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基于网络平台的英语写作中心教学模式探究
被引量：
23
1
作者
韩松
胡铁生
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第9期172-175,共4页
国外英语写作中心的发展及特点为国内英语写作教学提供了借鉴,在探究了建立网上英语写作中心的理论依据及技术可行性的基础上,文章分析了以网络为平台的英语写作中心的优势所在,认为网络强大的信息储存能力、互动性和灵活性可以延展写...
国外英语写作中心的发展及特点为国内英语写作教学提供了借鉴,在探究了建立网上英语写作中心的理论依据及技术可行性的基础上,文章分析了以网络为平台的英语写作中心的优势所在,认为网络强大的信息储存能力、互动性和灵活性可以延展写作课堂教学、提供写作技巧、知识参考和及时、即时的写作反馈、增强学生的学习自主性,并成为写作教师的研究中心,网络写作中心模式对教师也会产生一定影响,其对写作教学有力的促进作用使其成为一种值得推广的写作教学模式。
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关键词
网络
英语写作中心
写作
教学
模式
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题名
基于网络平台的英语写作中心教学模式探究
被引量：
23
1
作者
韩松
胡铁生
机构
吉林大学公共外语教育学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第9期172-175,共4页
基金
全国教育科学规划专项课题"整合新媒体课内外资源提高学生英语综合运用能力的研究"(编号:FFB108065)
文摘
国外英语写作中心的发展及特点为国内英语写作教学提供了借鉴,在探究了建立网上英语写作中心的理论依据及技术可行性的基础上,文章分析了以网络为平台的英语写作中心的优势所在,认为网络强大的信息储存能力、互动性和灵活性可以延展写作课堂教学、提供写作技巧、知识参考和及时、即时的写作反馈、增强学生的学习自主性,并成为写作教师的研究中心,网络写作中心模式对教师也会产生一定影响,其对写作教学有力的促进作用使其成为一种值得推广的写作教学模式。
关键词
网络
英语写作中心
写作
教学
模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于网络平台的英语写作中心教学模式探究
韩松
胡铁生
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
23
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