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茶艺课程活动对开拓学生创新思维培养的影响 被引量:1
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作者 汪湳 《福建茶叶》 2018年第9期216-216,共1页
在教学理念日益成熟、有深度的今天,学生创新思维教育与培养活动的重要性,进一步凸显,协调多方教育合力,丰富创新思维教育资源,激发学生思考问题、提升自身问题认知的具体能力,就成为当前开拓学生创新思维的重点与关键所在。本文拟从茶... 在教学理念日益成熟、有深度的今天,学生创新思维教育与培养活动的重要性,进一步凸显,协调多方教育合力,丰富创新思维教育资源,激发学生思考问题、提升自身问题认知的具体能力,就成为当前开拓学生创新思维的重点与关键所在。本文拟从茶艺课程活动的价值内涵和文化属性分析入手,通过探究学生创新思维培养的实施背景分析,通过探究茶艺课程活动对开拓学生创新思维培养的具体影响。 展开更多
关键词 茶艺课程活动 开拓视野 学生创新思维 培养影响 价值启迪
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