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如何分析和选用英语听力材料 被引量:3
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作者 廖静 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2005年第3期63-65,共3页
开好英语听力课的影响因素很多。其中科学地分析和正确地选用材料是至关重要的一环。面对种类繁多的听力教材如何选择,本文试从教材的相关特征和听力课的不同培养目标角度,谈选用听力材料。
关键词 英语听力材料 分析和选用 信息
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关于改进英语精读课的几点想法
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作者 胡觉明 《天津外国语大学学报》 1998年第4期48-50,共3页
近年来,在英语专业高年级口译教学中,发现有些学生不能很好地理解语言层次高的英语听力材料,而且口译汉译英的语言层次也不高。我认为这与精读课教学方式有关,因此从口译课教学的角度出发,对精读课教学提出了以下几点看法:
关键词 精读课文 英语精读课 阅读理解 阅读速度 语言层次 精读课教学 英语专业 主题思想 英语听力材料 写作教学
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探索教学规律 提高教学水平
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作者 金舞燕 《征信》 1999年第2期80-83,共4页
关键词 教学规律 英语教学 英语听力材料 学习方法 教学方法 各种教学法 英语教师 过去分词 师生关系 教学效率
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高等教育出版社部分教材介绍
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《职业技术教育》 北大核心 1997年第10期62-64,共3页
关键词 中等职业学校 规划教材 专业教学计划 市场营销 职业高中 教育出版社 专业教材 国家教委 英语听力材料 基础知识
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