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“中华优秀传统文化+国产游戏”创新融合模式研究
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作者 蒋永华 王晨男 《丝网印刷》 2025年第1期127-129,共3页
探讨中华优秀传统文化如何在国产游戏中实现由内到外、循序渐进、层层深入的活化应用,剖析了具有代表性的国产游戏案例,总结出“中华优秀传统文化+国产游戏”的创新融合模式,包括内隐性、外显性和循环性,以期为该领域理论研究提供有益... 探讨中华优秀传统文化如何在国产游戏中实现由内到外、循序渐进、层层深入的活化应用,剖析了具有代表性的国产游戏案例,总结出“中华优秀传统文化+国产游戏”的创新融合模式,包括内隐性、外显性和循环性,以期为该领域理论研究提供有益的参考和启示。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 国产游戏 创新融合模式 非遗传承
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“多领域融合模式”下的幼儿园项目活动
2
作者 赵莉 《东方娃娃(保育与教育)》 2025年第4期53-55,共3页
“多领域融合模式”作为一种创新教育理念,核心在于打破传统学科界限,将“健康、社会、语言、科学、艺术”等多元领域深度融合,旨在为幼儿营造一个综合、立体、富有生命力的学习环境,推动其全面、协调且可持续地成长与发展。以下将从“... “多领域融合模式”作为一种创新教育理念,核心在于打破传统学科界限,将“健康、社会、语言、科学、艺术”等多元领域深度融合,旨在为幼儿营造一个综合、立体、富有生命力的学习环境,推动其全面、协调且可持续地成长与发展。以下将从“多领域融合”模式下的幼儿园项目活动目标、项目内容选择原则,以及项目实施路径三方面进行论述。 展开更多
关键词 多领域融合模式 语言 社会 健康 幼儿园 科学
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体育旅游融合模式下的全民健身促进效果研究
3
作者 李文潇 《文体用品与科技》 2025年第5期4-6,共3页
(1)目的:本文旨在探讨体育旅游与全民健身融合模式对促进全民健身活动的效果,以期为相关政策制定和实施提供理论和实证支持。(2)方法:通过文献回顾分析体育旅游与全民健身的发展现状和相互关系,采用案例研究法深入分析几个典型地区的融... (1)目的:本文旨在探讨体育旅游与全民健身融合模式对促进全民健身活动的效果,以期为相关政策制定和实施提供理论和实证支持。(2)方法:通过文献回顾分析体育旅游与全民健身的发展现状和相互关系,采用案例研究法深入分析几个典型地区的融合模式实施情况,并通过问卷调查和数据分析方法,评估融合模式对全民健身参与度和健康影响的具体效果。(3)结果:研究发现,体育旅游与全民健身的融合模式显著提高了参与地区的居民健身参与度,同时对提升居民的健康水平有积极影响。具体表现在健身频率和持续时间的增加,以及体能指标的改善。(4)讨论:体育旅游与全民健身融合模式能有效整合资源,提高健身活动的吸引力和可达性,但在推广过程中也面临资源配置不均、政策支持不足、公众参与度不均、跨部门的协调合作不畅等问题。本文建议加强政策引导和资金支持,提高公众的健身意识和参与度,加强体育、旅游、教育、卫生等相关部门的协调和合作,优化融合模式结构,以促进模式的持续发展和效果的最大化。 展开更多
关键词 体育旅游 全民健身 融合模式 健身参与度 健康影响
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大学英语课程设计中的课程思政与情感教学融合模式研究
4
作者 李进荣 石英 冯仕敏 《海外英语》 2025年第1期111-113,共3页
本文旨在探索大学英语课程设计中课程思政与情感教育的融合模式,以实现立德树人的教育目标,同时培养学生正确的价值观和情感态度。首先,回顾了课程思政与情感教育的理论基础,分析了两者在教育目标、内容和方法上的相互补充与融合潜力。... 本文旨在探索大学英语课程设计中课程思政与情感教育的融合模式,以实现立德树人的教育目标,同时培养学生正确的价值观和情感态度。首先,回顾了课程思政与情感教育的理论基础,分析了两者在教育目标、内容和方法上的相互补充与融合潜力。其次,设计了一套融合教学模式,该模式聚焦于教学设计、实施和评价三大环节,探讨如何有效融合课程思政与情感教学,提升大学英语教学的质量与效果。本文旨在为大学英语课程设计中的课程思政与情感教学提供有益的借鉴与参考。 展开更多
