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题名基于项目教学模式下室内茶文化空间设计教学实践
被引量：2
- 1
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作者
黄花
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机构
内江师范学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第12期89-89,共1页
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基金
内江师范学院教改项目"<室内空间设计>课程的项目教学模式初探"(项目编号:JG201725-377)阶段性研究成果
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文摘
中国茶文化历史悠久,源远流长。本文主要在项目教学模式的驱动下,学生根据项目内容和要求,将茶文化元素巧妙运用于室内空间设计中。在设计中融入茶文化元素,可对茶文化起到很强的推广和宣传作用,弘扬中国传统文化——茶文化,有助于让更多人了解中国传统文化,进而了解中国茶文化。课程教学过程中注重理论与实践相结合,提高学生自主学习的能力,激发学生的创造力,提高学生学习的积极性,让学生主动参与学习的全过程,从而使学生熟练掌握从项目调研、方案构思、方案设计到施工的整个流程,使学生毕业后能更好的适应社会需求,满足应用型人才的培养需要。
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关键词
项目教学
茶文化空间
设计
教学实践
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分类号
TU238.2-4
[建筑科学—建筑设计及理论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名中国传统茶文化空间的传承与创新
被引量：3
- 2
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作者
孙宇萱
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机构
广州大学
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出处
《福建茶叶》
2021年第8期76-77,共2页
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文摘
中国茶文化源远流长,是中国传统文化的一种特殊文化形态,一直影响着中国传统的生活方式。如何将茶文化融入到现代生活中,让更多的人能感受到茶艺的审美意蕴,使茶文化得以传承下去,是本文探讨的重点。本文基于文化传承视角,通过分析传统茶馆发展的现状,提出传统茶文化空间的传承与创新方法。
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关键词
茶文化空间
传承
创新
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分类号
TS971
[轻工技术与工程]
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题名张大千彩墨元素在茶文化空间中的设计研究
被引量：2
- 3
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作者
罗真
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机构
内江师范学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第3期286-286,共1页
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基金
2013年度四川张大千研究中心科研项目<张大千山水画中的景观范式研究>
项目编号:ZDQ2013-26
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文摘
自古以来的茶就是中华文化的重要组成部分,茶文化空间的设计衔接起茶及其延展功能的重要使命。传统的茶文化空间的设计,往往局限于对于传统风格的继承。研究探索张大千彩墨元素的在茶文化空间中的应用,在设计分析过程中联系两者之间的视觉形态、精神内核的各层级特质,将彩墨元素融于茶文化空间的设计中,使两者相互融合渗透、独具特色,亦可以形成浓厚的传统文化氛围。
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关键词
张大千
彩墨元素
茶文化空间
环境设计
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分类号
J212
[艺术—美术]
TU238.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名凯瑟琳·曼斯菲尔德小说中的茶文化
被引量：1
- 4
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作者
罗凤娇
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机构
南昌大学外国语学院
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出处
《农业考古》
2018年第5期267-271,共5页
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文摘
"茶"是新西兰裔英国作家凯瑟琳·曼斯菲尔德小说创作的一个重要主题。本文以其短篇小说《一杯茶》与《花园茶会》为文本,从"茶桌"权力、茶文化空间、阶级差异三个角度深入探究曼斯菲尔德小说中女性与茶的具体关系体现,以期为其作品提供新的解读。
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关键词
凯瑟琳·曼斯菲尔德
《一杯茶》
《花园茶会》
女性与茶
茶文化空间
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Keywords
Catherine Mansfield
A Cup of Tea
The Garden Party
female and tea
tea culture
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分类号
K203
[历史地理—中国史]
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题名福建安溪蓝染在茶空间产品中的创新设计与应用研究
被引量：1
- 5
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作者
卜俊
唐刚
张锦锳
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机构
厦门大学嘉庚学院
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出处
《家具与室内装饰》
2020年第4期64-65,共2页
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基金
2018年度福建省社会科学规划项目(FJ2018C085)
2018年度福建省中青年教师教育科研项目(JT180787)
2019年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS19493)。
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文摘
安溪蓝染是福建优秀的传统手工艺之一,曾经面临失传的危机,之后经政府大力抢救,发掘与复原后被列为福建省非物质文化遗产。在科技文明日益发达的今天,如何将此项宝贵的传统工艺传承与创新,使之在现代生活中重焕生机显得尤为重要。通过与福建最具特色的茶文化结合,尝试将蓝染工艺融入茶文化空间中的产品设计,使其得到创新应用。借助蓝染来营造与众不同的茶空间氛围,一方面可以使珍贵的蓝染工艺得以传承,另一方面也为当地茶文化创意产业的发展开辟新的路径。
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关键词
安溪蓝染
茶文化空间
创新传承
设计应用
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Keywords
Anxi blue dye
Tea culture space
Innovation inheritance
Design application
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分类号
TS664.01
[轻工技术与工程]
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