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技巧运动中音乐与舞蹈的选编
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作者 李惠青 许爱梅 《广州体育学院学报》 1984年第1期89-94,共6页
技巧运动作为一项新兴的竞技运动项目,以其优美的舞姿、动听的音乐与高难技巧动作的巧妙配合而吸引观众。一套动作的好坏,主要看专项技巧动作的难度及完成的质量,但音乐与舞蹈也是技巧运动的重要组成部分。音乐与舞蹈选编得是否恰当、... 技巧运动作为一项新兴的竞技运动项目,以其优美的舞姿、动听的音乐与高难技巧动作的巧妙配合而吸引观众。一套动作的好坏,主要看专项技巧动作的难度及完成的质量,但音乐与舞蹈也是技巧运动的重要组成部分。音乐与舞蹈选编得是否恰当、是否与技巧动作融为一体、直接影响着整套动作的比赛效果。为探讨音乐舞蹈的选编问题。我们在1983年全国技巧锦标赛上作了一些调研工作。 展开更多
关键词 舞蹈动作 观众 技巧运动 民族化道路 表演效果 美国观 东方色彩 外国音乐 运动员 技巧动作
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论音乐与花游运动的关系及其作用 被引量:2
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作者 薛庆民 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第4期90-91,共2页
音乐是花游运动的重要组成部分 ,是运动流程中的形象语言。它直接影响到编排的构思与风格 ,是表演中的运动信息向观众传递另一方法。音乐风格的突破将决定编排和表演风格的突破。
关键词 音乐 花游运动 关系 作用 花样游泳 形象语言 信息传递 表演效果 情绪 主题 表演风格
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“微戏剧”在小学英语教学中的实践探究
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作者 李芳 《教学与管理》 2021年第23期63-65,共3页
"微戏剧"教学具有篇幅短、用时少,形象多、趣味浓,求真实、重感悟的特点。"微戏剧"教学为当前的英语教学开辟了新思路,注入了新活力。但当前"微戏剧"教学存在教师在创编剧本时主导过多、在剧本创编和表... "微戏剧"教学具有篇幅短、用时少,形象多、趣味浓,求真实、重感悟的特点。"微戏剧"教学为当前的英语教学开辟了新思路,注入了新活力。但当前"微戏剧"教学存在教师在创编剧本时主导过多、在剧本创编和表演上指导不够、对表演效果重视不够、对表演中的语言问题强调不够等问题。应通过厘清师生责任、明确戏剧分工、重视表演效果等手段,提高小学英语"微戏剧"教学实践,促进学生核心素养的培育。 展开更多
关键词 小学英语 “微戏剧”教学 剧本创编 角色分工 表演效果
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电影演员的“脸”:现代性的危机与救赎
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作者 唐俊 《电影评介》 北大核心 2022年第10期19-24,共6页
一、从方法论转向“脸”的关注.在现代电影批评中,演员是最容易被忽视的一个领域,这是因为它缺乏一套完整的评价体系,而且在某种程度上更靠近“现象学”的范畴。从整个电影批评史来看,演员主要作为一个“物像”来进行研究,对于他们所创... 一、从方法论转向“脸”的关注.在现代电影批评中,演员是最容易被忽视的一个领域,这是因为它缺乏一套完整的评价体系,而且在某种程度上更靠近“现象学”的范畴。从整个电影批评史来看,演员主要作为一个“物像”来进行研究,对于他们所创造的表演效果,也只能用主观性的词来表述,如“真实”或“虚假”。从电影表演的方法论来看,以斯坦尼斯拉夫斯基(Stanislavski)体系发展起来的方法派。 展开更多
关键词 电影批评 电影表演 斯坦尼斯拉夫斯基 方法论转向 表演效果 评价体系 电影演员 现象学
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