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英语专业硕士研究生批判性思维能力与自我认同关系的实证研究被引量：13: 1; 作者冯蕾吴红云《山东外语教学》北大核心 2012年第5期48-52,共5页; 本研究探究了英语专业硕士研究生的批判性思维能力和自我认同的状况及其关系,结果发现:批判性思维能力由"内在建构性因子"和"外在探索性因子"构成;批判性思维能力通过"外在探索性因子"与自我认同之间存... 展开更多; 关键词关键词英语专业硕士研究生批判性思维能力自我认同; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于新媒体支撑的面向硕士研究生实用英语教学的探索被引量：11: 2; 作者崔婷婷刘淑波《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第6期122-126,共5页; 目前,"90后"已经成为硕士研究生教育的主要对象。由于"90后"随兴趣学习的特征明显,以及具备"网络一代"的显著特征,针对"90后"的硕士研究生公共英语教育面临传统教育思维的严峻挑战。该文针对... 展开更多; 关键词新媒体硕士研究生公共英语教学实用英语微课翻转课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

由1995年硕士研究生入学英语考试引起的思考被引量：2: 3; 作者张本慎罗文标《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第3期47-50,共4页; 由１９９５年硕士研究生入学英语考试引起的思考张本慎，罗文标１９９５年硕士研究生入学英语考试早已结束，但是由此引起的一系列思考却久久不能消失。我们特以广东省１９９５年硕士生入学英语考试的情况为例来谈谈我们的一些看法。一... 展开更多; 关键词硕士研究生入学英语考试大学英语教学非英语专业考试大纲研究生英语教学教学质量教学大纲及格率英语水平英译汉; 在线阅读下载PDF 职称材料

硕士研究生入学英语考试英译汉试题的特点及翻译技巧: 4; 作者范定洪《重庆大学学报（社会科学版）》 2002年第6期169-171,共3页; 深入分析历年硕士研究生入学英语考试英译汉试题的特点,总结四方面特点,提出具有针对性的翻译方法和技巧作为对策:(1)试题中的词汇难以见词明义,需根据上下文选择确定词义或对词义进行引申;(2)句子的理解与翻译对上下文的依赖性很强,需... 展开更多; 关键词硕士研究生入学英语考试英译汉翻译技巧; 在线阅读下载PDF 职称材料

农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写的问题与建议被引量：1: 5; 作者王珍《出版科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期35-38,共4页; 农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写存在五个问题:编写理念以语言知识为本位,教材内容缺乏农业特色,教材主题雷同,教材架构单一,教材使用普适化。应从几个方面加以完善:坚持英语综合应用能力本位的编写理念,凸显选材的学科专业化... 展开更多; 关键词农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写问题建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

论非英语专业硕士研究生的英语综合技能训练: 6; 作者曲炳慧《北京工商大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第S1期13-14,共2页; 非英语专业硕士研究生英语综合技能训练,应该引起足够的重视。本文结合自己对合作型课堂教学模式的研究和探索,对综合技能训练谈些看法。; 关键词综合技能训练非英语专业硕士研究生英语课课堂教学模式传统教学模式合作型运用英语积极参与学习积极性学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