关键词 大学英语 课程思政 情感教学 融合模式 课程设计
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数字信息化安全管理与6S融合模式在企业中的应用
5
作者 林笃谊 《数字通信世界》 2025年第3期160-162,共3页
数字信息化安全管理是企业信息安全保障的重要支柱,6S管理在优化工作环境、提升工作效率和培养员工习惯方面具有独特优势。本文剖析了两者的内涵与特点,探索了数字信息化安全管理与6S管理的融合模式,为企业实现数字化转型提供了新的思路。
关键词 数字信息化 6S管理 融合模式 企业应用
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探究人工智能时代数字媒体艺术设计与色彩创新的融合模式
6
作者 张晶嫄 《色彩》 2025年第2期84-87,共4页
本文深入探讨了人工智能时代数字媒体艺术设计与色彩创新的融合模式。首先分析了人工智能时代数字媒体艺术设计的发展特点,重点探讨了人工智能推动色彩创新的机制,如数据分析与色彩趋势预测以及虚拟现实与增强现实中的色彩创新。最后提... 本文深入探讨了人工智能时代数字媒体艺术设计与色彩创新的融合模式。首先分析了人工智能时代数字媒体艺术设计的发展特点,重点探讨了人工智能推动色彩创新的机制,如数据分析与色彩趋势预测以及虚拟现实与增强现实中的色彩创新。最后提出了人工智能时代数字媒体艺术设计与色彩创新的融合模式,并对这些模式进行了详细分析。文章认为,这些融合模式将为数字媒体艺术设计带来新的发展机遇,推动其向更加智能化、个性化和多元化的方向发展。 展开更多
关键词 人工智能 数字媒体艺术设计 色彩创新 融合模式
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基于产业融合模式的农业产业发展路径探究 被引量:2
7
作者 张丽娟 《广东蚕业》 2024年第4期87-89,共3页
我国高度重视农村产业融合发展,但农村信息化服务平台建设不完善、农业生产相关的新型技术渗透不够、经营主体间利益联结不紧密、专业人才缺乏等问题为了农村一二三产业融合发展。文章概述了农业产业融合的三种常见模式:渗透融合、重组... 我国高度重视农村产业融合发展,但农村信息化服务平台建设不完善、农业生产相关的新型技术渗透不够、经营主体间利益联结不紧密、专业人才缺乏等问题为了农村一二三产业融合发展。文章概述了农业产业融合的三种常见模式:渗透融合、重组融合、延伸融合,分析了产业融合模式下农业产业发展存在的问题,提出了基于产业融合模式的农业产业发展路径建议,以期助推农村产业融合发展。 展开更多
关键词 农业产业 产业融合模式 发展路径
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中国画教育与创新创业教育融合模式的探索与实践
8
作者 柳庆龄 《美术教育研究》 2024年第18期141-143,共3页
随着时代的发展和进步,高校培养的人才应满足社会各行各业的需求,中国画专业人才的培养活动也应该和就业市场需求有效衔接。在培养方案设计中,高校应该将中国画专业教育与创新创业教育有机融合。创新创业教育是中国画人才培养的延伸途径... 随着时代的发展和进步,高校培养的人才应满足社会各行各业的需求,中国画专业人才的培养活动也应该和就业市场需求有效衔接。在培养方案设计中,高校应该将中国画专业教育与创新创业教育有机融合。创新创业教育是中国画人才培养的延伸途径,是对中国画专业教育的重要补充,只有推动创新创业教育与中国画专业教育紧密结合,在中国画专业教育中提升学生的创新创业能力,让学生将专业知识技能有效应用到创新创业实践中,才能培养出适应国家文化事业建设发展需要的高素质艺术类应用型人才。 展开更多
关键词 中国画教育 创新创业教育 融合模式 探索
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高职院校构建劳动教育与“双创” 教育融合模式的困境与对策
9
作者 顾新春 《江苏建筑职业技术学院学报》 2024年第4期75-79,共5页
