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教师虚拟社区演化的研究——以台湾WIDE KM教师入口网社区为例
被引量：
2
1
作者
区詠
李克东
柴少明
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期59-65,71,共8页
鉴于虚拟社区的应用对于教师的专业发展具有重要意义,故此本文着重探讨教师虚拟社区的演化过程以及影响因素。笔者基于伊里贝里和勒罗伊(Iriberri&Leroy)将研究者们发现的虚拟社区演化的成功因素与他们提出的生命周期模型整合的结果...
鉴于虚拟社区的应用对于教师的专业发展具有重要意义,故此本文着重探讨教师虚拟社区的演化过程以及影响因素。笔者基于伊里贝里和勒罗伊(Iriberri&Leroy)将研究者们发现的虚拟社区演化的成功因素与他们提出的生命周期模型整合的结果,结合相关文献研究,提出了教师虚拟社区的生命周期模型及其各个演化阶段的影响因素,从而构成教师虚拟社区演化的初始模型,然后以台湾WIDE KM教师入口网社区为研究对象,通过典型个案的实证研究,验证了教师虚拟社区各个演化阶段的影响因素,并对初始模型进行修改和补充,将其中离散的、缺乏系统性的大部分影响因素有机地结合起来,形成教师虚拟社区演化的系统理论的一个雏形,为教师虚拟社区的发展提供重要参考和指导。
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关键词
教师
虚拟
社区
教师
虚拟
社区的演化
教师
虚拟
社区演化的
影响
因素
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职称材料
应用地径对小兴安岭主要针叶树种胸径和材积预测模型的构建
被引量：
1
2
作者
孙行丽
张兹鹏
姜立春
《东北林业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第12期60-65,73,共7页
以黑龙江省伊春市五营林业局丽林实验林场的小兴安岭3个主要针叶树种(落叶松(Larix gmelinii)、红皮云杉(Picea koraiensis)、臭冷杉(Abies nephrolepis))为研究对象,共选取472株解析木数据(树种、胸径、树高、地径等基本信息),采用平...
以黑龙江省伊春市五营林业局丽林实验林场的小兴安岭3个主要针叶树种(落叶松(Larix gmelinii)、红皮云杉(Picea koraiensis)、臭冷杉(Abies nephrolepis))为研究对象,共选取472株解析木数据(树种、胸径、树高、地径等基本信息),采用平均断面积区分求积法计算解析木材积;选取线性、二项式、幂函数3种方程形式构建胸径-地径模型,选取线性、二项式、幂函数、指数函数、自然对数的方程形式构建材积-地径模型,采用加权回归法对模型异方差进行校正;选择平均偏差、平均绝对误差、预测平均百分比误差、平均绝对百分比误差4个指标,采用留一交叉法对所有模型进行预测精度评价;引入虚拟影响因素,采用非线性方差检测方法,检验不同树种间胸径-地径关系的差异、材积-地径关系的差异。结果表明:①分别采用线性、二项式、幂函数,拟合了3个树种的胸径-地径间的相关关系,其中二项式模型的预测精度最高。②分别选取线性、二项式、幂函数、指数函数、自然对数,拟合了3个树种的材积-地径间的相关关系,其中二项式模型的预测效果最好。③选择材积预测值作为误差方差函数评价指标,幂函数、指数函数、常数加幂函数分别作为臭冷杉、落叶松、红皮云杉的误差方差函数,对材积-地径模型(二项式)异方差校正的效果最好。④F检验结果表明,臭冷杉与落叶松之间、落叶松与红皮云杉之间,预测模型存在极显著差异,需要单独构建胸径-地径模型、材积-地径模型;臭冷杉与红皮云杉之间,预测模型不存在差异,可共用一套参数估计值。⑤综合评价结果,二项式胸径-地径模型、二项式材积-地径模型,能够较好反映3个树种的胸径与地径的关系、材积与地径的关系,都适合于研究地区利用地径估算材积;具体应用时,可根据数据特征和研究目的选择合适的方法。
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关键词
针叶树种
胸径-地径模型
材积-地径模型
虚拟影响因素
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职称材料
题名
教师虚拟社区演化的研究——以台湾WIDE KM教师入口网社区为例
被引量：
2
1
作者
区詠
李克东
柴少明
机构
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期59-65,71,共8页
