课程思政与高校音乐课堂的融合探索

1

作者 李媛媛 《中国音乐剧》 2025年第1期166-169,共4页

在教育改革的现行背景下,将课程思政理念融入高等教育音乐教学已成为一种有效的教学创新手段。本研究从高等教育音乐课程与思政教育融合的重要性出发,探讨了该教学模式的实践价值,并研究了通过音乐课程提升学生思想道德修养和文化自信... 在教育改革的现行背景下,将课程思政理念融入高等教育音乐教学已成为一种有效的教学创新手段。本研究从高等教育音乐课程与思政教育融合的重要性出发,探讨了该教学模式的实践价值,并研究了通过音乐课程提升学生思想道德修养和文化自信的有效方法。在分析了高等教育音乐教学中存在的教学理念陈旧、思政元素融入不足以及教学内容单一等问题后,提出了相应的策略建议。通过构建多元化的教学内容体系、创新教学方法、加强第二课堂建设,教师能够有效推动课程思政的实施,实现音乐课程与思政教育的深度融合。最后,对高等教育音乐课堂的未来发展进行了展望,认为音乐课程将在思政教育的辅助下,进一步发挥其在学生思想道德教育中的关键作用,培养德才兼备的综合型人才。 展开更多

关键词 课程思政 高校音乐课堂 融合探索 德育与美育 文化自信

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小剧场沪剧《探情》:人性深度叩问与多元艺术融合探索

2

作者 张婷婷 《上海艺术评论》 2025年第1期72-74,共3页

在宋代,科举制度为贫寒学子铺设仕途坦途,使之得以一举实现阶级跨越。然而地位改变之际,部分书生面对名利之诱惑,人性弱点如暗流涌动,暴露无遗。他们背弃了那些曾给予他们温情与恩义的贫寒女子,转而追逐更高之社会地位与婚姻联盟。昔日... 在宋代,科举制度为贫寒学子铺设仕途坦途,使之得以一举实现阶级跨越。然而地位改变之际,部分书生面对名利之诱惑,人性弱点如暗流涌动,暴露无遗。他们背弃了那些曾给予他们温情与恩义的贫寒女子,转而追逐更高之社会地位与婚姻联盟。昔日海誓山盟,今朝恩断义绝,甚而逐妻不认,狠心至极,更有甚者杀人灭口,以绝后患。这人性撕裂之痛苦,道德背叛之挣扎,构成了极具戏剧张力的悲剧冲突,也成为戏曲艺术所热衷表现,《王魁负桂英》一剧,便是此中代表之作。 展开更多

关键词 悲剧冲突 人性弱点 戏剧张力 人性深度 王魁负桂英 科举制度 融合探索 小剧场

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包装设计与纸质手工艺品的融合探索 被引量：6

3

作者 田丽芳 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第6期I0028-I0028,共1页

在当代消费文化中,包装已成为商品的“第二张脸”,不仅能起到保护产品、传递信息的作用,也能够展现品牌文化和艺术价值。纸质手工艺品作为一种风格独特的文化艺术载体,可为包装设计提供更个性化和艺术化的创意来源。本文就包装设计与纸... 在当代消费文化中,包装已成为商品的“第二张脸”,不仅能起到保护产品、传递信息的作用,也能够展现品牌文化和艺术价值。纸质手工艺品作为一种风格独特的文化艺术载体,可为包装设计提供更个性化和艺术化的创意来源。本文就包装设计与纸质手工艺品的融合展开探讨。纸质手工艺品历史悠久,从古代纸扎工艺到现代剪纸艺术,纸张一直是重要的创意表达媒介。 展开更多

关键词 手工艺品 包装设计 风格独特 艺术载体 创意表达 创意来源 融合探索 个性化

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数字技术与版画艺术的融合探索 被引量：1

4

作者 李政达 《美与时代(美术学刊)(中)》 2024年第12期121-123,共3页

自数字技术诞生以来,艺术家们就踏上了探索无限创意的新征程,当代版画艺术也借此东风迎来了一场前所未有的革新。对数字技术与版画艺术的融合进行探索分析,具体分析数码版画的产生及内涵,并总结数字技术与版画艺术融合面临的挑战和解决... 自数字技术诞生以来,艺术家们就踏上了探索无限创意的新征程,当代版画艺术也借此东风迎来了一场前所未有的革新。对数字技术与版画艺术的融合进行探索分析,具体分析数码版画的产生及内涵,并总结数字技术与版画艺术融合面临的挑战和解决对策,其具体包括:著作权保护问题、数字技术的伦理与审美问题、技术更新与适应问题、创作理念与风格的差异问题、市场接受度与商业化问题。 展开更多

