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题名美国西部州长大学管理模式对天津开放大学的启示
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作者
何晓曦
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机构
天津广播电视大学
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出处
《成人教育》
北大核心
2015年第12期92-94,共3页
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文摘
西部州长大学作为美国远程教育领域一所具有特色的非营利大学,其成功的管理模式对美国高等教育发展产生了不可低估的正影响。作者通过对其创新的办学理念、卓越的质量保障、优质的教师队伍、全方位的学习支持服务、灵活多元的评价体系各个方面管理特色的简要介绍,从中吸取经验,力求为天津开放大学建设中的实际问题提出有效的解决措施和途径,从而促进天津远程教育和继续教育的创新与发展。
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关键词
西部州长大学
管理模式
天津开放大学
远程教育
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Keywords
Western Governors University
management modes
Tianjin Open University
distance education
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分类号
G724
[文化科学—成人教育学]
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题名能力本位:美国WGU远程教师教育模式探析
被引量：4
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作者
黄建辉
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机构
江西师范大学教师教育研究中心
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期42-52,共11页
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基金
2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"美国教师实习制度历史演进研究"(项目批准号:13YJA880026)
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文摘
能力本位教师教育是20世纪70年代最具影响力的教师教育改革运动,尽管持续时间不长,但对美国和世界其他国家的教师教育改革与发展产生了深远影响。西部州长大学(WGU)是全美第一所通过专业机构质量认证的实施能力本位教学模式的虚拟大学。在现代网络和教育技术的推动与支持下,WGU远程教师教育模式呈现出显著的特征,研究WGU能力本位远程教师教育模式对当前我国教师教育改革具有重要借鉴意义。
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关键词
美国
能力本位
教师教育
远程教育
西部州长大学
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Keywords
America
Competency-based
teacher education
distance education
WGU
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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