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英语演示演讲——研究生高级口语课的新模式
被引量：
4
1
作者
赖铮
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期61-64,共4页
介绍了英语演示演讲的四个特点,认为它能够激发学生的英语“产出”量,强化英语口头表达的规范性和思想性,避免一般口头表达中表现出的逻辑紊乱、内容空洞等缺点,并且提高对本土文化的理解和表达能力。最后还具体介绍了演示英语演讲课的...
介绍了英语演示演讲的四个特点,认为它能够激发学生的英语“产出”量,强化英语口头表达的规范性和思想性,避免一般口头表达中表现出的逻辑紊乱、内容空洞等缺点,并且提高对本土文化的理解和表达能力。最后还具体介绍了演示英语演讲课的具体实践过程和基本要求。
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关键词
英语演示演讲
英语
表达能力
本土文化
研究生
高级口语课
高等教育
在线阅读
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职称材料
题名
英语演示演讲——研究生高级口语课的新模式
被引量：
4
1
作者
赖铮
机构
厦门理工学院外语系
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第1期61-64,共4页
文摘
介绍了英语演示演讲的四个特点,认为它能够激发学生的英语“产出”量,强化英语口头表达的规范性和思想性,避免一般口头表达中表现出的逻辑紊乱、内容空洞等缺点,并且提高对本土文化的理解和表达能力。最后还具体介绍了演示英语演讲课的具体实践过程和基本要求。
关键词
英语演示演讲
英语
表达能力
本土文化
研究生
高级口语课
高等教育
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语演示演讲——研究生高级口语课的新模式
赖铮
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006
4
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