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关于开设西方学术名著导读课的几点思考与尝试
1
作者
李树凯
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998年第2期75-79,共5页
面对西方文化思潮的猛烈冲击，为了使学生扩大理论视野，强化理性意识，提高鉴别能力，增强使命感，较好地掌握和运用唯物辩证法和历史唯物主义的思想、立场和方法，从而在科学而坚实的理论基础上形成判断和阐释复杂文学现象的理论体系...
面对西方文化思潮的猛烈冲击，为了使学生扩大理论视野，强化理性意识，提高鉴别能力，增强使命感，较好地掌握和运用唯物辩证法和历史唯物主义的思想、立场和方法，从而在科学而坚实的理论基础上形成判断和阐释复杂文学现象的理论体系，我们为中文系现当代文学专业硕士研究生开设了西方学术名著导读课。
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关键词
现当代文学专业硕士研究生
西方学术名著导读课
选修
课
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题名
关于开设西方学术名著导读课的几点思考与尝试
1
作者
李树凯
机构
西北师范大学中文系
出处
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998年第2期75-79,共5页
文摘
面对西方文化思潮的猛烈冲击，为了使学生扩大理论视野，强化理性意识，提高鉴别能力，增强使命感，较好地掌握和运用唯物辩证法和历史唯物主义的思想、立场和方法，从而在科学而坚实的理论基础上形成判断和阐释复杂文学现象的理论体系，我们为中文系现当代文学专业硕士研究生开设了西方学术名著导读课。
关键词
现当代文学专业硕士研究生
西方学术名著导读课
选修
课
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
关于开设西方学术名著导读课的几点思考与尝试
李树凯
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998
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