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高速公路与城市道路间衔接线综合评价 被引量:14
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作者 王花兰 梁院生 《兰州交通大学学报》 CAS 2013年第6期90-96,共7页
根据高速公路与城市道路间的相互衔接特性,从经济效益、安全影响、便捷服务、环境影响等4个维度建立了高速公路与城市道路间衔接线评价指标体系.将可拓工程方法同高速公路与城市道路间衔接线评价因子相结合,建立了高速公路与城市道路间... 根据高速公路与城市道路间的相互衔接特性,从经济效益、安全影响、便捷服务、环境影响等4个维度建立了高速公路与城市道路间衔接线评价指标体系.将可拓工程方法同高速公路与城市道路间衔接线评价因子相结合,建立了高速公路与城市道路间衔接线多级可拓评价模型.对高速公路与城市道路间衔接线进行了一级和二级可拓评价,并给出评价对象所属等级.最后以兰武高速公路与兰州市城市道路的现状衔接方案为例,对该方法的合理性和可靠性进行了验证,结果表明该方法在高速公路与城市道路间衔接线综合评价中具有较好的应用效果. 展开更多
关键词 高速公路 城市道路 衔接线 多级可拓评价方法
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基于节点重要度法的高速公路与城市道路衔接线位置研究 被引量:1
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作者 任传祥 刘法胜 周丽 《山东科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2014年第2期100-106,共7页
研究了高速公路与城市道路衔接规划中衔接线与城市道路衔接位置的选取问题;分析了基于互通式立交数量确定衔接线数量的方法,设计了节点重要度法用以优化衔接线位置,包括节点及其评价指标的选择、聚类计算及分析等;最后,将节点重要度法... 研究了高速公路与城市道路衔接规划中衔接线与城市道路衔接位置的选取问题;分析了基于互通式立交数量确定衔接线数量的方法,设计了节点重要度法用以优化衔接线位置,包括节点及其评价指标的选择、聚类计算及分析等;最后,将节点重要度法应用于潍坊市与济青高速公路衔接线布局规划,通过计算得到了可行结果。 展开更多
关键词 衔接线位置 布局规划 高速公路 城市道路 节点重要度法
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高速公路与城市道路衔接线位置的研究 被引量:6
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作者 周丽 刘法胜 +1 位作者 任传祥 衣少磊 《山东交通科技》 2010年第3期5-8,共4页
为了提高高速公路和城市道路的关联性,引出了衔接线的概念。首先根据国内和国外的标准确定高速公路在城市设置互通立交的数量,从而得到高速公路和城市道路衔接线的数量;然后利用基于聚类分析的节点重要度法进行城市出入口的选取,使选取... 为了提高高速公路和城市道路的关联性,引出了衔接线的概念。首先根据国内和国外的标准确定高速公路在城市设置互通立交的数量,从而得到高速公路和城市道路衔接线的数量;然后利用基于聚类分析的节点重要度法进行城市出入口的选取,使选取的城市出入口与互通立交对接,从而确定衔接线的具体走向;最后以济青高速公路与潍坊市城市道路衔接布局为例,对此数学模型进行了验证。 展开更多
关键词 衔接线 互通立交 城市出入口 节点重要度法 动态聚类
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对京九线的分流、衔接线建设与经济开发的意见
4
作者 吕慎有 欧阳维中 龚昕 《中国铁路》 1996年第5期5-8,共4页
阐述了京九线的分流原则、运量构成特点、运量预测情况,以及对旅客列车开行方案的建议;提出了“九五”及以后应建成的与京九线相衔接的一些大运量线路;论述了京九线与其沿线经济开发的关系。
关键词 京九铁路 分流原则 运量 经济开发 衔接线
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初、高中历史衔接教学的点、线、面——以岳麓版必修Ⅰ第20课《新民主主义革命与中国共产党》为例
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作者 许云钦 洪玉荣 《福建基础教育研究》 2015年第4期100-102,共3页
为了让高中生尤其是高一学生尽快适应高中历史课堂教学,提高教师对初、高中历史教学的有效衔接,课题组经过一年来的研究与实践,借鉴历史衔接教学的学术成果,通过案例示范,展现"找准衔接点、理好衔接线、搭建衔接面"的衔接思路,为高中... 为了让高中生尤其是高一学生尽快适应高中历史课堂教学,提高教师对初、高中历史教学的有效衔接,课题组经过一年来的研究与实践,借鉴历史衔接教学的学术成果,通过案例示范,展现"找准衔接点、理好衔接线、搭建衔接面"的衔接思路,为高中历史教师提供了一个可复制、易操作、可推广的衔接教学范式,帮助教师解决初、高中历史衔接教学问题,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 历史 衔接思路 衔接 衔接线 衔接
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高等级公路中线间衔接方法的探讨 被引量:2
6
作者 王守彬 郑家庆 《中南公路工程》 1996年第2期6-10,共5页
在讨论路线接线允许偏差的同时,针对公路测设和施工中经常遇到的接线问题,提出了线位衔接原则及四种衔接方法;
关键词 高等级公路 线位误差 线衔接
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鄂北水资源配置工程2016年11标输水干渠水面线衔接分析
7
