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高校行政案例教学的价值定位:从理论到实践的初级应用平台
被引量:
10
1
作者
教军章
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第10期111-114,共4页
行政管理案例教学在高等学校教学实践中的重要地位已逐渐得到学术界的认同。但是对其价值的阐释并不十分明确 ,也缺乏足够的理解深度。除了行政管理案例教学本身发展还处于起步阶段因而存在着一些认识偏差外 。
关键词
行政案例教学
案例
教学
理论
案例
教学
实践
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题名
高校行政案例教学的价值定位:从理论到实践的初级应用平台
被引量:
10
1
作者
教军章
机构
黑龙江大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第10期111-114,共4页
文摘
行政管理案例教学在高等学校教学实践中的重要地位已逐渐得到学术界的认同。但是对其价值的阐释并不十分明确 ,也缺乏足够的理解深度。除了行政管理案例教学本身发展还处于起步阶段因而存在着一些认识偏差外 。
关键词
行政案例教学
案例
教学
理论
案例
教学
实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
高校行政案例教学的价值定位:从理论到实践的初级应用平台
教军章
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004
10
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