新时代高等职业教育对劳动教育和“双创”教育都提出了新要求,将劳动教育和“双创”教育进行有机融合、同向发力,对推动职业院校大学生全面发展具有重大意义。劳动教育和“双创”教育的内涵及目标有着较强的逻辑和现实关联,但两者的实... 新时代高等职业教育对劳动教育和“双创”教育都提出了新要求,将劳动教育和“双创”教育进行有机融合、同向发力,对推动职业院校大学生全面发展具有重大意义。劳动教育和“双创”教育的内涵及目标有着较强的逻辑和现实关联,但两者的实施过程尤其是两者融合教育的实施过程存在协调不畅、体系不全等诸多问题。高职院校应基于目标导向和问题导向,规范化建设高标准的教育模式、科学化建立高效率的保障机制、一体化建设高水平的课程体系、特色化建设高质量的师资团队,构建新时代高职院校协同育人的新模式,提高高职院校高素质技术技能人才培养质量。 展开更多
关键词 劳动教育 “双创”教育 融合模式
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文旅融合模式下陆丰麦秆画当代性发展路径研究
10
作者 林培亮 《美术教育研究》 2024年第3期67-69,共3页
陆丰麦秆画作为一种特色文化艺术形式,逐渐走向了与旅游产业融合发展之路。该文从文旅融合的视角出发,分析文旅融合的背景和意义、陆丰麦秆画的特点,阐述了陆丰麦秆画的发展现状,提出文旅融合模式下陆丰麦秆画的当代性发展策略。
关键词 文旅融合模式 陆丰麦秆画 当代性发展路径
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技工院校机械类专业产教融合模式的实践探究
11
作者 孙晓华 《职业》 2024年第1期70-72,共3页
对于机械类专业而言,产教融合发挥着巨大的作用,机械类专业实施产教融合,不仅适应当前社会发展,还符合机械加工类企业的需求,是促进工业发展和国家现代化建设的重要途径,有益于推动我国机械加工类产业得到良性发展。本文围绕技工院校机... 对于机械类专业而言,产教融合发挥着巨大的作用,机械类专业实施产教融合,不仅适应当前社会发展,还符合机械加工类企业的需求,是促进工业发展和国家现代化建设的重要途径,有益于推动我国机械加工类产业得到良性发展。本文围绕技工院校机械类专业产教融合模式的实践展开探究,着重分析了技工院校机械类专业产教融合现状以及产教融合模式的实践路径,以供参考。 展开更多
关键词 技工院校 机械类专业 产教融合模式
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创新产业融合模式下的国家储备林建设探索——以安徽省宁国市为例 被引量:4
12
作者 高世轮 付海曼 王欣如 《森林防火》 2024年第1期100-104,共5页
探索创新产业融合模式在国家储备林建设中的应用,有助于提高项目收益,实现国家储备林的可持续发展。以安徽宁国市国家储备林建设为案例,分析创新林业产业融合模式的实践探索路径。研究发现,针对宁国市国家储备林建设过程中创新应用内部... 探索创新产业融合模式在国家储备林建设中的应用,有助于提高项目收益,实现国家储备林的可持续发展。以安徽宁国市国家储备林建设为案例,分析创新林业产业融合模式的实践探索路径。研究发现,针对宁国市国家储备林建设过程中创新应用内部融合模式、产业链延伸模式和功能性拓展模式所遇到的产业融合发展模式不丰富、发展水平不高、利益联结机制不完善、融合发展支撑要素不强等问题,本文从创新产业融合模式、培养多元主体强化龙头带动、健全紧密的多方利益联结机制、强化人才与科技支撑、完善多渠道产业融合服务、加强政策支持与引导和持续推进绿色生态建设七个方面提出了推动国家储备林创新产业融合模式的措施及建议,为国家储备林可持续发展提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 国家储备林 林业产业 三产融合 产业融合模式 宁国市
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大运河沧州段文旅深度融合模式研究 被引量:3
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作者 游博 张兰新 +1 位作者 刘秀宏 于秀萍 《沧州师范学院学报》 2024年第2期15-19,共5页
