期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
英国地理研学课程案例分析——以英国FSC课程“地理中的技术”为例
被引量：
3
1
作者
张逸盈
陆士明
《地理教学》
北大核心
2020年第4期51-53,共3页
研学旅行被纳入学校综合实践必修课程后,地理研学旅行课程的设计与实施热议不断。本文以英国FSC课程“地理中的技术”为例,介绍实施过程、分析课程特点,为我国开发地理研学课程、开展地理研学旅行提供借鉴。
关键词
英国fsc课程
地理研学旅行
特点与启示
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
英国地理研学课程案例分析——以英国FSC课程“地理中的技术”为例
被引量：
3
1
作者
张逸盈
陆士明
机构
浙江师范大学地理与环境科学学院
出处
《地理教学》
北大核心
2020年第4期51-53,共3页
文摘
研学旅行被纳入学校综合实践必修课程后,地理研学旅行课程的设计与实施热议不断。本文以英国FSC课程“地理中的技术”为例,介绍实施过程、分析课程特点,为我国开发地理研学课程、开展地理研学旅行提供借鉴。
关键词
英国fsc课程
地理研学旅行
特点与启示
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英国地理研学课程案例分析——以英国FSC课程“地理中的技术”为例
张逸盈
陆士明
《地理教学》
北大核心
2020
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
