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感谢你,小红花
1
作者
刘延川
《当代教育科学》
北大核心
2004年第6期54-54,共1页
关键词
小学
劳动课
教学方法
表扬方式
学生
教师
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职称材料
情商教育在企业中的应用
2
作者
孙海燕
《教育与职业》
北大核心
1998年第1期38-40,共3页
关键词
情商教育
企业教育
企业管理
管理人员
批评
工作气氛
表扬方式
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职称材料
逆向思维在转化“差生”中的应用
3
作者
袁凤芹
《当代教育科学》
北大核心
2003年第24期62-62,共1页
关键词
逆向思维
差生转化
师生情感
作业批改
表扬方式
学习兴趣
标准答案
学习成绩
信任
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职称材料
题名
感谢你,小红花
1
作者
刘延川
机构
山东省淄博市博山区四十亩地小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第6期54-54,共1页
关键词
小学
劳动课
教学方法
表扬方式
学生
教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
情商教育在企业中的应用
2
作者
孙海燕
机构
华东师大教科所
出处
《教育与职业》
北大核心
1998年第1期38-40,共3页
关键词
情商教育
企业教育
企业管理
管理人员
批评
工作气氛
表扬方式
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
F272.9 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
逆向思维在转化“差生”中的应用
3
作者
袁凤芹
机构
山东省泰安第十九中学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第24期62-62,共1页
关键词
逆向思维
差生转化
师生情感
作业批改
表扬方式
学习兴趣
标准答案
学习成绩
信任
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
感谢你,小红花
刘延川
《当代教育科学》
北大核心
2004
0
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职称材料
2
情商教育在企业中的应用
孙海燕
《教育与职业》
北大核心
1998
0
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职称材料
3
逆向思维在转化“差生”中的应用
袁凤芹
《当代教育科学》
北大核心
2003
0
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职称材料
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