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技术本科院校行政的价值选择与观念转型:——以和谐校园为视野
1
作者
佟亚洲
《改革与开放》
2009年第5X期194-195,共2页
技术应用型本科院校行政管理有其自身特征,在技能型人才培养的教学理念指导下应该有其自身发展的价值取向和行政生态,必然要求行政系统对其价值系统进行自我调整,以适应"技术立校、应用为本"的办学理念。探讨和谐校园建设背...
技术应用型本科院校行政管理有其自身特征,在技能型人才培养的教学理念指导下应该有其自身发展的价值取向和行政生态,必然要求行政系统对其价值系统进行自我调整,以适应"技术立校、应用为本"的办学理念。探讨和谐校园建设背景下行政价值选择的途径、目标及技术本科院校行政价值的实现途径,对于人们深入把握和谐校园构建与教学、科研、管理、服务价值选择之间的关系,正确认识新升技术本科院校行政的目标与方向,推进院校和谐行政以及服务于高技能人才培养有着重要的理论意义和现实意义。
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关键词
行政价值选择
定位
和谐校园
观念转型
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题名
技术本科院校行政的价值选择与观念转型:——以和谐校园为视野
1
作者
佟亚洲
机构
上海电机学院
出处
《改革与开放》
2009年第5X期194-195,共2页
文摘
技术应用型本科院校行政管理有其自身特征,在技能型人才培养的教学理念指导下应该有其自身发展的价值取向和行政生态,必然要求行政系统对其价值系统进行自我调整,以适应"技术立校、应用为本"的办学理念。探讨和谐校园建设背景下行政价值选择的途径、目标及技术本科院校行政价值的实现途径,对于人们深入把握和谐校园构建与教学、科研、管理、服务价值选择之间的关系,正确认识新升技术本科院校行政的目标与方向,推进院校和谐行政以及服务于高技能人才培养有着重要的理论意义和现实意义。
关键词
行政价值选择
定位
和谐校园
观念转型
Keywords
Administrative value preferred orientation harmonious campus idea reforming
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
技术本科院校行政的价值选择与观念转型:——以和谐校园为视野
佟亚洲
《改革与开放》
2009
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