推动文旅融合发展有利于提高城市软实力,文旅融合模式类型和发展程度对促进城市文旅产业高质量发展具有重要意义。大运河沧州段历史悠久,其丰富的资源、卓有成效的生态治理和独特的地域文化为文旅深度融合发展奠定了良好基础,但在运河... 推动文旅融合发展有利于提高城市软实力,文旅融合模式类型和发展程度对促进城市文旅产业高质量发展具有重要意义。大运河沧州段历史悠久,其丰富的资源、卓有成效的生态治理和独特的地域文化为文旅深度融合发展奠定了良好基础,但在运河文旅项目打造中还存在文化内涵挖掘不足、统筹管理有待提高、高质量运维欠缺等问题。为促使大运河沧州段文旅深度融合,应创新运用融合模式,推动沧州大运河文化和旅游产业共同发展。 展开更多
关键词 大运河文化 融合模式 文旅深度融合
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高校艺术设计专业与思想政治教育创新融合模式研究
14
作者 齐烨彤 《湖南包装》 2024年第3期193-195,共3页
高校艺术设计专业与思想政治教育融合是立德树人的必然选择,是“育人”这一系统化工程的重要环节。文章对国内高校艺术设计专业思想政治教育的现状进行分析,从思政教育大格局的构建出发,探讨艺术设计专业中课程思政的实施路径,对新时代... 高校艺术设计专业与思想政治教育融合是立德树人的必然选择,是“育人”这一系统化工程的重要环节。文章对国内高校艺术设计专业思想政治教育的现状进行分析,从思政教育大格局的构建出发,探讨艺术设计专业中课程思政的实施路径,对新时代如何构建艺术设计专业与思想政治教育创新融合模式进行了分析。提出了“顶层设计+组织队伍+加强师资+深挖元素+教学改革+重视实践+反馈与监督”的多方位创新融合模式,系统化地进行整体设计和创新。 展开更多
关键词 课程思政 艺术设计专业 创新融合模式 立德树人
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智能时代我国退役军人职业教育融合模式构建思考
15
作者 宋文静 胡泽斌 李东岩 《中国军转民》 2024年第11期73-74,共2页
我国退役军人就业前期需要按照智能时代发展趋势对其开展有效职业教育,通过职业教育增强我国退役军人对智能时代发展和各行业人才需求的了解,在各项思想和技术支持下提高退役军人在智能化企业中的就业水平,为退役军人安置和智能时代发... 我国退役军人就业前期需要按照智能时代发展趋势对其开展有效职业教育,通过职业教育增强我国退役军人对智能时代发展和各行业人才需求的了解,在各项思想和技术支持下提高退役军人在智能化企业中的就业水平,为退役军人安置和智能时代发展提供有力支持。了解智能时代我国退役军人职业教育的重要性和要求,构建与我国退役军人职业教育相关的融合模式,借助融合模式来实现退役军人全身心参与职业教育的目标。 展开更多
关键词 智能时代 退役军人 职业教育 融合模式
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高校翻转课堂与PBL教学融合模式初探--以粮油品质检验课程教学为例
16
作者 唐浩芳 郑惇元 彭丽媛 《现代食品》 2024年第16期73-75,共3页
在教育信息化浪潮的推动下,高校教学模式正迎来深刻转型,翻转课堂与PBL教学作为教育革新的两大代表,各具教学优势。本文创新地将两者融合,并在粮油品质检验课程中实施。通过系统阐释翻转课堂与PBL的核心教学理念,深入剖析了二者融合的... 在教育信息化浪潮的推动下,高校教学模式正迎来深刻转型,翻转课堂与PBL教学作为教育革新的两大代表,各具教学优势。本文创新地将两者融合,并在粮油品质检验课程中实施。通过系统阐释翻转课堂与PBL的核心教学理念,深入剖析了二者融合的必要性,构建出融合型教学框架。并结合实际教学案例,对其进行全面效果评估,该融合模式对于提升教学效果、强化学生综合素养具有显著作用,为粮油品质检验课程的教学改革开辟了新的路径。 展开更多
关键词 翻转课堂 PBL教学 粮油品质检验 教学融合模式
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医防融合模式在医院管理中的应用效果
17
作者 郁建岗 《中国卫生产业》 2024年第22期141-144,共4页
