期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
英语专业四级考试2007—2011年“语法与词汇”题的内容效度研究 被引量:5
1
作者 卢晓娟 高盈盈 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第S3期122-127,共6页
随着参加英语四级考试人数的增加,英语专业四级试题的信度和效度问题引起了学者的关注。本文重点分析2007-2011年专四试卷中"词汇与语法"部分的内容效度,希望为专四试卷命题及相关的教学活动提供一些参考。
关键词 英语专业四级考试 语法与词汇题 效度 内容相关性 内容涵盖面
在线阅读 下载PDF
英语专业四级考试“语法与词汇”内容效度分析 被引量:25
2
作者 徐清平 张延续 《外语研究》 2004年第2期57-59,共3页
近 8年来 (1996— 2 0 0 3) ,英语专业四级考试的“语法与词汇”(GrammarandVocabulary)部分总计有 2 0 0道选择题 ,题型多样。本文从三个方面 (1.测试内容是否和测试目标有关 ;2 .测试内容是否具有代表性 ;3.测试内容是否符合代表对象 ... 近 8年来 (1996— 2 0 0 3) ,英语专业四级考试的“语法与词汇”(GrammarandVocabulary)部分总计有 2 0 0道选择题 ,题型多样。本文从三个方面 (1.测试内容是否和测试目标有关 ;2 .测试内容是否具有代表性 ;3.测试内容是否符合代表对象 )对其进行内容效度分析 ,并尝试提出进一步提高“语法与词汇”试题内容效度的方法 ,希望对英语专业四级考试的命题有所帮助 ,从而提高英语专业四级考试试卷的质量。 展开更多
关键词 英语专业四级考试(TEM 4) 语法与词汇 内容效度 命题内容 测试对象
在线阅读 下载PDF
论英语专业四级考试对教学的反拨作用 被引量:11
3
作者 吴锋针 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期187-189,共3页
任何一种考试都会产生两种不同的反拨效应。一方面,考试起积极有益的促进作用;另一方面,又会产生消极的甚至是有害的反拨作用。文章探析了英语专业四级考试存在的正、反两方面的反拨作用,提出了正确处理好考试与教学的关系,使之发挥其... 任何一种考试都会产生两种不同的反拨效应。一方面,考试起积极有益的促进作用;另一方面,又会产生消极的甚至是有害的反拨作用。文章探析了英语专业四级考试存在的正、反两方面的反拨作用,提出了正确处理好考试与教学的关系,使之发挥其正面积极的作用,减少它的负面消极作用,这对于促进和提高英语教学质量具有重要意义。 展开更多
关键词 测试 英语专业四级考试 反拨作用 英语教学
在线阅读 下载PDF
西南石油大学英语专业四级考试通过率高出全国21.7个百分点
4
《西南石油大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第S2期64-64,共1页
关键词 英语专业四级考试 百分点 考试通过率 理工类 石油大学 得分 大学生 西南 高等学校 教学指导委员会
在线阅读 下载PDF
TEM4对地方普通高校外语教学反拨效应的调查与思考 被引量:5
5
作者 严明贵 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第1期139-143,共5页
英语专业四级考试(TEM4)是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语... 英语专业四级考试(TEM4)是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语专业教学有一定的现实意义。 展开更多
关键词 TEM4(英语专业四级考试) 反拨效应 调查 思考
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部