关键词 数字技术 版画艺术 融合探索

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数字媒体艺术与商业纸品设计融合探索

5

作者 陈静 赵子健 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第5期I0028-I0028,共1页

随着技术的不断进步,数字媒体艺术已成为一种新兴的艺术表达形式,其利用计算机科技、虚拟现实、数字动画等手段,创造视觉、听觉甚至触觉上的艺术体验。这种艺术形式的互动性和多媒体特征,为商业纸品设计带来了前所未有的灵感与创新点。... 随着技术的不断进步,数字媒体艺术已成为一种新兴的艺术表达形式,其利用计算机科技、虚拟现实、数字动画等手段,创造视觉、听觉甚至触觉上的艺术体验。这种艺术形式的互动性和多媒体特征,为商业纸品设计带来了前所未有的灵感与创新点。本文结合实际案例,就数字媒体艺术与商业纸品设计的融合展开探讨。 展开更多

关键词 虚拟现实 数字动画 多媒体 艺术体验 数字媒体艺术 融合探索 纸品设计 互动性

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音乐欣赏与跨学科学习的融合探索

6

作者 卜凡 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2024年第9期66-69,共4页

音乐欣赏作为一种深具内涵的审美活动,旨在使人们通过深入领略音乐作品中所蕴含的美学及文化精髓,进而提升自身的审美鉴赏力与情感体验。跨学科学习是注重知识与技能整合的综合性学习方法,其目的在于培养学生的跨学科思维与创新实践能... 音乐欣赏作为一种深具内涵的审美活动,旨在使人们通过深入领略音乐作品中所蕴含的美学及文化精髓,进而提升自身的审美鉴赏力与情感体验。跨学科学习是注重知识与技能整合的综合性学习方法,其目的在于培养学生的跨学科思维与创新实践能力。本文通过音乐欣赏与跨学科学习的结合进行深入探讨,以期通过音乐欣赏促进学生跨学科学习能力的全面提升。 展开更多

关键词 音乐欣赏 跨学科学习 融合探索

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折纸艺术在视觉传达设计中的融合探索

7

作者 金啸宇 《中国造纸》 北大核心 2024年第12期I0018-I0018,共1页

折纸艺术作为一种古老而独特的手工艺术,不仅承载了丰富的文化底蕴,也展现了极具创意的几何美学。折纸起源于东方国家,随着时间的推移逐渐传播到世界各地,形成了各具特色的折纸风格。随着社交媒体与数字传播的普及,传统的视觉表现形式... 折纸艺术作为一种古老而独特的手工艺术,不仅承载了丰富的文化底蕴,也展现了极具创意的几何美学。折纸起源于东方国家,随着时间的推移逐渐传播到世界各地,形成了各具特色的折纸风格。随着社交媒体与数字传播的普及,传统的视觉表现形式面临着越来越大的挑战,需要不断创新,以吸引受众的注意力。在此背景下,折纸艺术因独特的形式与构造,为视觉传达设计增添了新的创意元素。由布施知子编著、河南科学技术出版社出版的《折纸女皇布施知子的折纸艺术》一书。 展开更多

关键词 科学技术出版社 数字传播 社交媒体 视觉传达设计 折纸 手工艺术 创意元素 融合探索

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信息技术与小学数学课堂教学融合探索

8

作者 丁丽华 《新课程教学（电子版）》 2024年第8期162-164,共3页

小学数学课程具有很强的抽象性、逻辑性,但是由于小学阶段的学生其思考模式是以形象思维为主,抽象思维较弱,而且注意力非常容易被一些形象、直观的事物吸引,因此学生在学习数学时存在一定难度。随着信息技术被广泛应用于课堂教学当中,... 小学数学课程具有很强的抽象性、逻辑性,但是由于小学阶段的学生其思考模式是以形象思维为主,抽象思维较弱,而且注意力非常容易被一些形象、直观的事物吸引,因此学生在学习数学时存在一定难度。随着信息技术被广泛应用于课堂教学当中,小学数学教师可以将课堂教学与信息技术相融合,通过微视频、教学视频等形式,将数学知识生动形象地呈现在学生面前,同时构建多姿多彩的数学世界,吸引学生的注意力,激活学习兴趣,从而有效提高课堂教学的效果与质量。本文针对小学数学课堂教学与信息技术的深入融合进行探索分析,以便采用科学合理的措施改善教学情况,培养学生的数学核心素养。 展开更多

