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基础教育阶段英语教师科研状况调查及对策被引量：3: 1; 作者初宏宇《中国成人教育》北大核心 2013年第3期144-146,共3页; 本文以问卷调查的方式对山东省来自10个不同地区的14名基础教育阶段英语教育工作者的科研状况进行了调查分析,剖析了英语教育工作者在科研工作过程中存在的问题与不足,并提出了建设性的建议与对策。指出加大培训的力度,定期举办不同层... 展开更多; 关键词科研现状英语教育工作者基础教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

水利工程专业英语教学策略的思考--评《水利工程专业英语》: 2; 作者王娟吴礼明《水资源保护》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期F0003-F0003,共1页; 加强对英语教学教法的研究,尤其是对诸如水利工程专业英语、水利水电专业英语等专门用途英语教学的研究,探求适应当今社会需求的新型的专门用途英语教学理念、教学方法、教学策略,已成为现阶段我国英语教育工作者所面临的、亟待解决的... 展开更多; 关键词专门用途英语教学英语教学策略教学教法水利水电专业教学方法水利工程专业亟待解决的问题英语教育工作者; 在线阅读下载PDF 职称材料

做教学研究的孜孜探究者——王为忠老师印象被引量：1: 3; 作者何锋《教育视界》 2021年第27期54-55,共2页; 教学是一项复杂的工程,牵涉千头万绪。教学研究,则是对千头万绪的细项进行观察、分析、梳理、归纳、实践与总结的过程。从事教学不易,从事教学研究更是难上加难。就绝大多数基层英语教育工作者而言,在经历了新手教师的青涩成长期后,他... 展开更多; 关键词教学研究新手教师探究者教学实践实践与总结成长期英语教育工作者游刃有余; 在线阅读下载PDF 职称材料