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基于信息技术的音乐表演专业课程教学模式探究被引量：3: 1; 作者哈睿张根厚《交响（西安音乐学院学报）》 CSSCI 2011年第2期129-131,共3页; 在现代音乐表演专业课程教学模式建构中,信息技术是一种非常重要的支持。但信息技术既不是对传统教学模式的完全取代,也不是简单地应用于音乐表演教学中,而是结合音乐表演教学的特殊规律与实际内容,通过科学合理的教学设计改善教师教学... 展开更多; 关键词信息技术音乐表演专业课程教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

戏剧影视表演专业声乐课程教学探索: 2; 作者张岳《艺术家》 2024年第7期98-100,共3页; 在戏剧影视表演专业中,声乐教学是必不可少的一门专业课程。声乐教学的目的是让学生掌握科学的发声方法,培养学生的音感、乐感和节奏感等音乐素养,使学生通过系统化的训练与学习拓展音域和嗓音的机能,从而提升演唱能力。与此同时,声乐... 展开更多; 关键词戏剧影视表演专业演唱能力声乐课程教学表演专业课程科学的发声演唱情绪音乐素养乐感; 在线阅读下载PDF 职称材料

探寻中国歌剧艺术实践与教学之路--以民族歌剧《包青天》排演为例被引量：2: 3; 作者辛思洁《黄河之声》 2021年第16期94-97,101,共5页; 原创民族歌剧《包青天》以历史故事为参照,采用中国民族化的艺术语言,运用西洋歌剧的体裁形式,演绎了老百姓耳熟能详的文化经典,2017年在安徽合肥巡演取得了圆满成功,该剧演员来自于省内艺术类高校、艺术院团、国内知名专家与省内艺术人... 展开更多; 关键词《包青天》声乐表演专业课程体系声乐表演教学复合型艺术实践人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于信息技术的音乐表演专业课程教学模式探究	哈睿张根厚	《交响（西安音乐学院学报）》 CSSCI	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	戏剧影视表演专业声乐课程教学探索	张岳	《艺术家》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	探寻中国歌剧艺术实践与教学之路--以民族歌剧《包青天》排演为例	辛思洁	《黄河之声》	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料