关键词 小学数学 课堂教学 信息技术 融合探索

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智能信息技术与艺术设计课程的融合探索

9

作者 周艳芳 《艺术家》 2024年第6期103-105,共3页

随着科技的飞速发展,智能信息技术已经渗透到人们生活的方方面面,对各行各业都产生了深远的影响,艺术设计领域也不例外。智能信息技术的引入,为艺术设计课程带来了前所未有的变革与机遇。传统的艺术设计课程往往注重理论知识的传授和手... 随着科技的飞速发展,智能信息技术已经渗透到人们生活的方方面面,对各行各业都产生了深远的影响,艺术设计领域也不例外。智能信息技术的引入,为艺术设计课程带来了前所未有的变革与机遇。传统的艺术设计课程往往注重理论知识的传授和手工技能的训练,而忽视了智能信息技术在设计实践中的应用。智能信息技术的快速发展为设计师提供了更加高效、便捷的创作手段。将智能信息技术融入艺术设计课程,不仅可以提升学生的技术水平,还能开阔他们的设计视野,使他们更好地适应未来设计领域的发展。 展开更多

关键词 创作手段 智能信息技术 艺术设计领域 艺术设计课程 技术水平 手工技能 融合探索 知识的传授

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新文科背景下影视教育与科技前沿融合探索 被引量：5

10

作者 张阿利 刘森 《电影文学》 北大核心 2022年第15期11-15,共5页

新文科背景下,技术变革与产业革命促进了影视教育科研创新,高校影视专业人才培养面临新的机遇与挑战。同时,随着社会经济和科学技术的发展,多学科交叉融合成为新时代影视教育创新改革的重要路径,探索影视教育与科技前沿融合的途径、方... 新文科背景下,技术变革与产业革命促进了影视教育科研创新,高校影视专业人才培养面临新的机遇与挑战。同时,随着社会经济和科学技术的发展,多学科交叉融合成为新时代影视教育创新改革的重要路径,探索影视教育与科技前沿融合的途径、方法与可能,对人工智能技术展开相关探究,分析新需求导向下影视专业的科学素养培育,并对新时代背景下的影视校企合作共建展开探索,在人才培养、学科建设等方面将提供一种新的思路。 展开更多

关键词 新文科 科技前沿 融合探索

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黎族装饰图案与服饰艺术的融合探索 被引量：2

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作者 齐文东 《印染》 CAS 北大核心 2022年第2期88-89,共2页

黎族是生活于海南岛上的少数民族,据考古研究推知,黎族先民早在三千年前便定居海南岛。在诸多因素的共同作用下,黎族的生产、生活、信仰等均具有独特性,而这也催生了具有艺术价值的黎族装饰图案。要想良好传承黎族装饰图案,将其与服饰... 黎族是生活于海南岛上的少数民族,据考古研究推知,黎族先民早在三千年前便定居海南岛。在诸多因素的共同作用下,黎族的生产、生活、信仰等均具有独特性,而这也催生了具有艺术价值的黎族装饰图案。要想良好传承黎族装饰图案,将其与服饰艺术融合是一条重要的途径,但需要制定行之有效的融合策略。 展开更多

关键词 服饰艺术 装饰图案 融合策略 黎族 融合探索 考古研究 海南岛 少数民族

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食品感官评价课程与思政元素的融合探索 被引量：3

12

作者 孙海燕 张辰露 +2 位作者 田芸 裴金金 李虎 《中国食品》 2023年第6期72-74,共3页

作为食品科学与工程专业、食品质量与安全专业的一门专业必修课程,食品感官评价是利用人的味觉、嗅觉、视觉、听觉和触觉对食品进行分析评价的一门科学技术,集实验心理学、生理学、统计学、质构化学和风味化学等知识于一体,实用性强、... 作为食品科学与工程专业、食品质量与安全专业的一门专业必修课程,食品感官评价是利用人的味觉、嗅觉、视觉、听觉和触觉对食品进行分析评价的一门科学技术,集实验心理学、生理学、统计学、质构化学和风味化学等知识于一体,实用性强、灵敏度高,可以解决理化分析不能解决的问题,且与日常生活紧密联系,可用于品评日常食品的滋味和风味。因此,学生对食品感官评价课程具有浓厚的学习兴趣,这为思政元素融入课程奠定了良好的基础。 展开更多

