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英语短剧表演的应用 被引量:1
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作者 何书利 王淑敏 《英语教师》 2008年第7期28-29,共2页
英语课程标准提倡高中英语教师运用任务型教学途径激发学生的学习兴趣,从而提高学生的综合语言运用能力。任务型教学强调以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识与技能融为一体。多元智能理论的核心是认真对待学生的个体差异,保证... 英语课程标准提倡高中英语教师运用任务型教学途径激发学生的学习兴趣,从而提高学生的综合语言运用能力。任务型教学强调以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识与技能融为一体。多元智能理论的核心是认真对待学生的个体差异,保证每个学生都对英语有浓厚的学习兴趣,使学生的各种能力得到最大限度的发展,为激发学生学习兴趣和实施任务型教学的开展提供了理论依据。 展开更多
关键词 多元智能 任务型教学 英语短剧表演
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论英语戏剧教学在第二课堂中的理论与实践 被引量:8
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作者 徐泰力 《戏剧之家》 2015年第23期171-171,共1页
本文在分析国内学者对英语专业第二课堂发展研究的基础上,结合笔者指导我校学生参加"CCTV希望中国校园英文短剧大赛"的经验,提出以英文短剧表演为平台,以英语戏剧教学为手段,丰富促进我校英语专业第二课堂实践教学。
关键词 英语教学 英语短剧表演 第二课堂 理论与实践
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