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行动导向教学在职校数控课程中的应用研究
被引量：
1
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作者
孔依依
《湖北农机化》
2020年第10期83-84,共2页
职校开展数控课程教学时,为破除传统应试理论教学困境,可依据行动导向教学策略设计教案,激发调动学生主动学习积极性,提高中职学生专业课程学习质量。本文就行动导向教学在中职数控课程中的实际应用开展分析。
关键词
职校
数控课程
行动导向策略
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题名
行动导向教学在职校数控课程中的应用研究
被引量：
1
1
作者
孔依依
机构
江苏省江阴中等专业学校周庄校区
出处
《湖北农机化》
2020年第10期83-84,共2页
文摘
职校开展数控课程教学时,为破除传统应试理论教学困境,可依据行动导向教学策略设计教案,激发调动学生主动学习积极性,提高中职学生专业课程学习质量。本文就行动导向教学在中职数控课程中的实际应用开展分析。
关键词
职校
数控课程
行动导向策略
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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作者
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1
行动导向教学在职校数控课程中的应用研究
孔依依
《湖北农机化》
2020
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