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公立高校师德失范惩处裁量的行政自我规制
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作者 马晶 袁文全 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第6期116-126,共11页
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出“严格落实师德失范‘零容忍’”,师德失范惩处的有效与合规是“严格落实”的题中之义,但当前公立高校师德失范惩处深陷低效与失序困境。行政自我规制能有效防范行政权恣意行使,基于公立高... 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出“严格落实师德失范‘零容忍’”,师德失范惩处的有效与合规是“严格落实”的题中之义,但当前公立高校师德失范惩处深陷低效与失序困境。行政自我规制能有效防范行政权恣意行使,基于公立高校师德失范惩处权性质,围绕实体规制、程序规制和结果规制三个维度建构公立高校师德失范惩处裁量的行政自我规制机制具有逻辑上的契合性,有利于促进公立高校师德失范惩处有效、合规运行。具体包括,设定以“情节细化+效果格化”对称性技术结构为核心的师德失范惩处裁量基准,围绕“多元利益代表参与避免偏私”“公平听取当事人申辩”“以公开对抗专断”建构师德失范惩处正当程序,基于行政主体的自我纠错机能完善师德失范惩处层级监督及校内申诉制度。 展开更多
关键词 师德失范 公立高校 行政自我规制 裁量基准
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行政自我规制的行动图景——湖北省省级行政权力清理活动述评 被引量:4
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作者 宋国涛 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期62-66,共5页
行政权力清理是近年来各地政府着力推进依法行政的改革路径。湖北省政府开展的"清理规范省行政权力和政务服务事项"本质上是行政自我规制的表现,具有全面强化行政自我规制等多重积极价值。但由省级行政机关主导的自我规制改... 行政权力清理是近年来各地政府着力推进依法行政的改革路径。湖北省政府开展的"清理规范省行政权力和政务服务事项"本质上是行政自我规制的表现,具有全面强化行政自我规制等多重积极价值。但由省级行政机关主导的自我规制改革受制于现行法律和行政管理体制等因素的制约而仅能发挥必要而有限的控权作用。 展开更多
关键词 行政权力清理 行政自我规制 局限 控权模式
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论行政自我规制现象:经验与问题 被引量:2
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作者 岳琨 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期39-43,共5页
作为现象的行政自我规制存在于我国行政权的运行过程中,完善行政自我规制制度,对于提高行政效率、加强政府公信力具有重要意义。裁量基准、审裁分离等正面的行政自我规制实践源于行政主体的自我制度创新,符合高效性、节约社会成本等特... 作为现象的行政自我规制存在于我国行政权的运行过程中,完善行政自我规制制度,对于提高行政效率、加强政府公信力具有重要意义。裁量基准、审裁分离等正面的行政自我规制实践源于行政主体的自我制度创新,符合高效性、节约社会成本等特点。而行政执法指标制度和违法的工作责任制等负面行政自我规制实践存在不合理、不合法的情况,产生了负面影响。行政自我规制存在动力不足、有效性缺乏保障和合法性受到质疑的问题。针对这些问题需要加强外部规制、加强行政自我规制的制度化和促使其遵循法治化。 展开更多
关键词 行政自我规制 经验 问题
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社会管理创新过程中的行政机关及其行为 被引量:3
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作者 崔卓兰 刘福元 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2012年第3期75-80,共6页
当前,行政管理创新是社会管理创新中最具关键意义的环节。在这一环节中,柔性执法所提供的行政手段和方式的创新则是处于最为核心的部分,因为柔性执法不仅符合管理创新的根本目标,而且具有法制框架下的现实可行性,同时已经在实践中体现... 当前,行政管理创新是社会管理创新中最具关键意义的环节。在这一环节中,柔性执法所提供的行政手段和方式的创新则是处于最为核心的部分,因为柔性执法不仅符合管理创新的根本目标,而且具有法制框架下的现实可行性,同时已经在实践中体现出鲜明的创新性。为实现创新目标,一个具有自我规制能力的、高素质的行政机关是必不可少的,甚至可以说,行政机关自身的目标、能力和素质是其转换行政方式、开展执法改革的决定性因素。 展开更多
关键词 社会管理创新 行政管理创新 柔性执法 行政自我规制 度建构
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