西部高校非英语专业研究生社会文化能力现状调查与分析被引量：3: 7; 作者李清源魏晓红陈洪特《四川农业大学学报》 CSCD 2007年第2期225-228,共4页; 以问卷测试的形式,通过描述性统计和定量分析,对西部高校非英语专业硕士研究生的英语社会文化能力进行了调查和分析并与非英语专业本科生进行了比较。调查结果表明非英语专业研究生社会文化能力较弱、个体差异明显、文化能力的各个组成... 展开更多; 关键词非英语专业硕士研究生英语文化能力调查和分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示被引量：2: 8; 作者张啸《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第3期141-144,共4页; 后现代主义具有的多元性特征反应了差异性和多样性,遵从了"异质的平等"观,这种特征给研究生公共英语阅读教学提供了具有后现代主义特征的教学观、师生观及评价观,不仅可以弥补传统教学方式的不足,也更能发挥教师的创新能力和... 展开更多; 关键词后现代主义多元特征硕士研究生公共英语阅读教学 “同质的平等” “异质的平等”; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语六级综合改错分析及应试被引量：1: 9; 作者顾建华《华东理工大学学报（社会科学版）》 1995年第2期108-112,共5页; 本文将对大学英语六级综合改错进行分析,并对提高应试能力和技巧提出个人的设想。 Ⅰ.概述大学英语六级考试中的第四部分是综合改错(Error Corretion),它取代了四级考试的完形填空(Close),这种旨在测试考生综合运用语言能力的改错形式... 展开更多; 关键词大学英语六级语法结构应试技巧错误类型逻辑错误六级考试固定搭配硕士研究生入学英语考试研究生入学考试及物动词与不及物动词; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英语专业硕士研究生批判性思维能力与自我认同关系的实证研究被引量：13: 1; 作者冯蕾吴红云; 机构北京第二外国语学院应用英语学院中国人民大学外国语学院; 出处《山东外语教学》北大核心 2012年第5期48-52,共5页; 基金中国人民大学985工程研究品牌计划项目"英语专业硕士研究生自我认同的构成特点及发展研究"的阶段性成果; 文摘本研究探究了英语专业硕士研究生的批判性思维能力和自我认同的状况及其关系,结果发现:批判性思维能力由"内在建构性因子"和"外在探索性因子"构成;批判性思维能力通过"外在探索性因子"与自我认同之间存在显著相关性。这些研究发现揭示了批判性思维能力的构成及其与自我认同之间的关系,对我国硕士研究生的教育培养工作也具有一定的现实意义。; 关键词关键词英语专业硕士研究生批判性思维能力自我认同; Keywords graduate students of English majors critical thinking self-identity; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于新媒体支撑的面向硕士研究生实用英语教学的探索被引量：11: 2; 作者崔婷婷刘淑波; 机构吉林大学公共外语教育学院吉林农业大学外国语学院; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第6期122-126,共5页; 基金吉林农业大学2013年青年启动基金项目"中英科技工作者对英语模糊限制语的使用研究"(项目编号:201346)阶段性成果; 文摘目前,"90后"已经成为硕士研究生教育的主要对象。由于"90后"随兴趣学习的特征明显,以及具备"网络一代"的显著特征,针对"90后"的硕士研究生公共英语教育面临传统教育思维的严峻挑战。该文针对此问题,对基于新媒体支撑的面向"90后"的硕士研究生实用英语教学进行探索,对教学形式、教学平台、教学内容等与新媒体的融合进行探索,提出一些新思路。; 关键词新媒体硕士研究生公共英语教学实用英语微课翻转课堂; Keywords New Media English Teaching to Postgraduates of non-English Major Practical English Microteaching Inverted Classroom; 分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名由1995年硕士研究生入学英语考试引起的思考被引量：2: 3; 作者张本慎罗文标; 机构华南理工大学外语系; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第3期47-50,共4页; 文摘由１９９５年硕士研究生入学英语考试引起的思考张本慎，罗文标１９９５年硕士研究生入学英语考试早已结束，但是由此引起的一系列思考却久久不能消失。我们特以广东省１９９５年硕士生入学英语考试的情况为例来谈谈我们的一些看法。一、考试结果与试卷筒析参加１９９５年...; 关键词硕士研究生入学英语考试大学英语教学非英语专业考试大纲研究生英语教学教学质量教学大纲及格率英语水平英译汉; 分类号 H319.1 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名硕士研究生入学英语考试英译汉试题的特点及翻译技巧: 4; 作者范定洪; 机构重庆大学外国语学院; 出处《重庆大学学报（社会科学版）》 2002年第6期169-171,共3页; 文摘深入分析历年硕士研究生入学英语考试英译汉试题的特点,总结四方面特点,提出具有针对性的翻译方法和技巧作为对策:(1)试题中的词汇难以见词明义,需根据上下文选择确定词义或对词义进行引申;(2)句子的理解与翻译对上下文的依赖性很强,需使用还原法对原文中的替代、省略、变换等表达进行还原翻译;(3)句子较长,结构复杂,需采用分译法;(4)很多句子的表意方式和语序体现出英美人的思维习惯和特点,需作语序调整。; 关键词硕士研究生入学英语考试英译汉翻译技巧; Keywords National Entrance Test of English for MA/MS Candidates English-Chinese translation translation technique; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写的问题与建议被引量：1: 5; 作者王珍; 机构青岛农业大学; 出处《出版科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期35-38,共4页; 文摘农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写存在五个问题:编写理念以语言知识为本位,教材内容缺乏农业特色,教材主题雷同,教材架构单一,教材使用普适化。