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英语主题教学模式与自主建构认知结构
被引量：
56
1
作者
胡晓燕
《外语研究》
2004年第3期48-50,共3页
英语主题教学模式是在现代教育思想指导下 ,以反映社会生活各方面为教学内容 ,以主题 -话题 -细节为主要教学步骤 ,逐步学习并建立较为完整的反映主观与客观世界的知识系统 ,在完成有关主题的各种交际任务中 ,在学生自主建构认知结构的...
英语主题教学模式是在现代教育思想指导下 ,以反映社会生活各方面为教学内容 ,以主题 -话题 -细节为主要教学步骤 ,逐步学习并建立较为完整的反映主观与客观世界的知识系统 ,在完成有关主题的各种交际任务中 ,在学生自主建构认知结构的过程中 。
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关键词
建构主义
自主学习
英语主题教学模式
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题名
英语主题教学模式与自主建构认知结构
被引量：
56
1
作者
胡晓燕
机构
安徽教育学院外语系
出处
《外语研究》
2004年第3期48-50,共3页
文摘
英语主题教学模式是在现代教育思想指导下 ,以反映社会生活各方面为教学内容 ,以主题 -话题 -细节为主要教学步骤 ,逐步学习并建立较为完整的反映主观与客观世界的知识系统 ,在完成有关主题的各种交际任务中 ,在学生自主建构认知结构的过程中 。
关键词
建构主义
自主学习
英语主题教学模式
分类号
H313 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
英语主题教学模式与自主建构认知结构
胡晓燕
《外语研究》
2004
56
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