在程序正义和实质正义的实现中,而不仅仅为了判决书的说理。可以用知识和方法发现法律的逻辑,"集推理、公正和怜悯与一身"。 展开更多
关键词 逻辑 真相 价值规则
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论税收法律制度的形式理性
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作者 王霞 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期64-67,共4页
在价值日益多元的现代社会,税收法律制度其实体价值的变动性特征日益明显,因此形式理性的构造尤为重要。按照法律制度形式理性的要求,税收法律制度应当实现立法体系结构的均衡、完成程序性立法模式的建制、强化价值性规则的地位。
关键词 税收法律制度 形式理性 程序性立法模式 价值规则
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