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“人、乐、器、法”四位一体——代百生《钢琴教材与教法九讲》读后
1
作者 陆诗怡 《剧影月报》 2024年第1期108-110,共3页
近年来,钢琴教学法研究逐渐成为学界关注的焦点,除了连续举办六届颇具影响的“国际钢琴教学法学术周”活动外,还陆续出版了许多有关钢琴教学法的专著与教材。如对国外专著进行译介的有《巴斯蒂安钢琴教学成功之道》《莱舍蒂茨基钢琴教... 近年来,钢琴教学法研究逐渐成为学界关注的焦点,除了连续举办六届颇具影响的“国际钢琴教学法学术周”活动外,还陆续出版了许多有关钢琴教学法的专著与教材。如对国外专著进行译介的有《巴斯蒂安钢琴教学成功之道》《莱舍蒂茨基钢琴教学法》等,还有国内学者所著,具有影响力的有应诗真的《钢琴教学法》、但昭义的《少儿钢琴教学与辅导》、樊禾心的《钢琴教学论》等。特别值得一提的是,代百生教授于2021年出版的《钢琴教材与教法九讲》(以下简称《九讲》),对钢琴教学的关注从教师主体转向学生主体。《九讲》一书涵盖了八大类国内外钢琴教材及相关教法指导,可以说是当下钢琴教材与教法研究的集大成者,是代百生教授基于长期从事钢琴教育实践与理论研究,在钢琴教材与教法研究上的新成果。 展开更多
关键词 钢琴教育 但昭义 钢琴教学 蒂茨 钢琴教材 四位一体 成功之道 教材与教法
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成年人钢琴“发音”的训练
2
作者 李洪梅 《音乐学习与研究》 1993年第3期46-47,共2页
音乐是声音的艺术。弹奏出动听而又丰富多彩的声音是钢琴演奏者梦寐以求的愿望。对于初学者,尤其是师范学生,由于他们大多为成年人,年龄较大,让他们弹奏出好的声音似乎是望尘莫及的。其实不然,通过对师范生的教学,实践证明,只要用科学... 音乐是声音的艺术。弹奏出动听而又丰富多彩的声音是钢琴演奏者梦寐以求的愿望。对于初学者,尤其是师范学生,由于他们大多为成年人,年龄较大,让他们弹奏出好的声音似乎是望尘莫及的。其实不然,通过对师范生的教学,实践证明,只要用科学的严谨的训练方法,他们是可以达到要求的。因为他们的理解力相对地讲比初学的儿童更快、模仿力也更强。只要他们学会了正确的触键方法,打通输送力量的渠道和学会用耳朵倾听,辨别,加以严格的训练。 展开更多
关键词 触键 师范学生 断奏 训练方法 非连音 著名钢琴家 演奏方法 歌唱性 颗粒感 蒂茨
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