食品营养专业英语教学策略及实践

1

作者 蔡红玉 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2024年第6期252-252,共1页

由高等教育出版社出版,宋德富主编的《营养与食品卫生英语教程》一书,系统阐述了营养学与食品卫生的基础知识,内容既专业又富有趣味,常被用作高校相关专业的英语教材和辅导资料,为国际交流提供了有力的语言工具和参考。书中关于英语学... 由高等教育出版社出版,宋德富主编的《营养与食品卫生英语教程》一书,系统阐述了营养学与食品卫生的基础知识,内容既专业又富有趣味,常被用作高校相关专业的英语教材和辅导资料,为国际交流提供了有力的语言工具和参考。书中关于英语学习的策略指导,能帮助学生更高效地掌握专业知识,提升英语水平。 展开更多

关键词 高等教育出版社 策略指导 辅导资料 食品卫生 语言工具 英语教学策略 国际交流 专业知识

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于信息互动原理的大学英语教学策略研究 被引量：10

2

作者 梁爱民 陈艳 周志民 《山东外语教学》 2008年第4期55-59,共5页

在信息互动的过程中理解语言、运用语言、习得语言，是培养学生交际能力和英语应用能力的有效方法之一。为此，作者提出了基于信息互动原理的大学英语教学策略，该教学策略包括信息差策略、信息转换策略、个人关联策略、降低情感过滤策... 在信息互动的过程中理解语言、运用语言、习得语言，是培养学生交际能力和英语应用能力的有效方法之一。为此，作者提出了基于信息互动原理的大学英语教学策略，该教学策略包括信息差策略、信息转换策略、个人关联策略、降低情感过滤策略和多维互动策略等。作者认为，以上教学策略的实施对于我们实现Krashen二语习得理论中的习得／学习假设、输入假设、情感过滤假设以及Swain提出的“可理解性输出”具有现实意义，也为大学英语教学提供了新的、科学的理念。 展开更多

关键词 信息互动原理 大学英语教学策略 信息差策略 多维互动策略 降低情感过滤策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

立德树人理念下高校英语教学策略研究 被引量：2

3

作者 杨亚丽 范思环 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2022年第15期I0019-I0019,共1页

《高校商务英语写作教学与实践创新研究》是一本具有较强实用价值的指导性书籍。全书共6章,内容方面对高校商务英语写作相关知识进行了系统化的整理,对当前高校英语教学中存在的不足之处进行梳理和深入分析。以培养高质量高素养的高校... 《高校商务英语写作教学与实践创新研究》是一本具有较强实用价值的指导性书籍。全书共6章,内容方面对高校商务英语写作相关知识进行了系统化的整理,对当前高校英语教学中存在的不足之处进行梳理和深入分析。以培养高质量高素养的高校商务英语实用性人才为发展目标,为高校商务英语的写作教学提供了理论基础和实践的指导依据,对高校商务英语写作教学的内容和教学方法进行了创新,构建了较为完善的高校英语写作实践体系,以中国英语能力等级标准和高校英语本科教学质量国家标准为依托,建立商务英语写作能量表。有效地提升了高校英语写作的教学水平,为国家和社会培养出具有法律意识、善于跨文化沟通、精通英语翻译技能的创新复合型人才。参照该书的内容,对立德树人理念下高校英语教学策略研究可以从以下几方面展开。 展开更多

关键词 商务英语写作 英语教学策略 高校英语写作 翻译技能 跨文化沟通 实用性人才 等级标准 英语本科

在线阅读 下载PDF 职称材料

从英语文学角度探究大学英语教学策略 被引量：3

4

作者 刘友敏 《英语广场（学术研究）》 2018年第7期85-86,共2页

近年来,我国积极推进新课程改革,其中对于大学英语教学也提出了新的要求,即更加重视培养学生的英语文化素养和英语能力。本文重点探究了当前大学英语教学中存在的具体问题,然后结合笔者多年的教学经验,从英语文学角度探究大学英语教学策... 近年来,我国积极推进新课程改革,其中对于大学英语教学也提出了新的要求,即更加重视培养学生的英语文化素养和英语能力。本文重点探究了当前大学英语教学中存在的具体问题,然后结合笔者多年的教学经验,从英语文学角度探究大学英语教学策略,希望能够找到更好的大学英语教学工作开展途径,切实提升大学生的文学素养。 展开更多

关键词 英语文学角度 大学环境 英语教学策略 培养策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人自考英语教学策略研究 被引量：1

