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对化学新课程“过程与方法目标”的重新思考与探索被引量：2: 1; 作者何如涛《化学教学》 CAS 2010年第4期29-31,共3页; “过程与方法目标”是化学新课程标准目标之，是链接知识与技能和情感、态度与价值观二维目标的桥梁，是学生学会化学知识的主要过程，同时也是教学过程中不易控制且难以落实的环节。本文结合教学实践从思考、实践、评价三个层面作了阐述。; 关键词目标理解目标落实目标评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

统编教材阅读教学中语文要素的落实现状及改进建议被引量：1: 2; 作者卢永霞《语文建设》北大核心 2021年第14期28-32,共5页; 在教学中,大多数教师能依据语文要素确定教学目标,但在落实语文要素的过程中仍存在一些问题。本文结合具体案例,提出细化要素、精选范本、精准对标等改进建议,将语文要素转化为具体的教学内容,以实现教材的教学价值,促进学生学科素养的... 展开更多; 关键词统编教材语文要素目标落实; 在线阅读下载PDF 职称材料

江西4大措施全力抓春耕: 3; 作者文洪瑛《农业工程》 2020年第3期90-90,共1页; 近日,江西省农业农村厅在抗击疫情的同时,全力抓好春耕备耕,打好全年农业生产第一仗。一是压实粮安责任,首次将粮食面积、产量目标落实到县(市、区),进一步压实了市、县保障粮食安全的主体责任,确保全省粮食面积稳定在372万hm^2、早稻... 展开更多; 关键词主体责任江西省农业粮食总产全年农业生产保障粮食安全春耕备耕目标落实; 在线阅读下载PDF 职称材料