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中学语文写作教学中观察日记的写作指导方法
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作者 韦水仙 《作文(高中版)》 2025年第2期25-26,共2页
观察日记是中学语文写作教学的重要内容,对培养学生观察能力、思维能力、表达能力具有重要价值。但当前中学语文写作教学中,对观察日记的写作指导普遍存在一些问题,影响了观察日记写作教学效果。本文在剖析观察日记内涵和教学价值的基础... 观察日记是中学语文写作教学的重要内容,对培养学生观察能力、思维能力、表达能力具有重要价值。但当前中学语文写作教学中,对观察日记的写作指导普遍存在一些问题,影响了观察日记写作教学效果。本文在剖析观察日记内涵和教学价值的基础上,分析了观察日记写作指导存在的问题,并提出了行之有效的观察日记写作指导策略,以期为提升观察日记写作教学质量提供参考。 展开更多
关键词 语文教学 观察日记 写作教学
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“实用性阅读与交流”学习任务群下的习作教学策略——以部编版四年级上册第三单元“写观察日记”为例
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作者 丁美凤 《教育界》 2024年第2期119-121,共3页
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的“实用性阅读与交流”学习任务群,归属于发展型学习任务群,需要紧扣“实用性”特点,结合日常生活的真实情境进行教学。以部编版四年级上册第三单元“写观察日记”为例,从真实生活情境着手,引... 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的“实用性阅读与交流”学习任务群,归属于发展型学习任务群,需要紧扣“实用性”特点,结合日常生活的真实情境进行教学。以部编版四年级上册第三单元“写观察日记”为例,从真实生活情境着手,引领学生探索生活中的观察对象,旨在驱动学生的主动实践,培养学生的观察思维。 展开更多
关键词 “实用性阅读与交流” 习作教学策略 “写观察日记
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菠菜苗观察日记
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作者 蔡畅 陈明海(指导) 《新作文(小学中高年级版)》 2024年第1期84-85,共2页
2023年9月24日星期日晴破土而出早上一起床,我就迫不及待地跑去看我种的菠菜种子。我往小瓶子里一瞧:哇,惊喜来了!有三棵菠菜宝宝露出了小脑袋,瞪着大眼睛,正好奇地打量着周围。它们的茎细细的、白白的,而分出的小叶子却是嫩黄的,就像... 2023年9月24日星期日晴破土而出早上一起床,我就迫不及待地跑去看我种的菠菜种子。我往小瓶子里一瞧:哇,惊喜来了!有三棵菠菜宝宝露出了小脑袋,瞪着大眼睛,正好奇地打量着周围。它们的茎细细的、白白的,而分出的小叶子却是嫩黄的,就像菠菜宝宝的头发,那样子真是可爱极了!我想伸手去摸摸它们,可又怕伤到它们. 展开更多
关键词 观察日记 菠菜 宝宝 好奇 惊喜
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咪宝观察日记三则
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作者 芦瑶洢 吕锟(指导) 《小学生作文》 2024年第19期28-29,共2页
2024年4月3日星期三晴今天,我家的猫咪生宝宝了。刚生出来的猫咪宝宝全身肉粉色,跟刚出生的熊猫宝宝颜色差不多。刚出生的猫咪宝宝一般都很脆弱,幸好我家这只小猫非常健康。看它卖力地吮吸着妈妈的乳汁,我高兴得在一旁傻笑。真好啊,我... 2024年4月3日星期三晴今天,我家的猫咪生宝宝了。刚生出来的猫咪宝宝全身肉粉色,跟刚出生的熊猫宝宝颜色差不多。刚出生的猫咪宝宝一般都很脆弱,幸好我家这只小猫非常健康。看它卖力地吮吸着妈妈的乳汁,我高兴得在一旁傻笑。真好啊,我有猫咪宝宝了! 展开更多
关键词 观察日记 粉色 宝宝 颜色
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生石花观察日记
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作者 刘馨怡 《小学生作文》 2024年第9期46-46,共1页
2024年1月2日星期二晴我买了一盒小小的生石花。这盒生石花长得胖乎乎的,形状有些像屁股,难怪有人管它叫“屁股花”。我将生石花栽到了花盆里。2024年1月7日星期日晴。今天刚刚放学回到家,我连外衣都没换就一头冲进了卧室。生石花的叶... 2024年1月2日星期二晴我买了一盒小小的生石花。这盒生石花长得胖乎乎的,形状有些像屁股,难怪有人管它叫“屁股花”。我将生石花栽到了花盆里。2024年1月7日星期日晴。今天刚刚放学回到家,我连外衣都没换就一头冲进了卧室。生石花的叶子似乎更厚了,而且还长出了一两个小小的、淡黄色的小花苞。小花苞看上去水灵灵的,好像一捏就会挤出水来。接着,我又观察了它的“屁股”,花苞就是在这两个半圆形的“屁股”之间冒出来的。 展开更多