5

作者 丁向东 《中国成人教育》 2019年第10期62-64,共3页

现代社会快速发展,面对激烈的人才竞争市场,成年人需要更好地发展自己的专业技术水平,加强非专业技术的应用。为了更好地适应社会整体发展需求,很多成年人选择英语继续教育作为提升自己的方式。一方面,英语在现代社会专业教学中的应用增... 现代社会快速发展,面对激烈的人才竞争市场,成年人需要更好地发展自己的专业技术水平,加强非专业技术的应用。为了更好地适应社会整体发展需求,很多成年人选择英语继续教育作为提升自己的方式。一方面,英语在现代社会专业教学中的应用增多,要加强专业自考英语学习,明确判断成人教育的基本内容,获取有效的英语教学方式,提升成人工作社会中的英语需求。另一方面,要依照成人自考的关注点,加强英语教育学习策略判断,制定有效的策略研究方案,判断成人自考教育相关策略,确定教学标准和实施办法,加强成人英语教学的策略研究,明确成人英语教学中的研究重点和难点,结合实际情况明确操作标准和实施办法,落实成人教育策略研究内容,实现有效的专业自考英语教学技术提升。 展开更多

关键词 成人自考 英语教学策略 学习策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

以社团为载体培养高职生职业核心能力的英语教学策略研究——以无锡卫生高等职业学校为例 被引量：2

6

作者 朱怡 《职业技术》 2018年第9期89-91,共3页

以职业为导向,培养学生职业核心能力,是职业英语教育的核心任务。借助英语社团的力量,打破传统英语课堂的局限性,通过探究培养高职生职业核心能力英语教学策略,从而提高学生的竞争力,培养高素质职业人才。

关键词 英语社团 高职生 职业核心能力 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

新时期大学英语教学策略探析 被引量：1

7

作者 崔海飞 《成才之路》 2008年第36期68-69,共2页

目前大学生英语学习现状并不乐观。因此,如何搞好大学英语教学工作是每位英语教师值得深思的问题。笔者基于目前大学生英语学习现状,结合自身的教学实践提出了几点可行的措施,旨在使英语学习者更全面地了解英语学习,从而不断提高其英语... 目前大学生英语学习现状并不乐观。因此,如何搞好大学英语教学工作是每位英语教师值得深思的问题。笔者基于目前大学生英语学习现状,结合自身的教学实践提出了几点可行的措施,旨在使英语学习者更全面地了解英语学习,从而不断提高其英语学习水平。 展开更多

关键词 大学生 英语学习 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于输入、输出理论的大学英语教学策略

8

作者 赵慧敏 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第1期141-142,共2页

随着高校英语教学改革的深入发展，大学英语教学模式单一、学生英语学习效率低下等问题引起更多研究者的关注。如何改变当前英语教学现状，提高课堂教学效率成为教学研究的重点。传统的英语教学过于强调词汇、语法和句式的讲解而忽略了... 随着高校英语教学改革的深入发展，大学英语教学模式单一、学生英语学习效率低下等问题引起更多研究者的关注。如何改变当前英语教学现状，提高课堂教学效率成为教学研究的重点。传统的英语教学过于强调词汇、语法和句式的讲解而忽略了学生的主体性作用，缺少语言输出练习， 展开更多

关键词 大学英语教学模式 英语教学策略 输出理论 输入 英语教学改革 课堂教学效率 主体性作用 学习效率

在线阅读 下载PDF 职称材料

杜威主体参与思想对高职英语教学策略的启示

9

作者 邹菁 《海外英语》 2012年第22期96-98,共3页

参与式学习是《民主主义与教育》所蕴含的重要教育理念。杜威的"经验"理论为主体参与思想提供了理论支撑,他"从做中学"的思想开辟了实施主体参与思想的先河,为实现主体参与思想提供了重要途径。将杜威的主体参与思... 参与式学习是《民主主义与教育》所蕴含的重要教育理念。杜威的"经验"理论为主体参与思想提供了理论支撑,他"从做中学"的思想开辟了实施主体参与思想的先河,为实现主体参与思想提供了重要途径。将杜威的主体参与思想贯穿于高职英语教学实践,探讨有效的英语教学策略,以期对高职英语教学改革和学生参与学习能力的提高有所裨益。 展开更多

关键词 杜威 参与式学习 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职生英语学习动机归因分析与英语教学策略 被引量：1

