1
|
多元智能视角下的大学外语类文化课程建设——以《英语国家文化》精品课程建设为例 |
王湘云
朱耀云
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2013 |
4
|
|
2
|
浅谈研究生英语课程教学——从英语语言教学向英语国家文化教育转变 |
王德伦
王慧莉
刘文宇
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
9
|
|
3
|
英语国家文化知识背景与阅读课教学 |
王美媚
|
《上海大学学报(社会科学版)》
|
1987 |
0 |
|
4
|
英语世界化与非母语英语国家英语教育问题研究 |
谭效敏
|
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
7
|
|
5
|
“互联网+”环境下《英语国家社会与文化》课程翻转课堂教学模式创新研究 |
宋晓英
|
《福建茶叶》
|
2020 |
2
|
|
6
|
论英语教学中的文化背景教学 |
王亚敏
|
《河南农业》
|
2009 |
0 |
|
7
|
在外语教学中培养文化意识 |
张三香
|
《职教论坛》
|
2004 |
0 |
|
8
|
浅谈多媒体与大学英语教学 |
赵东霞
|
《林业科技情报》
|
2007 |
0 |
|
9
|
文化悟力——一个被忽视的方面 |
龚亚夫
|
《课程.教材.教法》
|
1988 |
1
|
|
10
|
文化差异与口译 |
沙保华
|
《外国语文》
|
1995 |
3
|
|