关键词 观察日记 生石花 花苞 半圆形
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习作“学写观察日记”教学探析 被引量:1
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作者 闻萍 《语文世界(上旬刊)》 2023年第9期68-69,共2页
“学写观察日记”是统编教材在四年级上册第三单元提出的习作话题,对接的是《义务教育语文课程标准(2022年版)》第二学段中“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容... “学写观察日记”是统编教材在四年级上册第三单元提出的习作话题,对接的是《义务教育语文课程标准(2022年版)》第二学段中“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”的习作要求。 展开更多
关键词 观察日记 不拘形式 统编教材 义务教育语文课程标准 习作 教学探析 四年级上册 学写
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放飞童心,表达真心,体验乐趣——“五入手”引导小学生写观察日记 被引量:1
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作者 杨秀萍 《教师》 2018年第15期89-90,共2页
写好观察日记,就是要求学生深入细致地观察发生于日常生活中的社会现象和自然现象,再把观察到的按日记的形式写出来。在指导过程中,教师要引导学生走进生活发现美,描述生活展示美,感悟生活理解美。文章从教学策略的角度,通过"从故事、... 写好观察日记,就是要求学生深入细致地观察发生于日常生活中的社会现象和自然现象,再把观察到的按日记的形式写出来。在指导过程中,教师要引导学生走进生活发现美,描述生活展示美,感悟生活理解美。文章从教学策略的角度,通过"从故事、诗句、小实验、生活现象和写观察日记‘五入手’",阐述了观察日记教学指导的科学途径,从一个侧面贯彻了《义务教育语文课程标准(2011年版)》的精神:"在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造能力。" 展开更多
关键词 观察日记 故事 诗句 实验 生活现象 自然现象
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写作教学中生本资源的有效应用——以统编版四年级上册《写观察日记》为例 被引量:1
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作者 瞿依莎 《语文教学与研究》 2022年第18期132-134,共3页
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,是提高学生的语言组织能力与逻辑思维能力的重要途径,通过强化写作也可以逐步提高学生的综合素养。一、实情:教法老套,变革势在必行当下基础学段写作教学的情况是,受传统教学理念的束缚,大部分教... 写作教学是小学语文教学的重要组成部分,是提高学生的语言组织能力与逻辑思维能力的重要途径,通过强化写作也可以逐步提高学生的综合素养。一、实情:教法老套,变革势在必行当下基础学段写作教学的情况是,受传统教学理念的束缚,大部分教师习惯采用填鸭式的教学方法,并未将学生主动权交还给学生,因此写作教学正陷入枯燥、机械化的窘境,在此类写作背景下,学生难以发表自己的想法和意见,也无法拓展自身的创新思维与求异思维。 展开更多
关键词 语言组织能力 观察日记 传统教学理念 写作背景 有效应用 写作教学 小学语文教学 综合素养
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研以开心,训有所获——送教下乡观察日记 被引量:1
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作者 刘运佳 《教师》 2016年第7期115-115,共1页
"国培计划"(2015)——湖南省汨罗市"送教下乡"项目计划培训初中语文教师120人,初中英语教师100人,小学数学教师100人,幼儿园教师80人,学制8天。培训严格按照"诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升"四个环节组织实施,旨在"... "国培计划"(2015)——湖南省汨罗市"送教下乡"项目计划培训初中语文教师120人,初中英语教师100人,小学数学教师100人,幼儿园教师80人,学制8天。培训严格按照"诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升"四个环节组织实施,旨在"突出师德,立足课堂,服务基层",聚焦到提高乡村教师课堂教学能力上,增强基于乡村教师教学现场的培训,加大研课、磨课力度,并践行"将送教下乡与校本研修指导并重"的示范引领。 展开更多
关键词 送教下乡 观察日记 乡村教师 初中英语教师 小学数学教师 幼儿园教师 初中语文 湖南省汨罗市 培训者 校本研修
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教师观察日记在聋儿康复中的作用