10

作者 张少梅 《黑龙江科技信息》 2011年第32期234-234,共1页

本文结合动机归因理论,分析了高职学生英语学习动机归因倾向,提出了以归因倾向转变为目标的高职英语教学策略。

关键词 动机归因理论 归因倾向 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

“一带一路”背景下远程教育水利专业英语教学策略研究 被引量：3

11

作者 刘巍 《水利水电科技进展》 CSCD 北大核心 2022年第4期I0002-I0002,共1页

目前,“一带一路”倡议已进入全面推进阶段。推进水利国际合作,共建水利事业已成为各国人民的共识。我国企业参与国际水利项目逐渐增多,对涉外水利英语人才需求大大增加。职业素养、专业知识和英语能力对于水利英语人才来说缺一不可。... 目前,“一带一路”倡议已进入全面推进阶段。推进水利国际合作,共建水利事业已成为各国人民的共识。我国企业参与国际水利项目逐渐增多,对涉外水利英语人才需求大大增加。职业素养、专业知识和英语能力对于水利英语人才来说缺一不可。水利英语属于专业英语的范畴,既学习专业知识又培养英语技能。因其课程内容的特殊性,历来是学生学习的难点。远程教育的水利英语课程教学,也同样面临这个问题。远程教育的学生主要是成年人,有其自身的特点:学生大多从事水利行业工作,具有一定的专业类知识储备;学习动机较强,学习目标明确;英语基础较差,对英语学习有着明显的畏难情绪等。 展开更多

关键词 远程教育 水利专业 知识储备 水利行业 一带一路 英语教学策略 水利英语 专业英语

在线阅读 下载PDF 职称材料

学习动机对大学英语教学策略的影响

12

作者 范菁菁 《辽宁农业职业技术学院学报》 2008年第2期53-54,共2页

从大学生学习动机的角度分析大学英语教师在教学过程中应注意的几点策略,力求将大学英语教学策略在理论和实践上得到进一步的提高。

关键词 学习动机 大学生学习心理 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

“学玩合一”的小学英语教学策略 被引量：1

13

作者 杜亚芳 《英语学习》 2016年第4X期32-34,共3页

在小学的英语课堂中,玩游戏、做活动是孩子喜爱且有效的学习途径之一。在北京大学附属小学(以下简称'北大附小'),'学'与'玩'被紧密而巧妙地结合在一起,学生参与课堂活动既是玩耍的过程,也是学习的过程,二者相... 在小学的英语课堂中,玩游戏、做活动是孩子喜爱且有效的学习途径之一。在北京大学附属小学(以下简称'北大附小'),'学'与'玩'被紧密而巧妙地结合在一起,学生参与课堂活动既是玩耍的过程,也是学习的过程,二者相互渗透形成'学玩合一'的有机整体。我们所倡导的'学玩合一'是指通过'玩'的途径来实现'学'的目标。 展开更多

关键词 英语教学策略 附属小学 有机整体 学习活动 学习途径 课堂学习效率 PLEASE THINK GUESS 语言知识

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于学生核心素养的初中英语教学策略研究 被引量：1

14

作者 刘丽萍 《教师》 2017年第31期62-62,共1页

一、引言中国学生核心素养是新近提出的概念,2016年9月13日,在北京师范大学举行的中国学生发展核心素养研究成果发布会,对于＂学生核心素养＂进行了详细的阐释。核心素养是个人在知识技能、情感态度、价值取向等方面的一种综合性表现,... 一、引言中国学生核心素养是新近提出的概念,2016年9月13日,在北京师范大学举行的中国学生发展核心素养研究成果发布会,对于＂学生核心素养＂进行了详细的阐释。核心素养是个人在知识技能、情感态度、价值取向等方面的一种综合性表现,而学生核心素养则主要指个人在学生阶段所需要培养的一些道德品格和关键能力,这些品格和能力对学生在今后的个人发展和为社会发展做出贡献至关重要。即包括三个方面的六大素养,以及具体的十八个基本要点。 展开更多

关键词 中国学生 英语教学策略 素养 初中 北京师范大学 个人发展 关键能力 道德品格

在线阅读 下载PDF 职称材料

水利工程专业英语教学策略的思考--评《水利工程专业英语》

15

作者 王娟 吴礼明 《水资源保护》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期F0003-F0003,共1页

加强对英语教学教法的研究,尤其是对诸如水利工程专业英语、水利水电专业英语等专门用途英语教学的研究,探求适应当今社会需求的新型的专门用途英语教学理念、教学方法、教学策略,已成为现阶段我国英语教育工作者所面临的、亟待解决的... 加强对英语教学教法的研究,尤其是对诸如水利工程专业英语、水利水电专业英语等专门用途英语教学的研究,探求适应当今社会需求的新型的专门用途英语教学理念、教学方法、教学策略,已成为现阶段我国英语教育工作者所面临的、亟待解决的问题。 展开更多

