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1
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非英语专业学生课外无监控网络英语自主学习情况调查 |
郑友奇
杨春红
何三宁
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《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2008 |
10
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2
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基于语料库的中国英语专业学生英语形容词使用量化分析 |
高玉娟
赵小东
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
10
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3
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学习策略教学与英语专业学生创新能力培养——普通高校英语专业教学改革研究新视角 |
鲁吉
周子伦
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《山东外语教学》
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2008 |
20
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4
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非英语专业学生阅读动机模式及教学策略研究 |
孙咏梅
李晶
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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5
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基于《高级英语》的英语专业学生转喻思维的实证研究 |
李克
李淑康
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《北京第二外国语学院学报》
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2008 |
12
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6
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非英语专业学生英语语音学习策略研究 |
彭宁红
王雯秋
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《外国语文》
北大核心
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2014 |
5
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7
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英语专业学生自主学习能力的调查与分析 |
郭晓宁
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《山东外语教学》
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2007 |
44
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8
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非英语专业学生课外网络自主学习情况的调查与分析 |
方雪晴
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《山东外语教学》
北大核心
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2009 |
32
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9
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沈阳体育学院英语专业学生阅读策略训练的实验研究 |
张迎红
刘辉
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《沈阳体育学院学报》
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2008 |
1
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10
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思辨能力及语言因素对学生二语写作的功效探索——评《高校英语专业学生思辨能力及语言因素对二语写作影响的研究》 |
舒亚萍
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
3
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11
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中西文化冲突及非英语专业学生跨文化适应策略的培养 |
李淑玲
周婷
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《陕西科技大学学报（自然科学版）》
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2010 |
4
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12
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英语专业词汇教学探析——基于语料库的英语专业学生书面语中的词语搭配特征研究 |
孙若红
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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13
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开放教育环境下英语专业学生二语写作障碍研究 |
冯群
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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14
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高职英语专业学生顶岗实习自我效能感调查与研究 |
刘晓华
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《职业技术教育》
北大核心
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2013 |
2
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15
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基于语音库的英语专业学生自发对话中重复策略研究 |
袁兰
陈桦
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《外国语文》
北大核心
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2017 |
1
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16
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高职商务英语专业学生职业核心能力培养探析 |
裘颖
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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17
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建构主义教学理念下英语专业学生的词汇学习 |
张敏
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《教育与职业》
北大核心
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2012 |
1
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18
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5C教学模式与师范英语专业学生职业能力的培养 |
韦启卫
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《职教论坛》
北大核心
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2010 |
1
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19
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高校英语专业学生英语和汉语阅读能力相关性研究 |
原昉
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《语文建设》
北大核心
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2015 |
1
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20
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翻转课堂对提高英语专业学生思辨能力的应用研究 |
陈碧梅
鲍海春
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2018 |
1
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