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题名高校声乐教学中茶歌演唱的艺术风格探究
被引量：2
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作者
查华
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机构
长江大学艺术学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第9期104-104,共1页
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文摘
在当前我们具体开展高校声乐教学活动时,我们不能将其作为一种简单的教学活动,需要通过塑造正确的教育理念和人文思维,在筛选和应用合适声乐艺术元素的关键前提下,通过系统化融合,从而实现当前高校声乐教育活动创新的最佳效果。本文拟从高校声乐教学活动创新发展的时代背景认知入手,结合茶歌艺术的价值特色理解,通过探究当前高校声乐艺术教学活动的问题不足,从而探究诠释茶歌演唱艺术风格创新高校声乐教学活动的实施机制。
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关键词
高校声乐教学
茶歌演唱
艺术风格
文化诠释
艺术表达
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J616-4
[艺术—音乐]
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题名新形势下高校声乐教学中茶歌演唱的艺术风格探索
被引量：2
- 2
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作者
李文静
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机构
陕西艺术职业学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第11期156-156,158,共2页
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文摘
众所周知,我国是茶文化的发源地,茶歌作为茶文化的一个重要组成部分,不仅蕴含着博大精深的人文内涵,还具有很高的艺术研究价值,可以说是我国极具特色的传统音乐文化形式。如今,在新的教育改革形势下,高校声乐老师日渐重视中国传统音乐对声乐教学的影响,不断将茶歌艺术与高校声乐教学相结合,在提升高校声乐教学水平的同时,进一步传承与弘扬中国光辉灿烂的传统文化。本文从新形势下高校声乐教学活动的现状入手,通过分析茶歌文化的起源与艺术特征,找到茶歌艺术与高校声乐教学的融合之道,从而探索出新形势下高校声乐教学中茶歌演唱艺术风格的创新途径,希望对当前高校声乐老师有学习与借鉴的意义。
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关键词
新形势
高校声乐教学
茶歌演唱
艺术风格
探索
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J616-4
[艺术—音乐]
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题名让茶歌走进课堂——浅析茶歌演唱对歌唱教学的作用
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作者
刘贝宁
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机构
江西科技师范大学
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出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第11期268-269,共2页
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文摘
茶歌是江西、福建、四川等地区有着悠久历史、且富有本土特点的演唱方法,更是极具地方气息和人文气息的生态文化。而如何将这一艺术与歌唱教学有效结合起来,就值得我们深入研究。将传统茶歌文化融入音乐课堂实质上是从学生学习兴趣引导出发,结合文化继承,进而实现课堂教学创新的重要举措。将传统茶歌文化与音乐课堂有效结合,不仅是教学改革创新的关键和重点,更是提升学生学习积极性,解决一直以来歌唱教学问题的重要举措。
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关键词
歌唱教学
茶歌演唱
教学思路
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名茶歌演唱中的声乐艺术与美学内涵
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作者
杨琪
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机构
广西民族师范学院音乐学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第8期117-117,共1页
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基金
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"民族音乐团队训练纳入高校专业实训课程体系研究"的成果
项目编号:2016JGB401
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文摘
通过对茶歌艺术的综合内涵进行分析,其不仅能帮助我们深度理解茶歌演唱的技巧和内涵,同时更重要的是在这一过程中,通过对具体的声乐艺术和美学内涵表现进行综合分析,其能够为当前我们传承好茶歌演唱艺术,提升其本质影响力奠定重要支撑。本文拟从茶歌艺术的发展背景及文化内涵认知入手,结合茶歌演唱的综合特点理解分析,从而探究茶歌演唱中的声乐艺术表达,并且着重分析茶歌演唱艺术的美学内涵。
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关键词
茶歌演唱
声乐艺术
美学内涵
艺术融入
文化传递
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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