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作者 涂波 《中国听力语言康复科学杂志》 2004年第6期42-43,共2页
教师观察日记是教师把每天观察到的聋儿的语言、行为等日常表现记录下来,以帮助教师分析和解决聋儿在学习和生活中所遇到的一些问题。如果把聋儿的进步或每个阶段的进步都记录下来,那么教师就可以据此来分析产生困难的原因和解决困难的... 教师观察日记是教师把每天观察到的聋儿的语言、行为等日常表现记录下来,以帮助教师分析和解决聋儿在学习和生活中所遇到的一些问题。如果把聋儿的进步或每个阶段的进步都记录下来,那么教师就可以据此来分析产生困难的原因和解决困难的方法。通过多年的积累,笔者觉得观察日记在聋儿康复中确实有着重要的作用。 展开更多
关键词 观察日记 聋儿康复 作用
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鸡蛋观察日记
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作者 孙翊涵 郝桂芬(指导) 《新作文(小学中高年级版)》 2023年第1期78-79,共2页
“呀!这是什么啊?酸得倒牙!”房间里传来表弟的声音。酸的东西真有那么厉害?我想做个实验——醋泡鸡蛋。实验材料有:一个红皮鸡蛋、一个玻璃杯子、一瓶白醋。实验开始啦!我将鸡蛋小心翼翼地放进玻璃杯里,倒入白醋,白醋得没过鸡蛋才行。... “呀!这是什么啊?酸得倒牙!”房间里传来表弟的声音。酸的东西真有那么厉害?我想做个实验——醋泡鸡蛋。实验材料有:一个红皮鸡蛋、一个玻璃杯子、一瓶白醋。实验开始啦!我将鸡蛋小心翼翼地放进玻璃杯里,倒入白醋,白醋得没过鸡蛋才行。鸡蛋一接触到白醋,就发出“沙沙”“沙沙”的声音,鸡蛋表面瞬间冒出了许多像小米粒一样的透明泡泡,这些泡泡不断地钻出蛋壳,拼命地向上冲,像一瓶被轻微摇晃后才打开的可乐一样,不停地冒着泡泡。 展开更多
关键词 观察日记 玻璃杯 白醋 鸡蛋 泡泡 声音
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学写观察日记
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作者 林艳玲 《小学生作文》 2023年第19期24-25,共2页
林老师:生活中处处留心皆学问。我们平时要养成写观察日记的习惯,把所见、所感记录下来,时间久了大家就会发现生活的美好。文君:就像叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;... 林老师:生活中处处留心皆学问。我们平时要养成写观察日记的习惯,把所见、所感记录下来,时间久了大家就会发现生活的美好。文君:就像叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记录了燕子筑巢及孵蛋的情况。 展开更多
关键词 观察日记 向上爬 爬山虎 法布尔 叶圣陶 筑巢 处处留心 比安基
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“观察日记”提高农村小学生写作水平的探究
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作者 陈飞秋 《教师》 2021年第4期13-14,共2页
我国农村小学语文教育受到经济发展水平、教学水平等因素的限制,在写作教学方面存在形式单一、效果不理想等问题,因此有必要创新教学方法。"观察日记"作为一种写作训练方式,在提高学生观察力、表达能力、学科素养等方面具有... 我国农村小学语文教育受到经济发展水平、教学水平等因素的限制,在写作教学方面存在形式单一、效果不理想等问题,因此有必要创新教学方法。"观察日记"作为一种写作训练方式,在提高学生观察力、表达能力、学科素养等方面具有显著作用。文章从引导观察、参与实践、写作训练、阅读融合四个方面出发,提出了语文教师利用"观察日记"提高小学生写作水平的对策,从而为写作教学的创新提供思路。 展开更多
关键词 观察日记 农村 小学生 作文
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观察日记
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作者 韩泽明 《中小学作文教学》 2006年第4期34-35,共2页
关键词 观察日记 可真 附属小学 嫩绿色 李茂年
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以部编版四上观察单元课文为抓手指导学生写好观察日记
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作者 黄敏 《小学阅读指南(低年级版)》 2021年第1期44-45,共2页
部编版语文四年级上册第四单元的人文主题是“处处留心皆学问”,编排了《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文,习作是“写好观察日记”。三篇课文选取了自然界中有特点的景物、植物和动物进行观察描写,表现大自然的美丽和... 部编版语文四年级上册第四单元的人文主题是“处处留心皆学问”,编排了《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文,习作是“写好观察日记”。三篇课文选取了自然界中有特点的景物、植物和动物进行观察描写,表现大自然的美丽和奇趣。那么,老师必须以课文为抓手,让学生学习观察方法和写作手法,最终写好观察日记。 展开更多
