期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
茶学英语教学与应用型本科转型结合研究 被引量:2
1
作者 李敏 《福建茶叶》 北大核心 2017年第12期215-216,共2页
随着我国经济发展发生的深刻变化,目前对应用型本科教学的人才培养提出了新的要求,提出人才培养要与地方产业发展相适应,茶文化作为我国的优秀传统文化之一,其丰富的内涵提供了大量的教学素材,茶学英语能够帮助我国茶文化登上世界文化... 随着我国经济发展发生的深刻变化,目前对应用型本科教学的人才培养提出了新的要求,提出人才培养要与地方产业发展相适应,茶文化作为我国的优秀传统文化之一,其丰富的内涵提供了大量的教学素材,茶学英语能够帮助我国茶文化登上世界文化的舞台,同其他文化进行互相交流,本文拟从茶学英语教学的不足出发,分析应用型本科的基本要求,并将两者结合起来,以期达到培养出应用型、创新性人才的目标。 展开更多
关键词 文化 茶学英语教学 应用型本科 转型结合 融入思路
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部