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大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建研究
被引量：
4
1
作者
李春晖
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第3期71-77,共7页
思政课是引导学生铸牢中华民族共同体意识的主渠道。在中华民族伟大复兴战略全局背景下,大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建,有利于由浅入深推动中华民族共同体意识教育、由简到繁完善大中小学思政课一体化建设...
思政课是引导学生铸牢中华民族共同体意识的主渠道。在中华民族伟大复兴战略全局背景下,大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建,有利于由浅入深推动中华民族共同体意识教育、由简到繁完善大中小学思政课一体化建设、由点带面凝聚实现民族复兴的磅礴伟力。大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建,要坚持顶层目标与阶段性目标、完整性和衔接性、递进性和贯通性相结合的主要原则。大中小学思政课教师要不断优化中华民族命运共同体意识、政治共同体意识、经济共同体意识和文化共同体意识的教学内容供给,灵活运用学生喜爱的教学方式,实现教学内容的螺旋上升式构建,进一步坚定学生的“五个认同”,不断推进中华民族共同体建设。
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关键词
中华民族共同体意识
大中小学思政课
教学内容
螺旋上升式
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职称材料
会展专业“双螺旋上升式”教学模式及其实施路径研究
被引量：
6
2
作者
耿松涛
刘柯妤
严荣
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第9期204-207,共4页
该文通过分析"双螺旋上升式"教学模式的内涵、特点、作用机制及其实施路径,阐述了该模式的应用前景。该模式将有利于调整专业结构、完善专业体系、提升专业质量,进而提升会展教育的竞争力,是高校会展专业教学模式创新的新思路...
该文通过分析"双螺旋上升式"教学模式的内涵、特点、作用机制及其实施路径,阐述了该模式的应用前景。该模式将有利于调整专业结构、完善专业体系、提升专业质量,进而提升会展教育的竞争力,是高校会展专业教学模式创新的新思路,将为适应会展行业人才需求、促进会展行业发展发挥积极作用。
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关键词
会展教育
双
螺旋上升式
教学模
式
实施路径
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职称材料
题名
大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建研究
被引量：
4
1
作者
李春晖
机构
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第3期71-77,共7页
基金
内蒙古自治区哲学社会科学规划重点项目“‘蒙古马精神’内涵阐释和时代价值”(项目编号2023ZZA080)
内蒙古自治区高等学校哲学社会科学研究重大项目“高职院校落实习近平总书记考察学校重要讲话重要指示批示精神路径研究”(项目编号NMZSZD202208)的阶段性成果。
文摘
思政课是引导学生铸牢中华民族共同体意识的主渠道。在中华民族伟大复兴战略全局背景下,大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建,有利于由浅入深推动中华民族共同体意识教育、由简到繁完善大中小学思政课一体化建设、由点带面凝聚实现民族复兴的磅礴伟力。大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建,要坚持顶层目标与阶段性目标、完整性和衔接性、递进性和贯通性相结合的主要原则。大中小学思政课教师要不断优化中华民族命运共同体意识、政治共同体意识、经济共同体意识和文化共同体意识的教学内容供给,灵活运用学生喜爱的教学方式,实现教学内容的螺旋上升式构建,进一步坚定学生的“五个认同”,不断推进中华民族共同体建设。
关键词
中华民族共同体意识
大中小学思政课
教学内容
螺旋上升式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
会展专业“双螺旋上升式”教学模式及其实施路径研究
被引量：
6
2
作者
耿松涛
刘柯妤
严荣
机构
海南大学旅游学院
新疆财经大学旅游学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第9期204-207,共4页
基金
海南省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题(QJZ20191006)
海南大学自贸港双融合精准化旅游人才培养体系系列教学成果培养计划项目(LYJY2020-03)。
文摘
该文通过分析"双螺旋上升式"教学模式的内涵、特点、作用机制及其实施路径,阐述了该模式的应用前景。该模式将有利于调整专业结构、完善专业体系、提升专业质量,进而提升会展教育的竞争力,是高校会展专业教学模式创新的新思路,将为适应会展行业人才需求、促进会展行业发展发挥积极作用。
关键词
会展教育
双
螺旋上升式
教学模
式
实施路径
Keywords
MICE education
double spiral
teaching model
implementation path
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大中小学思政课中华民族共同体意识教学内容的螺旋上升式构建研究
李春晖
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
4
在线阅读
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职称材料
2
会展专业“双螺旋上升式”教学模式及其实施路径研究
耿松涛
刘柯妤
严荣
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
6
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