目的探讨医防融合模式在医院管理中的应用效果。方法选取2023年12月—2024年8月无锡市滨湖区河埒街道社区卫生健康服务中心医务人员共20名,其中2023年12月—2024年4月实施常规管理模式,为管理前;2024年5—8月实施医防融合模式,为管理后... 目的探讨医防融合模式在医院管理中的应用效果。方法选取2023年12月—2024年8月无锡市滨湖区河埒街道社区卫生健康服务中心医务人员共20名,其中2023年12月—2024年4月实施常规管理模式,为管理前;2024年5—8月实施医防融合模式,为管理后。比较两组工作情况、居民信息掌握程度、医疗服务水平、满意度。结果管理后医务人员操作规范、仪表规范、行为规范、服务规范、环境规范评分较管理前更高,差异有统计学意义(P均<0.05);管理后居民疾病类型、发病病因、生活习惯、健康需求掌握程度较管理前更高,差异有统计学意义(P均<0.05);管理后服务综合性、服务协调性、服务深度、服务连续性评分较管理前更高,差异有统计学意义(P均<0.05);管理后医务人员满意度为100.00%(20/20),较管理前的65.00%(13/20)更高,差异有统计学意义(χ^(2)=6.234,P<0.05)。结论医防融合模式应用于医院管理工作中,能够提升医务人员工作质量,提高对社区居民健康信息掌握程度,调整医防服务融合度,医务人员满意度更高。 展开更多
关键词 医防融合模式 医院管理 效果
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产教融合模式下动力电池实训教学探微
18
作者 韦礼胜 《时代汽车》 2024年第15期49-51,共3页
产教融合模式是技工院校结合开设的专业,开办专业产业,将教育教学、产业相结合,形成企业、学校协同育人的办学模式,是当前技工院校改革的重要措施。动力电池实训教学是新能源汽车专业的核心课程,对学生的实践能力、操作能力、创新意识... 产教融合模式是技工院校结合开设的专业,开办专业产业,将教育教学、产业相结合,形成企业、学校协同育人的办学模式,是当前技工院校改革的重要措施。动力电池实训教学是新能源汽车专业的核心课程,对学生的实践能力、操作能力、创新意识有着较高要求。为培养出社会所需的高素质动力电池人才,技工院校需加大动力电池实训教学改革路径,以产教融合模式为支持,优化实训教学流程,建设实训教学基地,丰富学生实训经验,确保学生专业素养及职业技能水平的提升。本文针对产教融合模式下技工院校动力电池实训课程的开发思路、实施路径进行探析,以供借鉴。 展开更多
关键词 技工院校 动力电池 教学路径 实训教学 产教融合模式
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港区多能源融合模式探讨
19
作者 周垣孜 徐晓健 李响 《水运管理》 2024年第4期14-16,27,共4页
在能源结构调整和“双碳”战略实施的背景下,多能源融合发展的能源自洽模式成为我国港口、港区绿色低碳发展的重要途径。在明确多能源融合发展的应用场景基础上,提出不同场景的港区多能源融合发展的能源配置策略,指出采取港区多能源融... 在能源结构调整和“双碳”战略实施的背景下,多能源融合发展的能源自洽模式成为我国港口、港区绿色低碳发展的重要途径。在明确多能源融合发展的应用场景基础上,提出不同场景的港区多能源融合发展的能源配置策略,指出采取港区多能源融合方式,可有效利用港区的风能、光能等可再生能源为港区供能,从而达到节能减排的目的。 展开更多
关键词 港区 能源配置策略 应用场景 多能源融合模式
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产教融合模式下职业院校计算机专业技能型人才培养的 理论框架与实践探讨
20
作者 王小月 《数字通信世界》 2024年第5期179-181,共3页
近年来,我国的职业院校开始关注“产教融合”模式,这种模式具有职业性和区域性特点,能够满足社会对高素质人才的需求,着重培养专业性人才,通过整合教育资源和社会服务,提高人才培养的质量。该文通过对职业院校计算机专业的产教融合模式... 近年来,我国的职业院校开始关注“产教融合”模式,这种模式具有职业性和区域性特点,能够满足社会对高素质人才的需求,着重培养专业性人才,通过整合教育资源和社会服务,提高人才培养的质量。该文通过对职业院校计算机专业的产教融合模式进行了深入研究,旨在为职业院校提供有关如何更好地培养计算机专业技能型人才的理论框架和实践指导,以满足社会和产业的需求。 展开更多
关键词 产教融合模式 职业院校 计算机专业 技能型人才培养 理论与实践
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