基金
教育部人文社会科学研究2013年度规划项目"网络学习社区中促进协作知识建构的对话机制研究"(项目编号:13YJA880004)
文摘
鉴于虚拟社区的应用对于教师的专业发展具有重要意义,故此本文着重探讨教师虚拟社区的演化过程以及影响因素。笔者基于伊里贝里和勒罗伊(Iriberri&Leroy)将研究者们发现的虚拟社区演化的成功因素与他们提出的生命周期模型整合的结果,结合相关文献研究,提出了教师虚拟社区的生命周期模型及其各个演化阶段的影响因素,从而构成教师虚拟社区演化的初始模型,然后以台湾WIDE KM教师入口网社区为研究对象,通过典型个案的实证研究,验证了教师虚拟社区各个演化阶段的影响因素,并对初始模型进行修改和补充,将其中离散的、缺乏系统性的大部分影响因素有机地结合起来,形成教师虚拟社区演化的系统理论的一个雏形,为教师虚拟社区的发展提供重要参考和指导。
关键词
教师
虚拟
社区
教师
虚拟
社区的演化
教师
虚拟
社区演化的
影响
因素
Keywords
Teachers＇ Virtual Community
Evolution of Teachers＇ Virtual Community
InfluencingFactors of Teacher Virtual Community
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
应用地径对小兴安岭主要针叶树种胸径和材积预测模型的构建
被引量：
1
2
作者
孙行丽
张兹鹏
姜立春
机构
东北林业大学
出处
《东北林业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第12期60-65,73,共7页
基金
国家自然科学基金项目(32271866)。
文摘
以黑龙江省伊春市五营林业局丽林实验林场的小兴安岭3个主要针叶树种(落叶松(Larix gmelinii)、红皮云杉(Picea koraiensis)、臭冷杉(Abies nephrolepis))为研究对象,共选取472株解析木数据(树种、胸径、树高、地径等基本信息),采用平均断面积区分求积法计算解析木材积;选取线性、二项式、幂函数3种方程形式构建胸径-地径模型,选取线性、二项式、幂函数、指数函数、自然对数的方程形式构建材积-地径模型,采用加权回归法对模型异方差进行校正;选择平均偏差、平均绝对误差、预测平均百分比误差、平均绝对百分比误差4个指标,采用留一交叉法对所有模型进行预测精度评价;引入虚拟影响因素,采用非线性方差检测方法,检验不同树种间胸径-地径关系的差异、材积-地径关系的差异。结果表明:①分别采用线性、二项式、幂函数,拟合了3个树种的胸径-地径间的相关关系,其中二项式模型的预测精度最高。②分别选取线性、二项式、幂函数、指数函数、自然对数,拟合了3个树种的材积-地径间的相关关系,其中二项式模型的预测效果最好。③选择材积预测值作为误差方差函数评价指标,幂函数、指数函数、常数加幂函数分别作为臭冷杉、落叶松、红皮云杉的误差方差函数,对材积-地径模型(二项式)异方差校正的效果最好。④F检验结果表明,臭冷杉与落叶松之间、落叶松与红皮云杉之间,预测模型存在极显著差异,需要单独构建胸径-地径模型、材积-地径模型;臭冷杉与红皮云杉之间,预测模型不存在差异,可共用一套参数估计值。⑤综合评价结果,二项式胸径-地径模型、二项式材积-地径模型,能够较好反映3个树种的胸径与地径的关系、材积与地径的关系,都适合于研究地区利用地径估算材积;具体应用时,可根据数据特征和研究目的选择合适的方法。
关键词
针叶树种
胸径-地径模型
材积-地径模型
虚拟影响因素
Keywords
Coniferous species
Diameter at breast height-stump diameter model
Volume-stump diameter model
Dummy variable
分类号
S758.1 [农业科学—森林经理学]
S758.5 [农业科学—森林经理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师虚拟社区演化的研究——以台湾WIDE KM教师入口网社区为例
区詠
李克东
柴少明
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
应用地径对小兴安岭主要针叶树种胸径和材积预测模型的构建
孙行丽
张兹鹏
姜立春
《东北林业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2023
1
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