关键词 观察日记 人文主题 部编版 写作手法 四年级上册 第四单元 课文 习作
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调动感官写好观察日记
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作者 包泉泉 《小学生作文》 2020年第19期35-36,共2页
包老师:同学们,这节课我们要用身体来写一篇观四年级站察日记(见《语文》四年级上册第三单元“习作”)。听到这儿,老师知道同学们肯定会很疑惑,身体怎么能写作文呢?老师在这里先卖个关子,大家一会儿就明白了。文君,你能说说人体都有哪... 包老师:同学们,这节课我们要用身体来写一篇观四年级站察日记(见《语文》四年级上册第三单元“习作”)。听到这儿,老师知道同学们肯定会很疑惑,身体怎么能写作文呢?老师在这里先卖个关子,大家一会儿就明白了。文君,你能说说人体都有哪些感觉器官吗? 展开更多
关键词 观察日记 老师 《语文》 感觉器官 调动感官 四年级上册 写作文 习作
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写观察日记
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作者 李睿 《小学生作文》 2021年第19期36-37,共2页
李老师:同学们,蚂蚁喜欢在哪里安家?母鸡的歌声有何变化?一粒草娃娃怎样长出绿发?人有不同的情绪,面部表情怎么“出卖”他?这些知识,除了从书本中获取,我们还可以怎么得到?阿呆:亲自观察。李老师:阿呆真聪明!观察,就是寻宝,过程充满乐... 李老师:同学们,蚂蚁喜欢在哪里安家?母鸡的歌声有何变化?一粒草娃娃怎样长出绿发?人有不同的情绪,面部表情怎么“出卖”他?这些知识,除了从书本中获取,我们还可以怎么得到?阿呆:亲自观察。李老师:阿呆真聪明!观察,就是寻宝,过程充满乐趣。课文《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》写得生动有趣,充满吸引力,是因为叶圣陶一直用心观察,发现了爬山虎向上爬的秘密;法布尔长期细心观察,看到了蟋蟀筑巢的全过程。 展开更多
关键词 观察日记 细心观察 面部表情 李老师 向上爬 用心观察 爬山虎 生动有趣
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观察日记六则
18
作者 蔡远泽 《语文世界(上旬刊)》 2016年第1期54-55,共2页
学种木瓜2015年3月19日星期六晴今天,我跟爸爸妈妈回乡下的老家。到家后,妈妈把一个小塑料袋递给我,说:"你跟爸爸去种木瓜吧!"我高兴地接过袋子,打开一看,里面的木瓜籽乌黑发亮,像一颗颗圆润的黑珍珠,摸起来感觉又黏又滑的。我心想... 学种木瓜2015年3月19日星期六晴今天,我跟爸爸妈妈回乡下的老家。到家后,妈妈把一个小塑料袋递给我,说:"你跟爸爸去种木瓜吧!"我高兴地接过袋子,打开一看,里面的木瓜籽乌黑发亮,像一颗颗圆润的黑珍珠,摸起来感觉又黏又滑的。我心想:这不起眼的小黑籽能长成高大的木瓜树吗?带着疑惑,我跟爸爸进了菜园。爸爸用锄头松土,我拿起木瓜籽点种。 展开更多
关键词 观察日记 木瓜树 黑珍珠 黑籽 对我说 油光发亮 玉树临风 寿良 师李 树花
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小番薯观察日记
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作者 毛浩轩 崔丽珍(指导) 《新作文(小学中高年级版)》 2023年第10期43-43,共1页
2023年9月11日 星期一 天气:晴家里有很多番薯,有一个大番薯上冒出了红红的一点儿小苗,就像一个害羞的小姑娘似的,只敢把头露出来一点儿去看外面的世界。番薯可以用来观察,我把它放进水中,使它半个身子浸在水里,再把它放在有阳光的地方... 2023年9月11日 星期一 天气:晴家里有很多番薯,有一个大番薯上冒出了红红的一点儿小苗,就像一个害羞的小姑娘似的,只敢把头露出来一点儿去看外面的世界。番薯可以用来观察,我把它放进水中,使它半个身子浸在水里,再把它放在有阳光的地方就好了。 展开更多
关键词 观察日记 番薯 外面的世界
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观察作业?观察作业!
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作者 刘曦 刘向东(指导) 《新作文(小学中高年级版)》 2024年第6期32-32,共1页
“观察日记?”老师说我们可以组队完成,把所见详细写下来就可以了。刚到家,见到妈妈时,我惊呆了。那瀑布一般的直发,被大波浪取代了,她更好看了!“有了!”我灵光一闪。
关键词 观察日记 作业 老师
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