关键词 专门用途英语教学 英语教学策略 教学教法 水利水电专业 教学方法 水利工程专业 亟待解决的问题 英语教育工作者

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职英语教学策略探析

16

作者 张三霞 《郑州铁路职业技术学院学报》 2021年第2期84-85,92,共3页

高等职业教育承担着向社会输送实用专业人才的重任,因此应该关注英语教学在各专业领域的重要性,努力克服教学中存在的问题,教材和教学内容要符合学情,改变传统的教学方法和教学模式,以平和的心态对待学生,采取多种方式激发学生的学习积... 高等职业教育承担着向社会输送实用专业人才的重任,因此应该关注英语教学在各专业领域的重要性,努力克服教学中存在的问题,教材和教学内容要符合学情,改变传统的教学方法和教学模式,以平和的心态对待学生,采取多种方式激发学生的学习积极性,保证教学效果和教学质量。 展开更多

关键词 职业教育 英语教学问题 英语教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

合作自助:英语教学策略的绝佳选择

17

作者 赵艳 《成才之路》 2013年第30期90-91,共2页

纵观目前的英语课堂教学，很多教师依然习惯用传统的教学手段，教师讲授多，而学生自主探究少，使得英语教学成为学生被动接受英语知识的过程。而“合作自助式”学习方式则是在充分尊重学生自主意识的前提下，通过小组之间的合作探究，... 纵观目前的英语课堂教学，很多教师依然习惯用传统的教学手段，教师讲授多，而学生自主探究少，使得英语教学成为学生被动接受英语知识的过程。而“合作自助式”学习方式则是在充分尊重学生自主意识的前提下，通过小组之间的合作探究，激活学生的自主探究欲望，从而在互助探究的模式中实现教学目标。 展开更多

关键词 英语教学策略 合作探究 自助式 尊重学生 英语课堂教学 教师讲授 自主探究 教学手段

在线阅读 下载PDF 职称材料

网络环境下创新小学英语教学策略研究

18

作者 花美凤 《成才之路》 2013年第15期94-94,共1页

现在中职学校电工专业的《电工基础》这门课主要使用的是周绍敏主编的高等教育出版社2001年7月第1版的教材、这门课是中职电工专业的基础课程，关系到以后电工专业知识的学习，所以中职学校的《电工基础》这门课的精品课程建设有助于巩... 现在中职学校电工专业的《电工基础》这门课主要使用的是周绍敏主编的高等教育出版社2001年7月第1版的教材、这门课是中职电工专业的基础课程，关系到以后电工专业知识的学习，所以中职学校的《电工基础》这门课的精品课程建设有助于巩固中职学校电工专业知识学习的基础。 展开更多

关键词 英语教学策略 网络环境 《电工基础》 专业知识学习 高等教育出版社 中职学校 小学 创新

在线阅读 下载PDF 职称材料

新课标背景下小学英语教学策略思考

19

作者 蔡银丹 《成才之路》 2012年第31期59-59,共1页

2011版《义务教育英语课程标准》颁布后,笔者进行了初步的研读,有了一些新的认识。结合小学英语教学的具体要求与曾经的一些经验,笔者试以听说读写能力培养为例,谈谈小学英语课堂教学的一些基本要求,希望对小学英语教学能够起到一些促... 2011版《义务教育英语课程标准》颁布后,笔者进行了初步的研读,有了一些新的认识。结合小学英语教学的具体要求与曾经的一些经验,笔者试以听说读写能力培养为例,谈谈小学英语课堂教学的一些基本要求,希望对小学英语教学能够起到一些促进作用。 展开更多

关键词 小学英语教学 英语教学策略 新课标 英语课程标准 读写能力培养 英语课堂教学 义务教育 研读

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中英语教学策略实施初探

20

作者 程惠萍 《英语教师》 2008年第2期58-58,共1页

随着高中英语新课改的实施,教师所面对的是一种全新的教学理念和教学模式。在实践新课程改革的过程中,笔者对英语教学策略进行了初步的探索,下面是笔者的做法与体会。

关键词 英语教学策略 教学模式 培养学生 做法与体会 教师 高中英语 新课程改革 教学理念 高中课程标准 新课改

在线阅读 下载PDF 职称材料