应从几个方面加以完善:坚持英语综合应用能力本位的编写理念,凸显选材的学科专业化,明确教材难度的层次化,加强教材架构的立体化,注意教材间的有机衔接。; 关键词农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写问题建议; Keywords Agricultural college Non-English major postgraduate English Textbook compilation ProblemSuggestion; 分类号 G232 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论非英语专业硕士研究生的英语综合技能训练: 6; 作者曲炳慧; 出处《北京工商大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第S1期13-14,共2页; 文摘非英语专业硕士研究生英语综合技能训练,应该引起足够的重视。本文结合自己对合作型课堂教学模式的研究和探索,对综合技能训练谈些看法。; 关键词综合技能训练非英语专业硕士研究生英语课课堂教学模式传统教学模式合作型运用英语积极参与学习积极性学生; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西部高校非英语专业研究生社会文化能力现状调查与分析被引量：3: 7; 作者李清源魏晓红陈洪特; 机构四川农业大学外语系四川师范大学基础部; 出处《四川农业大学学报》 CSCD 2007年第2期225-228,共4页; 基金四川农业大学青年科技创新基金资助项目(08321); 文摘以问卷测试的形式,通过描述性统计和定量分析,对西部高校非英语专业硕士研究生的英语社会文化能力进行了调查和分析并与非英语专业本科生进行了比较。调查结果表明非英语专业研究生社会文化能力较弱、个体差异明显、文化能力的各个组成部分发展不均衡。文章因此就研究生英语教学及课程设置改革提出了一系列可行性建议。; 关键词非英语专业硕士研究生英语文化能力调查和分析; Keywords graduate student of non-English-major English social culture ability survey and analysis; 分类号 G05 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示被引量：2: 8; 作者张啸; 机构重庆工商大学融智学院; 出处《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第3期141-144,共4页; 文摘后现代主义具有的多元性特征反应了差异性和多样性,遵从了"异质的平等"观,这种特征给研究生公共英语阅读教学提供了具有后现代主义特征的教学观、师生观及评价观,不仅可以弥补传统教学方式的不足,也更能发挥教师的创新能力和学生的主体性作用。; 关键词后现代主义多元特征硕士研究生公共英语阅读教学 “同质的平等” “异质的平等”; Keywords the diversified characteristic of Postmodernism English reading teaching for non-English major postgraduates ＂Homo-essential Equality＂＂Hetero-essential Equality＂; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学英语六级综合改错分析及应试被引量：1: 9; 作者顾建华; 出处《华东理工大学学报（社会科学版）》 1995年第2期108-112,共5页; 文摘本文将对大学英语六级综合改错进行分析,并对提高应试能力和技巧提出个人的设想。 Ⅰ.概述大学英语六级考试中的第四部分是综合改错(Error Corretion),它取代了四级考试的完形填空(Close),这种旨在测试考生综合运用语言能力的改错形式与国内研究生入学考试和EPT,以及TOFFL等考试中的辨错(Identification of Errors)的要求不同。; 关键词大学英语六级语法结构应试技巧错误类型逻辑错误六级考试固定搭配硕士研究生入学英语考试研究生入学考试及物动词与不及物动词; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	英语专业硕士研究生批判性思维能力与自我认同关系的实证研究	冯蕾吴红云	《山东外语教学》北大核心	2012	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于新媒体支撑的面向硕士研究生实用英语教学的探索	崔婷婷刘淑波	《中国电化教育》 CSSCI 北大核心	2015	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	由1995年硕士研究生入学英语考试引起的思考	张本慎罗文标	《学位与研究生教育》 CSSCI	1996	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	硕士研究生入学英语考试英译汉试题的特点及翻译技巧	范定洪	《重庆大学学报（社会科学版）》	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	农业院校非英语专业硕士研究生英语教材编写的问题与建议	王珍	《出版科学》 CSSCI 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论非英语专业硕士研究生的英语综合技能训练	曲炳慧	《北京工商大学学报（社会科学版）》 CSSCI	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	西部高校非英语专业研究生社会文化能力现状调查与分析	李清源魏晓红陈洪特	《四川农业大学学报》 CSCD	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示	张啸	《外国语文》 CSSCI 北大核心	2010	2	在线阅读下载PDF 职称材料
9	大学英语六级综合改错分析及应试	顾建华	《华东理工大学学报（社会科学版）》	1995	1	在线阅读下载PDF 职称材料