关键词 食品感官评价 食品质量与安全专业 食品科学与工程专业 实验心理学 理化分析 日常食品 融合探索 思政

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中国水墨画与西方油画的融合探索 被引量：1

13

作者 严兆洋 《美术教育研究》 2015年第24期8-8,共1页

中国水墨画和西方油画艺术是在长期的历史发展中形成的,与中西方各自的价值观、审美观和思维方式息息相关。随着世界文化的不断交流与融合,中国水墨画与西方油画也在相互影响。文章研究中国水墨画和西方油画的技法、风格,探索二者融合... 中国水墨画和西方油画艺术是在长期的历史发展中形成的,与中西方各自的价值观、审美观和思维方式息息相关。随着世界文化的不断交流与融合,中国水墨画与西方油画也在相互影响。文章研究中国水墨画和西方油画的技法、风格,探索二者融合的方法和意义。 展开更多

关键词 中国水墨画 西方油画 融合探索

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生态文明教育与劳动教育融合探索

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作者 张婧 徐新容 鞠艳林 《教育家》 2021年第15期1-2,共2页

2021年2月,生态环境部、中央宣传部、教育部等六部门发布了《"美丽中国,我是行动者"提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,引导全社会牢固树立生态文明价值理念,将生态文明教育纳入国民教育体系。从人与自然和谐发展... 2021年2月,生态环境部、中央宣传部、教育部等六部门发布了《"美丽中国,我是行动者"提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,引导全社会牢固树立生态文明价值理念,将生态文明教育纳入国民教育体系。从人与自然和谐发展的角度来看,生态文明与劳动之间存在必然联系。新时代的劳动教育内涵应赋予生态文明教育理念,劳动的价值应是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。 展开更多

关键词 国民教育体系 生态文明教育 教育内涵 生态文明意识 生态环境 物质成果 融合探索 保护和建设

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纸艺元素与环境艺术设计的融合探索 被引量：2

15

作者 彭笛 《中国造纸》 CAS 北大核心 2023年第8期I0024-I0024,共1页

如今,大众的审美情趣和艺术欣赏水平持续提升,对生活环境的各方面要求也逐步提高,不再满足于单一的、平面的艺术空间,而是更加追求文化气质与精神内涵相统一的空间。基于此背景,纸艺作为一种群众接受度较高的艺术类型被运用于环境艺术... 如今,大众的审美情趣和艺术欣赏水平持续提升,对生活环境的各方面要求也逐步提高,不再满足于单一的、平面的艺术空间,而是更加追求文化气质与精神内涵相统一的空间。基于此背景,纸艺作为一种群众接受度较高的艺术类型被运用于环境艺术设计。由英国纸艺艺术家保罗·杰克逊(Paul Jackson)著、文化发展出版社出版的《纸艺物语:立体设计的裁切与折叠技术》一书,对纸艺创作技术和艺术特质进行了系统分析。本文参考书中关于纸艺的介绍,就纸艺元素与环境艺术设计的融合展开探讨。 展开更多

关键词 环境艺术设计 立体设计 纸艺 文化气质 艺术特质 融合探索 接受度 杰克逊

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美丽乡村视域下乡村景观规划与风景园林设计的融合探索——评《乡村景观在风景园林中的意义》 被引量：1

16

作者 施相屹 叶辉 《林业经济》 北大核心 2023年第9期I0007-I0007,共1页

在乡村振兴战略的持续推动下,美丽乡村建设成为当前乡村地区建设的重点。为实现美丽乡村建设的最终目标,乡村地区要重视乡村景观规划,通过规划合理布置各类景观,协调景观之间的关系及其与乡村地区其他环境之间的关系,保证乡村环境的和... 在乡村振兴战略的持续推动下,美丽乡村建设成为当前乡村地区建设的重点。为实现美丽乡村建设的最终目标,乡村地区要重视乡村景观规划,通过规划合理布置各类景观,协调景观之间的关系及其与乡村地区其他环境之间的关系,保证乡村环境的和谐统一,提升乡村景观的观赏价值,为美丽乡村建设奠定基础。风景园林是乡村景观的重要组成部分,是乡村景观规划的主要对象,其设计能够为乡村景观规划提供参考。 展开更多

