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优秀英语教师学科教学能力个案研究——以北京某石油大学两名优秀英语教师为例
1
作者
卢雅琴
《英语教师》
2016年第19期35-41,共7页
以北京某石油大学两名优秀英语教师为研究对象,采用个案研究的方法,探讨他们学科教学能力在课堂上的体现。通过课堂观察、访谈、问卷、教案等工具搜集资料,并通过质的研究方法对资料进行统计分析。结果表明:两名优秀英语教师的学科教学...
以北京某石油大学两名优秀英语教师为研究对象,采用个案研究的方法,探讨他们学科教学能力在课堂上的体现。通过课堂观察、访谈、问卷、教案等工具搜集资料,并通过质的研究方法对资料进行统计分析。结果表明:两名优秀英语教师的学科教学能力在课堂上有不同体现,因教学方法和风格的不同,要素间体现频率略有差异。
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关键词
优秀
英语
教师
英语学科教学能力
专业素质
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职称材料
题名
优秀英语教师学科教学能力个案研究——以北京某石油大学两名优秀英语教师为例
1
作者
卢雅琴
机构
北京石油化工学院外语系
出处
《英语教师》
2016年第19期35-41,共7页
文摘
以北京某石油大学两名优秀英语教师为研究对象,采用个案研究的方法,探讨他们学科教学能力在课堂上的体现。通过课堂观察、访谈、问卷、教案等工具搜集资料,并通过质的研究方法对资料进行统计分析。结果表明:两名优秀英语教师的学科教学能力在课堂上有不同体现,因教学方法和风格的不同,要素间体现频率略有差异。
关键词
优秀
英语
教师
英语学科教学能力
专业素质
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
优秀英语教师学科教学能力个案研究——以北京某石油大学两名优秀英语教师为例
卢雅琴
《英语教师》
2016
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