作者 常峻 左文涛 +1 位作者 杨凡 唐昕 《水利水电工程设计》 2018年第3期20-22,共3页
湖北省鄂北地区水资源配置工程2016年第11标段设计输水流量7.4 m3/s,干渠建筑物总长19.075 km,建筑物形式多样,水头分配有限。通过对干渠水面线衔接分析,确定各建筑物渠底高程,确保本标段水头的合理利用。
关键词 干渠 水面线衔接 水力计算 渠底高程
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客运专线综合维修天窗设置研究 被引量:2
8
作者 陈慧 《交通科技与经济》 2013年第5期20-22,31,共4页
在高密度、高速度行车条件下,综合维修天窗开设方式和维修时间的确定对客运专线的通过能力、行车组织方式有很大影响。文中对"单线隔日维修型"这种天窗形式进行分析,通过模拟铺画列车运行图,分析"单线隔日矩型"天... 在高密度、高速度行车条件下,综合维修天窗开设方式和维修时间的确定对客运专线的通过能力、行车组织方式有很大影响。文中对"单线隔日维修型"这种天窗形式进行分析,通过模拟铺画列车运行图,分析"单线隔日矩型"天窗对客运专线跨线列车行车组织所带来的影响,讨论不同天窗形式相互衔接对跨线列车运行线铺画的影响。 展开更多
关键词 客运专线 维修天窗 线衔接
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从北京地铁亦庄线运营实践谈如何提高地铁设计质量
9
作者 郭建平 《都市快轨交通》 北大核心 2012年第4期38-42,共5页
对北京地铁亦庄线(2010年12月底开始试运营)试运营期间的运营状况进行追踪分析,对试运营中反映出的问题进行反思,从两线衔接、预留线位、设计习惯做法、运营需求、设计专业配合等方面分析地铁建设在设计阶段应注意的问题,对如何提高新... 对北京地铁亦庄线(2010年12月底开始试运营)试运营期间的运营状况进行追踪分析,对试运营中反映出的问题进行反思,从两线衔接、预留线位、设计习惯做法、运营需求、设计专业配合等方面分析地铁建设在设计阶段应注意的问题,对如何提高新建地铁项目的设计质量及服务水平提出建议。 展开更多
关键词 北京地铁亦庄线:两线衔接 预留线 运营需求 地铁建设 规划设计
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地铁快线建设效果对规划的启示——以深圳地铁11号线为例 被引量:4
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作者 杨斌 熊杰 +1 位作者 顾小龙 郭莉 《都市快轨交通》 北大核心 2022年第5期22-28,共7页
针对目前国内大城市轨道快线规划建设过程中出现的快线规划目标与建设效果不一致的问题,通过梳理深圳城市轨道交通快线规划建设情况,以深圳地铁11号线为例,从快线对城市空间结构、沿线职住与开发的影响以及快线网络连通性、快线建设标... 针对目前国内大城市轨道快线规划建设过程中出现的快线规划目标与建设效果不一致的问题,通过梳理深圳城市轨道交通快线规划建设情况,以深圳地铁11号线为例,从快线对城市空间结构、沿线职住与开发的影响以及快线网络连通性、快线建设标准与效果等方面进行剖析,得出结论:11号线的建设运营推动城市西漂,优化沿线用地性质,强化组团连接,加速网络融合,实现中心城区与机场30 min通达,发挥快线对城市的融通发展作用。以此为基础进行分析研究,提出建议:城市轨道交通快线规划建设应与城市规划空间结构相匹配,与城市开发建设同步,快线应重视网络衔接,快线建设标准亟待完善并应具有约束性,这为深圳以及其他城市轨道交通快线建设的发展提供思路和借鉴。 展开更多
关键词 轨道交通 空间结构 建设开发 线衔接 建设标准
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有压+无压泄水形式在福溪水库防洪能力提升中的应用
11
作者 刘婷 孙甜 张冬 《水利科技与经济》 2023年第8期36-40,共5页
为充分发挥水库的防洪作用,浙江省乐清市开展了水库防洪能力提升专题研究。经过论证,福溪水库可通过增设泄放洞作为水库的预泄设施,从而提升水库安全度和防洪能力。泄放洞由新旧洞子结合而成,首部新开龙抬头,后部利用原导流洞,断面、底... 为充分发挥水库的防洪作用,浙江省乐清市开展了水库防洪能力提升专题研究。经过论证,福溪水库可通过增设泄放洞作为水库的预泄设施,从而提升水库安全度和防洪能力。泄放洞由新旧洞子结合而成,首部新开龙抬头,后部利用原导流洞,断面、底坡变化较多,水流能否平顺衔接是一个关键问题。新建泄放洞采用进口有压短洞+无压洞的形式泄水,经计算,洞内水流可平顺衔接,洞内流态满足要求。新建泄放洞在充分利用原导流洞的基础上,提升水库预泄能力,研究成果可为类似工程提供参考。 展开更多
关键词 预泄设施 水面线衔接 水流流态 防洪能力提升
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汽修扩招专业核心课程教学改革创新研究
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作者 曾凡灵 陆昌年 《汽车实用技术》 2021年第17期170-173,共4页
自2019年,汽车检测与维修技术专业响应国家100万扩招计划,进行汽修扩招专业招生及课程教学改革创新。文章调研汽修扩招生源特征、生源共性与个性差异及需求,提出通过采用“线上理论+线下校内实训+校企实践”的三阶混合教学模式,借助“... 自2019年,汽车检测与维修技术专业响应国家100万扩招计划,进行汽修扩招专业招生及课程教学改革创新。文章调研汽修扩招生源特征、生源共性与个性差异及需求,提出通过采用“线上理论+线下校内实训+校企实践”的三阶混合教学模式,借助“在线直播、仿真模拟、专题训练、企业专家指导”四种策略方法,联合校外企业,探究培养满足汽车维修企业所需的职业综合技能型人才。 展开更多
关键词 汽修扩招 三阶四略 线线衔接 网络教学资源 重构课程体系
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