关键词 乡村景观规划 风景园林 美丽乡村 乡村振兴战略 融合探索 观赏价值 视域下 景观

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中学劳动教育STEAM课程融合探索 以重庆南开两江中学智慧农场为例 被引量：1

17

作者 李南兰 《今日教育》 2022年第12期42-45,共4页

2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,以新时代学校劳动教育政策为驱动,劳动教育在全国中小学全面推行。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的发布标志着劳动教育走向了更专业和规范的课程体系当中。劳动教育具有... 2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,以新时代学校劳动教育政策为驱动,劳动教育在全国中小学全面推行。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的发布标志着劳动教育走向了更专业和规范的课程体系当中。劳动教育具有极强的综合性,在实施劳动教育过程中,融合STEAM,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)五门学科,可以极大发挥劳动的育人功能,让劳动教育摆脱单一学科、单一育人的取向。同时,劳动教育与STEAM课程融合作为一种多学科渗透的教育新形态,能更好地探索一种现代化、知识化和信息化的新时代劳动教育方法,实现德智体美劳“五育”并举的新育人模式,满足学生素质教育的基本要求。重庆南开两江中学立足于新时代劳动教育的需要,打破学科、课堂、学校内外界限,将真实问题驱动的STEAM课程作为劳动教育的校本化形式植入学校课程体系中,构建了南开两江中学STEAM劳动教育课程。 展开更多

关键词 学校课程体系 学生素质教育 教育指导纲要 校本化 五育 问题驱动 育人模式 融合探索

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浅析小学低段英语绘本教学与信息技术的融合探索 被引量：2

18

作者 林惠英 《教育家》 2023年第50期48-48,共1页

广东省深圳市坪山区科悦实验小学是一所普通的乡村小学,学生多为外来务工者随迁子女。针对学生知识面窄、英语词汇量低、表达能力弱、语音语调生硬等现象,学校英语科组将外研版《丽声北极星分级绘本》引入课堂,并尝试在绘本教学中融入... 广东省深圳市坪山区科悦实验小学是一所普通的乡村小学,学生多为外来务工者随迁子女。针对学生知识面窄、英语词汇量低、表达能力弱、语音语调生硬等现象,学校英语科组将外研版《丽声北极星分级绘本》引入课堂,并尝试在绘本教学中融入信息技术手段,促进学生深入学习。本文将结合第一级上“I can see”课例中的教学片段,阐述英语绘本教学融合信息技术的必要性与实践方法。 展开更多

关键词 绘本教学 随迁子女 乡村小学 信息技术 课例 一所 英语词汇量 融合探索

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教育基本理论与实践的融合探索——评《教育基本理论》

19

作者 井祥贵 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期159-160,共2页

教育的基本理论是一种知识形式,与自然科学理论有着严格的区别。教育的实践具有感性、偶然性的特征,由此可以看出教育实践是复杂且多样的,不能够单纯地将教育基本理论与实践进行融合,而需要充分结合实际问题对理论与实践进行不同层次的... 教育的基本理论是一种知识形式,与自然科学理论有着严格的区别。教育的实践具有感性、偶然性的特征,由此可以看出教育实践是复杂且多样的,不能够单纯地将教育基本理论与实践进行融合,而需要充分结合实际问题对理论与实践进行不同层次的结合。对教育的基本理论与实践融合的研究应当从理论思维层面来对这两者之间的关系进行掌握,这两者的概念属于相互独立的状态,两者的辩证关系则是统一的。教育基本理论作为对实践的经验总结,其发展是与实践保持同步的状态。 展开更多

关键词 教育基本理论 自然科学理论 理论与实践 融合探索 经验总结 辩证关系 不同层次 偶然性

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西安地铁第十四届全运会主题车站与城市景观环境一体化设计的融合探索

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作者 张磊 《城市轨道交通》 2022年第1期58-60,共3页

奥体中心站作为西安地铁连接第十四届全运会主场馆的主题车站,将车站公共区装修、出地面附属建筑与奥体中心片区城市景观环境进行一体化融合设计。

关键词 奥体中心 附属建筑 西安地铁 融合探索 一体化融合 第十四届全运会 主场馆 一体化设计

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